勇氣作文

時間：2026-03-07 02:24:06 勇氣

勇氣作文通用【8篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的勇氣作文8篇，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文通用【8篇】

勇氣作文篇1

　　媽媽今天帶我去學琴，我因為彈的不熟練，常常彈錯，而且指法又常常偏離老師的要求，每次指法錯誤老師敲手給予糾正的時候，我就輕嘆一聲“媽呀”。

　　下課回家的路上，媽媽想著課上我聲聲的輕嘆，提起昨晚給我說的那個叫《勇氣》的繪本。書上說“勇氣是改掉壞習慣；勇氣是知道還有高山，就一定要去征服；勇氣是小草從冰雪下破土而出……”媽媽問我勇氣還是什么，我沖口而出說，勇氣是決不放棄。呵，媽媽幾乎是驚呼了，媽媽很高興，媽媽不得不在心中再一次審視我，因為我已經長大了，我也有了自己的`思想。

　　當終于決定買下那架你盼望已久的鋼琴的時候，媽媽曾經跟我說過，學鋼琴是一件很快樂的事情，但同時也是一件很艱苦的事情，快樂在于經過學習可以獲得一門技藝，更加自信；艱苦在于練習的過程是很苦的，要經過不間斷的刻苦的訓練才可以掌握它。

　　媽媽要讓我自己選擇，學還是不學。如果想不學，現在還來得及。如果選擇學就要堅持，就不能半途而廢，因為以咱們家的條件沒有足夠的錢可以讓我抱著試的態度去學琴。而我當時想了想點點頭，一臉堅定地跟媽媽說，要學，決不放棄。

　　那一刻，當我鄭重地說出要堅持不放棄的時候，媽媽忽然覺得我長大了許多，媽媽也很欣慰，我已經成了一個小小的男子漢了。

　　人生會有許多選擇，學琴應該是我人生中的第一次選擇，而我有勇氣選擇它，相信你我會更有勇氣堅持下去，決不放棄。

勇氣作文篇2

　　星期三上午，第一節是語文課，丁零零，優美的上課鈴響了，我作好了語文課的課前準備，黃老師走進了安安靜靜的教室，說：“今天我們學習第13課，《花鐘》……

　　過了一會，開始認識二類字了，我心里想：我到底說不說呀！如果說，說錯了怎么辦？要是不說，這個機會很難得呀！不管了！想到這里，我舉起了我的右手，老師提問到我了，我的心七上八下，到了講臺上，我說：“我認識昆蟲的昆，用猜字謎的'方法——給太陽比賽。”說完，我緊張的心情一下子變得平靜了下來，回到座位上，我覺得回答一道題并不是那么難，只要肯動腦筋，什么問題都能回答上來。

　　通過這件事，我明白了：無論做什么事情都要有勇氣，不能做膽小鬼，對嗎？

勇氣作文篇3

　　有勇氣者，可得自由。許多人向往自由，但到最終獲得自由的，是那些有勇氣的人。

　　——題記

　　花藤攀墻角

　　院子里有一處荒僻的墻角，陰濕灰暗，沒有太陽的關愛，只有大雨的陪伴，然而就在這不毛之地上，栽培著一株渺小的植物——絲瓜。

　　現在，絲瓜還未冒出，但綠藤已經邁出了它彎曲的腿腳。我不知它到底如何生長的，能在這樣艱苦的環境上扎根生藤，真的與在沙漠上種樹一樣困難。

　　我湊近去看，藤蔓布滿了墻壁，但方向卻是一致的。我沿著藤路走下去，見到了壯觀的一幕，絲瓜藤正向著陽光處，向那高處艱難地爬行。藤蔓向天空伸出自己的枝丫，用力向著目標挪動，哪怕一點一滴。它的藤上開了點稀稀疏疏的花，想必它一定是把所有力量都用在追尋自由上了。它竭力地抽著自己的枝干，為自己的自由而努力。那絲瓜藤一長串一長串的，似乎搖搖欲墜，卻一路向上攀援。它需要陽光，更向往自由，明知這條路困難重重，卻又不惜用盡此生之力去追求自由、追求向往的生活，這不就是勇氣嗎？

　　雛鷹飛天空

　　山峰聳立，巍峨闊大，直沖云霄。在這座山的`山腰上，居住著老鷹一家，而它們的孩子——一只雛鷹，已經到了自力更生的年齡了。現在，它正在學習飛行呢！

　　雛鷹站在懸崖邊，兩眼望著面前的青山綠樹，充滿恐懼。它的翅膀抖動了一下，卻又因害怕，退縮了回來。當它轉身想要放棄時，它看到了它的父母。它的父母整天都在草原、群山中奔波，只為了給它找到可口的食物，它們已疲倦不堪，它們被生活壓迫得喘不過氣來。雛鷹想到這里，下定決心，一定要為父母分擔生活的壓力。

　　雛鷹又回到了懸崖邊，眼里依然裝載著山川樹林，但又多了些鎮靜和堅決。它試著打開翅膀，試著騰空而起，試著自由遨翔。它昂首挺胸，向著天空，發出渾厚的鳴唱，似乎是為自己加油鼓勵。它彎下身，雙腿用力一蹬，翅膀飛速展開，接著就是它在空中飛翔。它終于可以幫助父母了！它終于可以離開那狹小的山洞了！它終于可以向著大千世界綻放自己的英姿了！望著那翱翔的身影，這不就是勇氣嗎？

　　蝴蝶破繭出

　　一條清澈的小溪邊，佇立著一棵碧綠的柳樹，柳絮在風中飄舞，如同絲帶一般，飄浮在春風之中。在柳樹上面，有著一顆黑棕色的繭，懸掛在樹枝之上，讓人看了渾身不自在。

　　就在那時，黑色的繭搖了一下，在樹枝也顫抖了起來，但馬上又恢復平靜。突然，在這團黑色的繭上，多了一條裂痕。過了一會兒，那絲裂痕逐漸變為裂縫，可里面的隱藏者卻遲遲不露面。幾分鐘后，那個黑繭“破”了，分為了兩半，里面有一個帶花紋的東西沉睡著，它睡得那樣安詳，那樣美麗，宛如一位仙女下凡。忽然，它飛了起來，那嬌小的身體在空中搖曳，美態依舊。原來，那是一只蝴蝶，一只破繭而出的蝴蝶！

　　蝴蝶是那樣的脆弱，它該怎樣在這個世界上生存？它有自己房子－－那個繭，它可以選擇一輩子都沉睡在那個繭中，可它卻選擇了化繭成蝶，因為它不想待在一個狹窄的空間里，它渴望去看到更多，它渴望擺脫束縛，它渴望自由，這，不就是是勇氣嗎？

　　有勇氣者，可得自由！

勇氣作文篇4

　　從你學走路開始，稚嫩的小腳丫第一次接觸地面，學著放開爸爸媽媽的攙扶，并學著自己站立。這需要的是什么？勇氣。

　　第一天上幼兒園，你強忍著眼淚與爸爸媽媽說再見，揮動的小手中藏的是什么？勇氣。

　　小學開學的第一天，爸爸媽媽因有事而不能來接你，望著身邊個個同學的.家長都在噓寒問暖，失望的你自己收拾好書包，只好找到姐姐，一起回家去。這需要的是什么？勇氣。

　　大雨中，你左盼右等，始終不見媽媽，最后你冒著雨，孤獨的身影消失在大雨中……這需要什么？勇氣。

　　考試考糟了，你流下了悔恨的眼淚，坦誠地向父母交代。這需要什么？勇氣。

　　當得知爺爺得了肺癌之后，你表面上裝做沒事，依然爺爺說說笑笑，但背地里卻不知流了多少眼淚，能夠大膽地哭，這需要什么？勇氣。

　　成長過程中的困難，如一道道牢不可破的大鐵門，勇氣則是你唯一不變的鑰匙。

勇氣作文篇5

　　在鴨山的左近有一個湖——野鴨湖，那是鴨山之巔融化的雪水匯集而成的。幾個世紀以來，每年的夏日，成千上萬的野鴨飛躍兩千里的群山、平原，從遙遠的北極飛來此地度夏繁殖。那群鴨飛舞的景觀令人震撼，讓人感嘆不盡。

　　鴨山山系橫跨大陸，直接入海。數萬年來，水棲生物的進化和自然選擇，使這里生物多樣性繁多。鴨鷹就是這里的一種猛禽鳥類，鴨山真正的王者。它具有鷹的敏銳和兇悍，更有隼的迅捷和威猛。每年都會有無數的野鴨葬身鴨鷹之腹。這是自然的力量，也是自然的`選擇。

　　在數萬只龐大的鴨群里，誰會是被鴨鷹選擇的那只呢？群鴨有自己的投票權，這個投票權就是健康和力量。唯一不受這投票權約束的是鴨媽媽們，它們為了幼小的孩子往往會選擇與鴨鷹搏斗，于是在野鴨湖廣大的水面上，會出現極其慘烈的現象，一只只受傷的野鴨近乎發狂的攻擊鴨鷹，直到鴨鷹自己飛走或者野鴨死亡。那些漂浮的鴨羽，色彩斑斕的散浮在湖面上，就像一幅悲劇色調的畫。

　　鴨媽媽們對于鴨鷹是有經驗的，她們的經驗來自于死亡的恐懼，她們的搏斗勇氣卻源自于母愛。每當看到單身鴨媽媽們獨自面對強大于己的鴨鷹，偉大母愛戰勝了死亡恐懼，你就不得不贊賞愛的力量和勇氣的可貴。受傷后的鴨媽媽已經不能飛翔，她們只能游蕩在淺灘和葦叢中，養育自己的孩子。此時，她們的羽毛已經蛻化成單一的褐色，為了生存她們進化出了超乎尋常的能力。可是鴨媽媽們卻已經沒有了遷徙的能力，當鴨山進入寒冬，小野鴨長大飛走后，受傷的鴨媽媽也就走到了生命的終點。

　　在生命的繁衍和進化中，生存來自于經驗。經驗可以給野鴨以勇氣，這勇氣讓野鴨群飛越千里，歷經無數的坎坷，而最終回到傳統生殖繁育的故鄉——鴨山。而有些勇氣，是不能用經驗來激發的，有些勇氣源自于愛，源自于信念，源自于對真理的追求。經驗得來的勇氣，更近似一種為了生存而生存。這些經驗可以保證活著，卻無法保證野鴨或者野鴨的孩子能夠生活的安全和幸福。而為了安全和幸福的生活，往往與勇氣相伴生的就是犧牲。野鴨群的生息和繁衍靠經驗，以及由經驗而獲得的安全的勇氣。野鴨群的壯大和幸福卻需要鴨媽媽們源自于愛的勇氣，這勇氣使鴨群能夠得以延續和壯大。

　　這是關于鴨群的寓言故事。而作為人類，我們的進化和生存早已超越了經驗以及靠經驗維系的勇氣，超越了偉大母愛戰勝恐懼的勇氣。我們實現了“免于恐懼的自由”，而這是人類進化的最顯性標志。

　　沒有人可以告訴你，你必須閉嘴不要說話，你必須放棄你堅持的按我說的做，否則你會得到經驗和教訓，而后你會清醒的知道自己該怎么做。免于恐懼的勇氣，也是人類進化的標志。讓經驗回歸生活，并因此激發創新的勇氣。把恐懼關進“動物園”，讓人們觀賞把“惡”控制住的美，這是人類免于恐懼的自由，免于恐懼的勇氣之源。這關乎人類文明發展，這更關乎人性回歸的大善。

勇氣作文篇6

　　一句真誠的鼓勵，或許可以使你擺脫困境，點燃希望;一句真誠的鼓勵，也許會使你遠離迷惘，獲得新生。在我記憶的長河中，永遠也忘不了那個雨天、那句鼓勵的話語。

　　那是一個煙雨迷蒙的下午，期末成績下來了。看著那些因為馬虎本不該錯的題目，我一片茫然，心情惆悵。因為馬虎是我一貫的毛病，為此您沒少下功夫，可我總也改不了。我拿著卷子，心情差到了極點，總想著回家后您將如何批評我，到了家門口我遲遲不敢敲門。好像有心靈感應似的，您突然就開了門，看著我耷拉著腦袋、臉上一副難過的'表情您就知道是怎么一回事兒了。可您卻一如既往地歡迎我，等吃過了飯，我結結巴巴地告訴您我的考試成績。您先是沉默，沉默過后，您語重心長地對我說：“孩子，你馬虎的毛病不是一次兩次了，您將來的愿望是考上利一中啊，你若不改掉馬虎的毛病，怎能會實現你的愿望。以后你不管做什么事情，都不能有馬虎的習慣，只要你改了仍是媽媽的好孩子。不過失敗是成功之母，它會磨練你的意志。從哪里跌倒就要從哪里爬起，跌倒了，不能喪失斗志。沒有一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。”我怔住了，媽媽并不是我所想象的火冒三丈，而是親言細語的鼓勵我，平時聽到還以為是嘮叨，并沒有絲毫的感觸，而當現在身臨其境時，才感慨萬千，竟然可以讓我感到一種如此強大的力量，媽媽的這句話在我心中生了根、發了芽，有朝一日定會長成參天大樹。雨，依然在下，而此時我的心情早已不是低落，在此時我的心中，雨滴在地上，是它歡快的笑聲，絕無一絲半點凄涼之意。

　　“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，是啊!不經歷一番困難挫折，怎能獲得成功呢。人生難免有挫折，我們要勇于面對并戰勝挫折。把自己當傻瓜，不懂就問，你會學得更多，會不斷的完美自己。人終歸是要生活著的，“不要以為你的努力徒勞無功，權當做磨練你的意志”，只要努力去做事了，多多少少會有收獲，一直堅持做下去，一定會走向成功!

　　大地鼓勵了小草，因此它拔地而起;雨露鼓勵了小苗，因此它茁壯成長;長空鼓勵了雄鷹，因此它自由飛翔。媽媽鼓勵了我，增添了我戰勝困難的勇氣。

勇氣作文篇7

　　有一次，學校要舉行演講比賽。在此之前，班主任老師決定先在班上舉行一次選拔賽。我各方面都不錯，就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了，我把它讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。

　　我終于等到班會課，老師宣布開始，班長便大大方方地走上講臺。他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發出經久不息的掌聲。接著，又有幾名同學上臺演講。他們個個都能講流利的普通話，而且感情豐富。

　　一開始我就不安起來：我的能力怎么樣?我能和他們比嗎?我的演講會讓同學們笑話嗎?我不敢再往下想，手心開始出汗，那份稿子也越攘越緊。等我右邊的`同學演講完，已經過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家：“還有沒有?不用怕，大膽地走上去，鼓起勇氣來!”我感覺到自己的心在坪坪直跳，想上去，又怕演講不好，讓人笑話;不上去，失去了一次機會，機不可失呀，稿子都寫好了。老師的話又在耳邊響起：“不用怕……鼓起勇氣來!”是的，就算失敗，那又算得了什么?不去試一試，又怎么知道自己會失敗呢?我終于站了起來，手里拿著那份已經被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。同學們吃驚地望著我，我深深地吸了一口氣，先讓自己平靜下來，然后鼓足勇氣演講起來。慢慢地，我不再害怕，心中那份純真的感情，在語言中自然地流露。“嘩——”爆發出一陣熱烈的掌聲。“真棒!”有人對我說。當老師滿面春風地宣布我勝出時，我不禁喜極而泣，我成功了!

　　后來老師問我“是什么力量使你走上講臺講得這么好呢?”。

　　我回答：“是勇氣。”因為我相信，有勇氣，才會有成功。勇氣，是通向成功的橋梁，勇氣也是一種美。

勇氣作文篇8

　　轉眼間，初一生活已經到了期末，憶起這一學期，快樂，痛苦，快樂，痛苦……發生過的事數不勝數，哦！還有感悟……

　　晨曦的陽光像母親一樣撫摸著我，該起床了。經過洗漱，我來到了教室。今天我竟然是第一個到教室的人。身為課代表，我建步走到講臺邊，拿起昨晚還未收齊的試卷。剛拿起試卷，我驚呆了！試卷低下竟然壓著100元錢。是誰的？我想了想，伸出了一只手。因為這個星期媽媽給我的伙食費有點少不如……我向四周望了望，好像有個老師，我又把手收了回來。還好，只是眼花了。但是如果老師發現錢不見了那該怎么辦。心里的'焦急，一次又一次的縮回的手讓我煩躁起來。

　　算了，管不了這么多了。反正不會懷疑我的。我把手伸到100元毛爺爺邊上。拿了起來。那一刻，我顫抖了。要是我被發現了，那可不得了。會被記過的。我剛想把手中的毛爺爺放回去時，正好有一位老師來了。已經覆水難收了。我只好把錢塞進口袋里。也許是我的緊張暴露了我。那位老師問了我一句：“同學，你干嘛滿頭大汗，是不是感冒了？”我支支吾吾，不是道說些什么好。好在老師沒有再問。我抱著試卷慌忙走出教室。走向辦公室。我忐忒不安的的心逐漸平靜下來。現在只要沒人發現這件事，我不會有事的。我心里默默念著。可是晚上，躺在床上的我翻來覆去，心里難以平靜。

　　果然，第二天，班主任昂首挺胸的走上講臺說“現在我找幾個同學有點事，請以下幾個同學來一下。我，曉夜，空。我已經猜到了，肯定是昨天那件事……

　　到了辦公室，老師又旁敲側擊排除了兩個人夜，空。只剩下我和曉了。老師讓我們回去想一晚，明天再來。回到宿舍，我和母親打了一通電話告訴了她昨天的事。她沉默了一會，只說了一句話“我相信你，你已經長大了，可以自己做主了。”母親的鼓勵讓我有了自信。第二天，我早早來到辦公室，只等老師來。我苦等老師來。老師終于來了。老師剛一坐下就說“想清楚了嗎？”我激動地說“老師，我想好了。這事就是我干的，我會承擔后果。我接受處罰。”說完這句話，我如釋重負。“很好，這件事就當是我們兩個人的秘密，我不會和別人說的。記住，下次做這種事時要好好想一想”老師語重心長地對我說。“好，我下次再也不會做這種事了。”老師說“好，我記住你的話了，你已經長大了，下次可再也別發生這種事了。要把重心放到學習上”那一刻，我明白了老師和母親的話。

　　我已經長大，我終于有勇氣面對我應當承擔的責任！

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