游記的作文經典(6篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的游記的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游記的作文 篇1

　　伴隨著細細密密的小雨，如輕紗一般的薄霧，我和家人們一起來到了古典壯觀的浙江橫店影視基地，這樣的天氣不僅讓這青 山環繞的城市多了一絲涼意，更讓我覺得如同身處人間仙境。

　　首先映入我眼簾的是一個廣闊而繁華的壯麗宮殿，這便是秦王宮，它是無數知名電影的誕生地，同時也是許多宮廷劇的拍攝地。我們順著樓梯走到大殿，放眼向下望，看到的是整個宮殿的景色。再往里看，正殿中有序的擺放著各種各樣的古代兵器，令人望而生畏。里面還放著一張金黃金黃的.皇位，它代表著一國之君的地位，更代表了至高無上的權威，以及富國富民的使命。

　　除了富麗堂皇的古代建筑以外，另一個必去的地方，便是明星蠟像館，這里運用了刻畫精致逼真的蠟像的方式詮釋了一個個演員所塑造的人物形象，成龍練功時靈活的動作，鄧超推理時自信的表情，吳奇隆身披龍袍，端坐于皇位時氣勢磅礴的姿態，令人嘆為觀止。

　　最后，我們來到了拍攝現場，在我眼前的是一個個穿著又長又厚服裝的演員，我一直都以為拍戲是一種享受，但萬萬沒想到的是眼前看到的與我想的竟然恰恰相反，在這么炎熱的天，即使下小雨能涼快些，但也難免熱的難受，在休息時，他們還依然不停地背誦臺詞，為了生活與夢想努力著，這也讓我著實體會到，每一位演員的成就都不是輕而易舉得到的，只有付出比常人更多的努力才能成功。

　　橫店之旅的結束意味著我又領略了更多風景，了解更多的知識，懂得了更多的道理，明白了一個人的成功絕對不是輕易，而是他付出之后應該有的回報，所以不要羨慕別人的成就，成功不是羨慕來的，而是通過自己的不懈努力所爭取來的。

游記的作文 篇2

　　寫清游蹤

　　在節假日，小學生在父母和老的在節假日，小學生在父母和老師的帶領下，到公園和游覽區欣賞景物、陶冶性情。如果將游覽時看到的景物，所聽到的聲音，所產生的聯想，所獲得的感受，按照一定的順序，有重點、有感情地記錄下來，就是一篇游記。寫游記有如下一些要求。

　　(一)寫游記必須寫清游蹤

　　要記住從什么地方到了什么地方，每個地方的名稱，以及每個地方的方位。這樣讀者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能確定你所要描述的景物的具體位置以及它的特征，喚起讀者對你所游覽之處的神往之情。同時，也使文章福有條理，層次清晰。

　　(二)要留心觀察

　　觀察是寫好游記的基礎。游覽時，不能走馬觀花，要仔細觀察。所謂仔細觀察，就是要看景物的形狀、顏色、質地是怎樣的，靜態下什么樣，動態下又是什么樣，等等。只有這樣，在寫作時可選的材料才多，才便于把景物寫具體、寫出特點來。另外，在觀察的時候，還要按一定的順序，或由近及遠，又遠到近;或從上到下，從下到上;或從里到外，從外到里;或從中間到兩邊，從兩邊到中間;或從整體到局部，從局部到整體。按照這樣順序去觀察，彩繪全面，描寫時彩繪有條理。

　　(三)要做記錄

　　學生游覽的時候，看的東西多，去的地方也比較廣，一時很難記住，就是當時記住了，過后也難免遺忘，不利于組織作文。為了避免這種情況，游覽時要求學生帶上筆和本，邊觀察、邊記錄，隨看隨記，就不會忘記了，寫作文的時候還便于選擇。另外，公園和修藍區的有些景物帶有介紹。例如，辭經管是何時建造的，經歷了哪些發展階段，占地面積是多少，包含著怎樣動人的故事和美麗的傳說等等。這些資料很有可能成為學生作文時的'寶貴材料，應該要學生記錄下來。 在游覽之后，要求學生及時地把自己觀察到的和記錄的材料整理歸類，看看哪些是屬于作文需要的材料，哪些需要詳寫，哪些需要略寫，做到心中有書，為下一步作文做好準備工作。可以要求學生按照下面的表格整理材料。

　　狀物作文，是小學生作文訓練中的一個重要項目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形態、色彩、質地等。這個物還應該包括動物、植物等類。由于不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。

游記的作文 篇3

　　“五一”節，我和爸爸媽媽一起去蒙山大佛景區玩。

　　蒙山上空的天純凈而透明，一進山，一股在城市中久違的清新空氣撲面而來。空氣是濕潤的，軟軟地撲在臉上。蒙山遍地是綠色，草地猶如一塊綠色的大地毯，把山裹了起來。而那嘩啦啦跳躍的小溪更為這山中增添了幾分靈氣。我捧了一捧水，洗了洗臉，好涼快啊，渾身上下都覺得舒服。再往上走，便看到在青山綠水的簇擁下，大佛靜靜地端坐在蓮花上，兩眼微閉，神情嚴肅，嘴角卻帶著淺淺的笑意，兩手放在腿上，正在打坐。

　　踏著山間的小路，耳邊還回響著山中富有禪意的.樂曲。時間過得飛快，我該回家了。坐在車上，我戀戀不舍地望著蒙山，直到它消失在我的視線中。

游記的作文 篇4

　　宜園坐落在宜興西氿旁，聽說那里風景如畫。今天，我和幾個朋友一起來領略它的漂亮。

　　一進宜園大門，就能聽見“嘩嘩——”的聲音，我聞聲望去，只見一條瀑布從假山上流寫下來，宛如一條白絲帶從紡織機上瀉下來。瀑布后面藏著一個山洞，我們去走了一次，山洞里面很潮濕，讓人感到很舒服。

　　向東走，我們看到了一個大池塘，里面只有一些荷葉，原來這是荷花塘。如果你夏天來觀賞的話，就會看到盛開的荷花，那時的荷花是粉紅的.，像少女羞紅了的臉。池塘中間有一尊荷花仙子的雕像，好像是這荷花塘的守護神。

　　再往左走，我們會走到一個小型的廣場，廣場上有一些小亭子，每到晚上，那個廣場上總有許多人去跳舞，在亭子里休息。尤其是在夏天的晚上，靠河邊的那個亭子里還有一些人在唱歌。

　　我們又來到了十二生肖廣場，每個塑像下面都寫著一段話。因為我屬羊，所以我看了羊下面的文字，是這樣的：羊是溫文爾雅、文質彬彬，給人以順從，循規蹈矩的好感。溫和多情，風度翩翩，待人體貼入微，富有柔情，思維細密……原來我是一只思維細密的小羊啊！

　　到要回去的時間了，我和朋友們才依依不舍的離開了。沒想到我們宜興有那么好的地方，我身為宜興人，還真有點兒自豪呢！

游記的作文 篇5

　　就在昨天，最令我期待的秋游已翻開了扉頁，跟前面的一次活動一樣，這次去的還是同學們熟悉的老景點“十月軍校”,但同學們似乎都沒有玩膩，特別是最近新推出的“地道戰”,可真是讓人百玩不厭，直到現在，我一旦想起那天的快樂，還回味無窮。

　　一下車，同學們就像一群剛出籠的小鳥，“嘰嘰喳喳”地討論開了。可令我們沒想到的是，半路殺出來個“冷面教官”，令我大跌眼鏡。本次，我們六年級在一起開展活動項目，因此，教官給我們特立了一個表現好加分，表現不好減分的制度。就看最后，哪個班能戴上教官好評這一桂冠了。

　　剛開始，兩萬五千里長征路途應該算有兩星級難度。最重要的是：山上石子和小磚塊多，一不小心就會絆倒，當然，所謂的“斷橋殘壁”也是絕對避免不了的。一些橋由木板搭成，中間還有缺口，讓人看了就膽戰心驚一浪過了還有一浪，下坡的土特別松，必須靠沙土中的石頭和樹樁扎穩根基，否則會有直接從土坡滑下去，蹭破膝蓋的危險性。但是，同學們團結一致，很快就把這場危機完全解除。情節再現高潮，令我期待已久的“地道戰”拉開了帷幕。在每個房間里，都有一個可以直通地下的地道，我和許多同學剛踏入地道一步，就趕緊又返回了地上。因為地道里實在太黑了，伸手不見五指，許多同學都把手機的亮度調到最大，手拉著手一起走。但我們班偏有幾個“敢死隊”的男生，天不怕，地不怕，一個人在地道里瞎逛，像有夜視功能，自己逛完了之后，還拖著我們幾個“膽小”的女生往最黑的地方走，到半路時，自己“逃走”了，留我們在地道里。還好我們有手機，很快就找到一個出口。不過，經過了這第一次，我們幾個女生也不再害怕了。地道里莫名其妙的'多出了一些嚇人的鬼叫和綠光。那些都是別的班嚇人用的工具。出了地道，我們一個個都大汗淋漓，但臉上卻掛滿了笑容。到了集合地點，教官說我們六（3）班表現最佳，更是為這次秋游錦上添花 。

　　燦爛的陽光照在我們臉上，更映出每個人的快樂，這可真是一次完美的秋游！

游記的作文 篇6

　　今天，我和其他小記者們一起來到了令人期待已久的新加坡環球影視城。這里面全是游樂設施，既刺激又好玩。現在，我來說說我今天的行程吧。

　　首先，我去玩了“轉轉杯”，我坐在“杯子”里，開始旋轉起來，我感覺頭暈目眩，眼睛都花了。終于，游戲結束了，我們一起前往下一個地方。

　　接著，我們來到了“過山車”，看著巨大的過山車，蜿蜒的隧道，尖叫不絕的`乘客，我的心緊張的跳起來了。排了很近的隊伍，終于輪到我們了，我和我的朋友歐陽天舒一起坐上了過山車，感覺非常有趣，風從我們的耳邊呼嘯而過，忽然，速度越來越快，開到一個山坡頂，停了一下，我嚇了一跳，還沒等我回過神來，車子飛快的向下沖“啊！”她忍不住尖叫了起來，我卻一直睜著眼睛，沒有發出尖叫聲。時間過得真快，！不過倒是真刺激又好玩呀！

　　歡樂的時光總是很短暫，我們回到了酒店，享用了美味的晚餐之后，我馬上用筆記錄下來了今天的一切。

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