有趣的游戲的作文錦集九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的游戲的作文 篇1
有一天下午放學回家,我和院子里的幾個小朋友在一起玩。玩著玩著,有個小朋友說:“我們大家一起來玩老鷹捉小雞的游戲吧!
小朋友們在一起決定誰來當老鷹,誰來當雞媽媽,剩下的當雞寶寶,結果我被選上了當老鷹。
游戲開始了,雞媽媽后面帶著一群小雞寶寶,我在前面一會兒撲到東,一會兒撲倒西,雞媽媽就是死死地護著它的'寶寶,不讓我捉到。
最后我想到了一個竅門,把目標放在后面的雞寶寶,我趁雞媽媽不注意的時候,猛地撲過去,捉到了一只雞寶寶。雞寶寶們像炸了鍋得,尖叫著四處逃散……游戲結束了,我們玩得滿頭大汗,躺在地上說:“這個游戲太有趣了!
有趣的游戲的作文 篇2
今天老師對我們說:“今天我們要做游戲。”哇!語文課做游戲,我一下子興奮起來,今天會做什么游戲呢?同學們議論紛紛,有的同學很激動,有的同學只喊“老師你真好!”而我感覺老師一定沒安好心,肯定要寫作文,唉!
游戲前,老師拿著眼罩,介紹游戲規則是在教室里用凳子當障礙物,要我們戴上眼罩突破重重障礙拿物品返回出發點,還要我們倒一杯水進行自我服務任務來體驗盲人的生活。
游戲開始了,徐同學自告奮勇第一個當小盲人,他心花怒放又自信滿滿地站在出發點,眼睛閃爍著亮光。老師先幫徐同學戴上眼罩,頑皮的'同學在徐同學面前伸出一根指頭問:“這是幾。 彼炖飿泛呛堑匦χf:“我是盲人,看不見,你們應該幫助我”。他伸出雙手在前面摸索著,兩腳超前挪動小心翼翼地走著,當他的手什么也摸不著的時候,就停下來側著腦袋傾聽,然后抬起腿在前面畫著圈,臉上沒有了笑容,他就像太極宗師打太極一樣,又像喝醉了的人左右搖搖晃晃,大家看著滑稽的動作都“哈哈哈”笑了出聲來。
徐同學剛準備跨一大步,身體卻“咚”的一聲碰到了門,他摸索著摸到了把手,就像見到救星一樣,左手緊緊攥著,右手開始朝左邊摸,終于拿到了手卷,得意洋洋地轉了一圈,可這一轉,把方向給轉暈了,“哈哈”頓時他像一只無頭蒼蠅向我這邊撞過來。還撞飛了凳子,老師說:“要是前面是池塘、樹木、汽車怎么辦呢?”總算是完成了任務。
接下來是自我服務活動,輪到我要蒙上眼睛去給自己倒杯水喝。同學們為我放置了好多障礙,這時我覺得眼前一片漆黑,仿佛一走路就會跌進萬丈深淵似的,又仿佛身邊有許多危險的事故在等著我。我一步一步,慢慢地、腳不敢離開地面,幾乎像一只蝸牛一樣地“爬”著,同學們的惡作劇讓我眼淚都快流下來。好不容易來到了飲水機旁,倒水時生怕燙到手。這時我覺得同學們在當盲人的時候我去捉弄他多不應該。
游戲結束了,老師問我們一個盲人在生活中會遇到什么困難呢?我想:會不會撞到車、掉進池塘,撞到樹木。我們呢,只知道把它當做游戲還捉弄同學,當我們自己體驗了黑暗世界時,才知道不應該這么做。我們應該幫助殘疾人,我想這節課老師就為了讓我們懂得這個道理。
有趣的游戲的作文 篇3
你們有沒有玩過“石頭、剪刀、布”的游戲呢?你們一定玩過吧!石頭勝剪刀;剪刀勝布;布勝石頭。這種游戲雖然很幼稚,可是它帶給我們很多樂趣。
今天上課了,老師叫我們玩這種游戲:“石頭、剪刀、布”。但是有要求,贏的同學可以刮輸的同學鼻子。我想:這種這么簡單的游戲,沒問題!
游戲開始了,我和余來歡一組。我心里暗暗地想:他會出什么呢?石頭?剪刀?布?我突然想起來,他老愛拿著一把里面有黑筆芯的筆,看來,他有可能會出剪刀。這時候,我真想掌握讀心術啊,能知道他心里的小九九是什么。
我偷偷看了一眼余來歡。他用手捂住嘴和鼻子,一臉神秘的樣子,他狡詐地笑了,好像還有點兇惡的樣子,兇巴巴地對我說:“快!開始玩吧!”隨著“石頭——剪刀——布”口令,只見余來歡把手抬起來,突然往下一揮,他出了剪刀,我出了石頭,因為石頭勝剪刀嘛!所以我嬴了。我哈哈大笑,高興地說:“哈哈!我猜對了你出什么,耶!”他很憤怒的樣子,大聲嚷著:“我為什么會出剪刀!”我看著他不服氣的.樣子,說:“不服再來兩局!
第二局開始了,余來歡摸摸鼻子又怕輸了,一會兒稍作鎮靜地出手了。哈哈,這次我居然又贏了。于是,我用食指輕輕地放在他的鼻子上狠狠地刮了一下,那只昂然挺立著餓鼻子一瞬間變成了“扁鼻子”。不過,我手一離開,它馬上又變回了,疼得他哇哇大叫,樂得我哈哈大笑。
接下來的幾局里,我連連得勝。他的鼻子被我那“鉤子”刮得通紅,讓我樂翻了天?墒呛镁安婚L,我那騎士般的風度被他打破了,他好象知道我出手的規律了。接連幾次一敗涂地,也讓我的鼻子受驚了。游戲結束后,我輕輕地摸了摸我的鼻子,還好我的鼻子沒變“扁鼻子”
這次游戲真好玩!我盼著能再玩一次。
有趣的游戲的作文 篇4
今天,我們的老師在教室給我們玩了一個好玩的游戲——連詞成句。
游戲開始前,老師給我們講了一下游戲規則:每人將手上的紙分成兩部份,有一些人寫表示時間和人物的詞語。一些人寫表示地點、事件的詞語。寫好后放好,由同學一人抽四張,按時間、人物、地點、事情的順序念一句話。
不出幾分鐘大家都寫好了,為了防止太奇葩,我還特意問過老師。開始抽紙條了,第一個同學走上去抽了四張紙條拼出一句話念出來:周四蔡倫在廣場上賞花燈,他一念完大家聽了忍不住笑起來,蔡倫可是東漢的人呀!怎么穿越時空到現代了呢?太有趣了。輪到我了,我抽出紙條排開后,還沒念就笑出來了:周日諸葛亮在操場上看電影!大家聽了也哭笑不得,諸葛亮那個朝代有電影嗎?游戲繼續進行著,下一個同學是這樣的:在很久很久以很久以前丑八怪在電影院里做作業!一聽這話,我們已經笑得直不起腰了……接下來的同學的句子那叫個奇葩異常:遠古時期,光頭強在奶茶店跳廣場舞。聽了這句話大家無一例外地笑起來,有的捧腹大笑,有的笑得趴在桌上,有的'笑得嘖嘖贊奇,教室里成了笑的海洋。
游戲結束后,老師語重心長地說,寫句子不僅要通順、連貫,還要符合實際呢!
有趣的游戲的作文 篇5
今天上課的時候,老師對我們說:“今天,我們來玩傳話游戲!蔽覀兟犃,興奮得“哈哈哈”地大笑。
游戲開始了,我們被老師分成了兩組,在每組里選出五名同學。然后,老師告訴了我們:“我把一句話傳給第一個同學,然后第一個同學傳給第二個同學,如此類推……,最后那個同學把聽到的話告訴老師公布那句話,看一下對不對!
首先,老師把一句話告訴了女子組的第一個同學,第一個同學馬上又傳給了第二個同學,接著是第三個、第四個……每個同學都小心翼翼地,非常認真,生怕別人聽見。最后,第五個同學說出來的'是:“媽媽請媽媽馬。”后來,老師公布了答案,哦!原來是:“媽媽騎馬,馬走得慢,媽媽罵馬!”當老師說出答案時,我們全班同學都哈哈大笑起來!
到男子組了,老師把一句話告訴了第一個同學,第一個同學馬上轉去告訴第二個同學、第三個同學……最后一個同學說出的答案是:“昨天,我想去玩!崩蠋煿剂俗罱K的答案:“昨天晚上,我想明天去哪里玩呢?”老師說完了,捂著嘴在偷笑,臺下的同學們也跟著哈哈地大笑。教室里充滿了一片歡笑聲!
通過這次游戲,我學到了許多知識,例如:做事要細心,做事不能隨意,做事要思考后再用行動去做,不要沒有想過就去隨意地做,做事要一絲不拘,不要半途而廢,特別在團體活動里,要非常認真地對待,該幫忙的時候幫忙,該努力的時候應該盡力,爭取有好成績,還要相互配合,才能取得好成績。
沒想到,從一個小小的傳話游戲中,能得到這么多的樂趣,這么多的知識,這么多的道理。真好!
有趣的游戲的作文 篇6
一天下午下課,我們拿著沙包高興高采烈地從教室沖了出去。
我們聚在一塊兒,先講好規則。我們一致決定,玩三個格子的。超過線就會被燒死,扔包的人也不能超過線扔,就算砸到人也不算。接著我們就開始拼黑白分隊了。
游戲開始啦!我們黑隊的唐浩宇使勁一扔,扔得又高又遠。沙包向火箭頭似的“嗖”一下,朝遠方射去,對方隊看傻了眼,而我們隊的龍騰飛找準時機,猛的一蹦,迅速地張開雙臂,直接進入“囊”中。“yes!”我們異口同聲地喊道,因為我們一連定了。
他們白隊的人有點灰心喪氣了,桑馨閱卻信心滿滿地給她的同伴打氣道:“沒事,只要還沒三連定,我們就有機會。”
這次該我們隊的劉子鶴扔了,只見他使用了“s”形的手勢,一下子扔了出去,扔得又直又高又遠,沙包像長了眼睛似的,從一個個白隊的隊員頭上飛過,正好落在了我們隊的孫哲上方,孫哲一躍便接住了。我們隊都笑得合不攏嘴。而他們呢?就像石頭似的.張著嘴呆呆地站在那里。他們隊的人這時有點灰心喪氣了,桑馨閱卻信心滿滿地給她的同伴打氣道:“沒事,只要還沒三連定,我們就有機會。”
接著,我們都把注意力集中在沙包身上。我們讓我們隊的蔡奇扔,蔡奇扔得不高不遠,但中間的人一擋,真是好事多磨,沙包竟毫無懸念地落在我們隊的劉子鶴手中。
我們隊都高聲喊道“太棒了,我們三連定了!”
正好這時也上課了,我們都興高采烈地向教室跑去。丟沙包,真有趣!
有趣的游戲的作文 篇7
今天的語文課是一節作文課。同學們都很期待,因為每節作文課都要做一個很好玩的游戲。例如:“尺子拔河”、“我是木頭人”等。老師告訴我們,今天要做一個叫“尋子”的游戲。
老師給了三分鐘,讓我們寫出帶“子”字的詞語,由于時間很短,我只寫出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鴨子”等。本來我以為我寫的很好,沒想到我竟然忘記了寫“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉,第一節敗得好慘呀!
到了第二節,老師讓寫我們身體上的.帶“子”字的詞語,小組合作。這下我們可來了勁了,寫出了“肚子”“脖子”“腸子”等。等我們寫了一半時,老師說:“身上的裝飾品也算身上的哦!”話音剛落,辦理就炸開了鍋。我們想到了“鐲子”“鞋子”“襪子”等帶子字的詞語。正當我們的腦細胞在快速運轉時,忽然看見三組的正在抄襲我們的!氣死了!過了一會兒,老師一聲令下,比賽開始!不到一分鐘,班里就熱鬧起來,你說腦子,我說脖子。不到一會兒,全班就說了50多個帶“子”字的詞語。正當比賽到熱火朝天時,不知是那位仁兄說了一個“瘋子”就跟出了“傻子”
“呆子”“跛子”“瘸子”。引得大家哈哈大笑!還有什么“臭鞋巴子”“臭腳巴丫子”“臭襪子”“爛襪子”好多好玩的詞語。
我們正玩得高興,下課鈴響了。同學們才依依不舍的離開了課堂。今天玩得可真開心呀!
有趣的游戲的作文 篇8
拔根是秋天專屬的游戲,雖然在別的季節也能找到一些落葉,但總是沒有秋天那滿地落葉,和同學走在校園里隨手撿起一片有根的樹葉,和同學的葉子根交叉,一邊說著自己的根有多厲害一定不會斷,一邊又期待著結果……
這種氛圍似乎是別的季節所沒有的。
在周五中午,我和徐云菲趁著休息就去操場上打算去操場上溜達兩圈兒,再回班寫作業。剛出樓道,就看見滿地的銀杏葉,一時性起,撿起一個銀杏樹葉,就要和徐云菲比試,徐云菲看我這架勢,撈起一根銀杏樹葉,就和我的葉子交叉,“卡”誰的葉子斷了?我急忙看了一眼,“耶”我贏了,我高興地蹦了起來,徐云菲不服輸,又撿起一根,我絲毫不怕的用來根“千年老根”和她的又比試了一次,哈哈,我又用千年老根贏了……
到第六根的時候,我的`“千年老根”“咔”的一聲斷了,誒,“千年老根”也有斷的時候啊!澳鞘!第一根“千年老根”下面這根“萬年老根””我也十分驚訝!
徐云菲撿起一根銀杏樹葉,我也撿起一根,交插,“咔”我的葉子斷了,就這樣,一根,兩根……無數根,我一直在輸。
哦,我的天哪,“萬年老根”甘拜下風,我無奈的看了看徐云菲得意的笑。拔根真的很有趣,特別是和同學一起玩!
有趣的游戲的作文 篇9
今天,老師跟我們玩了一場有趣的游戲。
老師先偷偷地在紙條上寫了一些字,揉成一團。扔進袋子,再讓我們抽,抽到什么就要按紙條上寫的來做什么。老師還說:“有人可能會抽到‘中獎’的紙條哦!”同學們聽了興奮不已,都爭先恐后地舉起了手,喊道:“老師,讓我來!
老師講完游戲規則后就開始點名了。點到我了,我急急忙忙地跑了上去,心里暗自發笑:老天爺保佑!我可要抽到可以領獎品的紙條啊。于是,我用手一伸,伸進袋子里,然后,把手一收,取出紙團,并打開紙團,誰知上面竟然寫著:請你學媽媽化妝的樣子!鞍パ剑@可完了,我不會!蔽艺f。老師說:“得按規則來,當場表演!睕]辦法,我只好坐到椅子上,比起了媽媽化妝的樣子。我手指并攏,先抹抹臉蛋,又擦擦眼瞼,最后,用食指涂涂嘴唇。我的'表演逗得同學哈哈大笑,我自己的門牙也快要被笑掉了。
今天的游戲真有趣。
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