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有趣的游戲的作文

時間:2026-02-12 15:13:44 游戲

有趣的游戲的作文(優(yōu)秀)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文6篇,希望對大家有所幫助。

有趣的游戲的作文(優(yōu)秀)

有趣的游戲的作文 篇1

  下課鈴響了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。玩這個游戲要六人以上,他們先用“剪頭.石頭.布”的方式來決定誰當(dāng)“老鷹”,誰當(dāng)“小雞”和“母雞”。

  游戲開始了,“老鷹”向小雞們猛撲過去,“母雞”見狀就用自己的身體為“小雞”們保駕護(hù)航。可是,“老鷹”趁“母雞”沒有注意時,抓住了一只可愛的“小雞”。不一會兒,“老鷹”又抓住了三只“小雞”。這下可把“母雞”急壞了,她再一次用盡全身的力氣保護(hù)了她身后的“小雞”們。

  “老鷹”累得氣喘吁吁,但她還不想放棄捉“小雞”的想法。

  突然,上課鈴響了,快樂的`游戲暫時中斷了,同學(xué)們趕緊跑回了各自的教室。

有趣的游戲的作文 篇2

  我們的雙手很能干,能寫作業(yè),能玩游戲,還能玩手影。今天,我們在作文班,就玩了有趣的手影游戲。

  我表演了小狗。我先伸出小手,右手的四只手指并起來,大拇指豎起來,當(dāng)狗耳朵,左手和右手是一樣的動作。然后,我把左手和右手合起來,左手要繞過右手的大拇指。右手的四個手指要分開,食指和中指并在一起,無名指和小拇指并在一起,四只手指還要分開。我把雙手放到投影中,輕輕動一動,好像小狗遇到了壞人在“汪汪汪”叫。

  同學(xué)們也在表演,有的做蝸牛,有的'做貓,還有的做小狗,處處都是一片歡笑。這一節(jié)作文課,我非常開心!

有趣的游戲的作文 篇3

  “咚咚咚……”這是什么聲音呀!哈哈,是我們在玩“擊鼓傳花”!

  第一輪,“炸彈”。你可能會說我在騙人,怎么會有炸彈呢?我才沒有騙你呢,讓我慢慢解釋吧!原來,朱老師說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲!”教室立馬沸騰起來,有的高興地直拍桌子;有的激動地直跺腳;有的情不自禁地跳起來……笑聲,叫聲充滿了教室……“這個游戲叫‘擊鼓傳花`”老師說,“這個游戲規(guī)則是……花落在誰手上,誰就要完成老師交待的任務(wù),還要被懲罰……”同學(xué)們都不約而同的說了一句:“不是真的吧?”“是真的.!”老師平靜地說了一句。

  懂了吧!不是我騙人!現(xiàn)在,第一輪開始。只看見同學(xué)們飛快地把花丟來丟去。比猴子的速度都快,生怕花落到自己的手里。花朵像一顆炸彈―樣在人群里竄來竄去,誰都不想讓著顆快來爆炸的定時炸彈靠近自己……鼓聲越來越急促,“停!”同學(xué)們立馬停下來,花落在了小嶸手上,“嘻嘻!”當(dāng)我們幸災(zāi)樂禍的時候,小嶸慢悠悠地走上來,“小嶸大聲讀出你的名字,就能獲得一張貼畫。”“怎么這樣!”我想。我再看看別人,―個個都瞪大眼睛看著小嶸。我們心里那個羨慕呀!真是沒法形容。沒天理呀!競?cè)贿有這樣的“懲罰”。

  第二輪,“心理挑戰(zhàn)賽”。有了這次經(jīng)歷后,同學(xué)們有的認(rèn)為會懲罰,有的卻是獎勵……經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,花在小亮手中,結(jié)果竟還是獎勵。

  第三輪,“聽天由命賽”!經(jīng)過那幾次后,我們有了經(jīng)驗。“這次絕對是獎勵!”我心想。看來,同學(xué)跟我想的一樣,為什么呢?你瞧!同學(xué)們有的把它抱在懷里,有的故意過一會再丟,有的聽到催促才丟……花落小明那里!令人意外是懲罰?!天啊!老師你怎么這么折磨人呀!

  這個游戲真有趣,我真喜歡這堂課!

有趣的游戲的作文 篇4

  今天爸爸回來了,教我玩一個有趣的游戲,它的名字叫做“抓豬崽”。

  游戲的規(guī)則是這樣的':用一只手握住另一只手,只露出五個手指頭,抓“豬崽”的人要在五個手指頭中間抓出中指,就算抓出“豬崽”了,也就贏了。被抓的人就要貼上一根紙條做的胡須。要是抓錯了就自己貼上一根胡須。

  游戲開始了,我和爸爸輪著來抓“豬崽”。第一次是我來抓“豬崽”,我抓住了爸爸的食指,只好給自己貼上一根胡須。第二次爸爸抓“豬崽”。她一下就抓出來了,我又貼了一根胡須,爸爸高興地笑了。我們一共玩了十次,我貼了六根胡須,爸爸只貼了四根胡須。我輸了,不過我還是很高興。最后,我一照鏡子看,哇!我下吧上貼滿了白胡子,變成七八十歲的老爺爺了,就象是個圣誕老人!我們都哈哈大笑起來了。

  這個游戲真有趣!

有趣的游戲的作文 篇5

  周末的作文課上老師提出了一個游戲叫做“畫鼻子”,大家都爭先恐后地上前參加。

  首當(dāng)其沖地是何欣益同學(xué),老師將自己的腰帶綁在了他的眼睛上,只見何欣益同學(xué)臉上充滿了興奮的笑容,可他整個人還是小心翼翼地向前走去,他大筆一揮,將小丑的鼻子畫在了它的臉頰上,惹得大家哈哈大笑起來。

  二號種子選手是田恪城同學(xué),他從老師手中自信地接過腰帶,自己綁在了眼睛上,胸有成竹的'走向黑板,拿筆一揮,這鼻子不偏不倚,正好落在了小丑臉的正中間。如此壯舉贏得了大家雷鳴般的掌聲。

  老師鼓勵大家別灰心,拿出自信和田恪城PK,沒想到還真有同學(xué)舉手了,那就是我們作文班的班長——孫正宵同學(xué)。班長不愧是班長,氣勢上就不輸別人,他大步流星的上前,卻在要落筆的時候猶豫了,這摸摸那摸摸,就是不下筆。這時,班上的機靈鬼們又犯調(diào)皮了,他們誤導(dǎo)班長將鼻子畫在了小丑的門牙上,大家捂著嘴還是笑出了聲,班長急忙拉下腰帶,看了一眼自己的杰作不禁笑彎了腰,整個班都充滿了歡樂的笑聲。

  我永遠(yuǎn)不會忘記這一天的,這真是一次美好的回憶!

有趣的游戲的作文 篇6

  星期四的下午,老師和我們一起玩了有趣的畫鼻子游戲。

  你們想聽我講嗎?那么我就具體地給你們講講吧!

  今天下午本來是要謄寫作文的,結(jié)果玩了畫鼻子的游戲。

  老師剛說要玩畫鼻子游戲的時候,教室里頓時熱鬧了起來。老師先挑了幾個力氣又大、個子又高的同學(xué)上來幫著把講桌搬下來。老師接著又讓李雅菁和陳雨昂上來各畫一個三毛的頭像,三毛有3根長長的頭發(fā),圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,還有彎彎的眉毛紅潤潤的嘴和大大的耳朵,就是沒有鼻子。因為老師要挑同學(xué)上來把鼻子畫上去,這可不是件容易的事,要知道,得蒙上眼睛去畫啊!

  一切準(zhǔn)備好后,老師就開始挑了。我們都爭先恐后地舉起了手。沒辦法,一次只能挑兩個同學(xué),所以老師先挑了陳相甫和我的同桌——翟明濤。他們兩個上去后,先比劃了一下,就讓老師把他們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,接著又轉(zhuǎn)了個圈。然后就小心翼翼地走向黑板,剛開始畫鼻子的`時候,我們就哄堂大笑起來。老師讓我們不要笑不要說話,但我們笑得就是停不下來,就這樣一直笑了下去……老師挑了兩次都沒有同學(xué)畫對。

  第三次老師挑的是劉璐和劉笛,可惜老師沒有挑我,但精彩的“節(jié)目”就要開始了。她們也比劃了一下,就被老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。結(jié)果,劉笛把鼻子畫到了嘴巴的下面,而劉璐畫的不斜不歪,正合適。老師看了后,大聲說,讓我們把掌聲送給劉璐同學(xué)!隨后,掌聲響起,下課鈴聲也響起了。

  這個畫鼻子游戲,是我們第一次和老師在課堂上做的游戲,它讓我們玩得多么開心、多么高興啊!

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