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有趣的游戲的作文

時間:2026-03-01 02:02:09 游戲

有趣的游戲的作文7篇(熱)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的游戲的作文7篇(熱)

有趣的游戲的作文 篇1

  連續下了好幾天雨,我最期待的周末假期也都泡在雨水中,悶得發慌的我,急忙的問著爸媽:“你們小時候在雨天都玩些什么游戲啊?”媽媽笑著回答我:“我們小時候常玩大富翁,要不要玩玩看啊?”正當無聊的我,當然不能錯過這樣千載難逢的好機會,開始了我第一次的大富翁游戲體驗。

  剛開始還不懂游戲規則的我,仔細聽著爸爸的解說,并開始執起手中的.骰子前進,每前進一步,都充滿了趣味。首先,我很開心的買下了我游戲中的第一筆土地,并陸陸續續在上面建造起房屋,也借此增加許多過路費收入,另外在機會與命運選項中,也有許多有趣的小驚奇,媽媽就在命運選項中需用臀部寫出“大富翁” 三個字,才能賺取三千元,看到媽媽大巧若拙又逗趣的動作,讓我們父子倆都笑得東倒西歪、人仰馬翻,接著爸爸又在機會選項中大喊:“我不怕外星人!”而得到一千元獎勵,而我則是抽到了需跟女性玩伴說:“你好漂亮。”讓媽媽也笑得合不攏嘴呢!

  除此之外,在這環游世界的大富翁游戲中,我不但認識了很多國家,還認識了許多機場,在做每一筆交易的時候,讓我想到數學課所學到的加減運算,恰好也都得以運用,十分有成就感。不知不覺我們也玩到天黑了,在結算時刻,我竟是最有錢的大富翁,真是令我感到樂不可支,意猶未盡。

  接觸了這個新游戲以后,我再也不擔心雨天會無聊,這真是一個令我回味無窮的下雨天啊!

有趣的游戲的作文 篇2

  在一個風和日麗的日子里,我和小伙伴們在小區里玩起了“偷電報”游戲。

  這個游戲很簡單,跟捉迷藏差不多。首先選出一個逮,逮數30秒后來找人。在這30秒內,其余的人要選擇一個地方藏好。逮找人時,其余人可以活動。若被逮發現,逮必須說出“電報一,誰誰誰”。如果有人碰到電報,要喊出“電報被盜”。這樣,不是逮的人就獲勝了。

  這個刺激的游戲開始了。聽著大哥哥數數,每個人都很緊張。有的人東瞅瞅,西瞧瞧,想找一個好地方;有的人跑來跑去,為找個好地方費盡了心思;還有的人看時間馬上就到了,無奈之下,只好躲在一根柱子后面,貼著墻,不敢說話。可我卻一點兒也不急,因為我找到了一個又高又密又不起眼的'、由灌木構成的小洞。我三步并做兩步走,鉆進了那個洞。

  突然,一直徘徊在我身邊的數數聲嘎然而止,我知道,這意味著他要開始找人了。

  我偷偷從洞口探出一點頭,看到他并沒有馬上來抓我們,而是慢悠悠地拿起手表,看了起來。我不知道他葫蘆里到底賣的什么藥。忽然,一陣電話鈴響了起來。我隨著聲音望過去,一個女孩正忙手忙腳地劃手表,想把它調成靜音。可那么大的聲音,早就被逮的“順風耳”聽見了。他聽著聲音找了過去,時不時還回頭看看有沒有人偷電報。過了一會兒,他就拉著那個女生出來了。不到一會兒,其他人也被找了出來。有的出來時笑嘻嘻的,有的出來時低垂著頭,不說一句話。

  現在只剩我一個人了,我很緊張。這時,逮環顧了一下四周,見沒動靜了,幾位同伴拉著逮就背對著我,開始爭下局誰當逮。我知道他們在給我創造機會,就悄悄地從草叢中鉆了出來,摸了電報,大喊:“耶,我們勝利了,電報被盜!”

  這個游戲真有意思。看來游戲也需要機智和沉著,也需要同伴之間的團結,只有這樣,才可能取得勝利。

有趣的游戲的作文 篇3

  “咚咚咚……”這是什么聲音呀!哈哈,是我們在玩“擊鼓傳花”!

  第一輪,“炸彈”。你可能會說我在騙人,怎么會有炸彈呢?我才沒有騙你呢,讓我慢慢解釋吧!原來,朱老師說:“今天,我們來玩個游戲!”教室立馬沸騰起來,有的高興地直拍桌子;有的激動地直跺腳;有的情不自禁地跳起來……笑聲,叫聲充滿了教室……“這個游戲叫‘擊鼓傳花`”老師說,“這個游戲規則是……花落在誰手上,誰就要完成老師交待的任務,還要被懲罰……”同學們都不約而同的說了一句:“不是真的吧?”“是真的!”老師平靜地說了一句。

  懂了吧!不是我騙人!現在,第一輪開始。只看見同學們飛快地把花丟來丟去。比猴子的速度都快,生怕花落到自己的手里。花朵像一顆炸彈―樣在人群里竄來竄去,誰都不想讓著顆快來爆炸的定時炸彈靠近自己……鼓聲越來越急促,“停!”同學們立馬停下來,花落在了小嶸手上,“嘻嘻!”當我們幸災樂禍的時候,小嶸慢悠悠地走上來,“小嶸大聲讀出你的`名字,就能獲得一張貼畫。”“怎么這樣!”我想。我再看看別人,―個個都瞪大眼睛看著小嶸。我們心里那個羨慕呀!真是沒法形容。沒天理呀!競然還有這樣的“懲罰”。

  第二輪,“心理挑戰賽”。有了這次經歷后,同學們有的認為會懲罰,有的卻是獎勵……經過一番“戰斗”后,花在小亮手中,結果竟還是獎勵。

  第三輪,“聽天由命賽”!經過那幾次后,我們有了經驗。“這次絕對是獎勵!”我心想。看來,同學跟我想的一樣,為什么呢?你瞧!同學們有的把它抱在懷里,有的故意過一會再丟,有的聽到催促才丟……花落小明那里!令人意外是懲罰?!天啊!老師你怎么這么折磨人呀!

  這個游戲真有趣,我真喜歡這堂課!

有趣的游戲的作文 篇4

  叮鈴鈴……上課了,老師給同學們講了一個故事:“大熊貓吃竹子……。”老師邊說邊從包里拿出一張紙。“咦?”同學們奇怪地說,“大熊貓的鼻子哪兒去啦?”哦,原來是被大灰狼給吃掉了。現在大熊貓只有胖乎乎的臉,黑黑的耳朵,還有像帶著墨鏡的黑眼圈。老師說:“我們今天就給大熊貓貼個鼻子吧。”老師先做了個示范,只見老師蒙上眼睛轉了三圈,轉的頭暈目眩,左搖右晃。她手上拿著一塊磁鐵,左摸摸右摸摸,嘴里還自言自語地說:“這里?不行!這里?,也不行!”最后,老師終于下定決心,“啪!”同學們立刻笑得前仰后合。原來老師把鼻子貼在了眼睛上。我們分為兩隊比賽,輪到我們隊了,高子淏上去了,“啪!“對了!我們隊高興地手舞足蹈。而我呢,一貼!就差一點就貼中了。”“唉!”“可惜了這一次機會呀!”最后兩隊平局了。就在這時候,下課鈴響了,同學們還沉浸在游戲中,一個個跑到前面繼續玩。大家玩得十分開心。這真是一個有趣的游戲!

有趣的.游戲的作文 篇5

  昨天下午,王老師就告訴我們一個好消息說,明天帶我們做游戲,不過游戲的內容不說。王老師臉上充滿了神秘感,同學們不情愿地離開了教室。

  今天上午第二節課時,王老師又帶著神秘感走進了教室,我們都議論紛紛地問老師今天玩什么?王老師終于揭秘了:“我們今天玩……”,老師又在賣關子,一會才說:“我們玩猜詞語游戲。游戲規則是:我先從各組抽一個人來抽簽,然后按順序和詞語的內容表演,一個組只有兩次猜的機會,猜不準要派一個人上來表演節目。”接著每個小組推薦了一個人上去抽簽并準備表演。

  游戲開始了,第一個人是第六組的黃照林,她蹦起來還說:“太棒了。”我們有的說“神采奕奕”,有的說“興高采烈”,原來他想表演的是“欣喜若狂”,結果因表演不到位,他這組的史晨亮上來講了一個腦筋急轉彎。

  第二個是我們這組的黃宇姝,她在教室里來回踱步,時而抓抓頭,時而撓撓耳朵,老師以為她正在想,問她:“有沒有開始表演?”沒想到她回答:“我這不正在做嗎?”黃宇姝表演的是“心急如焚” ……最好玩的是范成成,他胖胖的很可愛,雙手展開做出向上飛的動作,我們有的說“大雁展翅”,結果我們班很滑稽的章慕凱說的是“笨鳥先飛”。我們轟堂大笑……我想象的出一只大肥鳥在天空一會兒低,一會兒高的'飛翔情景。最后是夏寅辰,他沒表演好,小組讓王捷上來表演節目。王捷說:“我今天為大家獻上一首歌《歌聲與鈔票》它是根據《歌聲與微笑》改編的。”說完,他就唱起來:“請把我的歌聲帶回你的家,請把你的鈔票留下……”我們笑得前俯后仰。

  今天這堂課真有意思!猜詞語的游戲,它不僅豐富了我們的校園生活,而且還讓我們在快樂中積累詞匯。

有趣的游戲的作文 篇6

  今天課間休息的時候,老師帶領同學們一起玩老鷹抓小雞的游戲,同學們高興地歡蹦亂跳。

  來到娛樂休息室,老師讓我們決定自己在游戲中扮演的角色。黃國峰同學最激動了,他自告奮勇地說:“我要當強壯的老鷹,老鷹最威風了。”老師點頭同意了。鄭德雄同學也不甘落后,他大聲說:“這我就要當勇敢的雞媽媽,保護我的崽崽們。就這樣,黃國峰當上了強壯的老鷹,鄭德雄當了勇敢的雞媽媽,我們這些同學自然而然地成了幸福快樂的小雞。

  接下來,游戲就要開始了。老師讓我們準備好,然后她一聲令下:“開始!”兇猛的老鷹立刻活躍起來,一會兒往左沖,一會兒又向右撲,像是跟我們這些可愛的小雞們有什么深仇大恨似的,要把我們通通消滅。勇敢的雞媽媽,張開翅膀,攔住老鷹的去路,保護自己的孩子們。我們這十幾只小雞害怕極了,拽著雞媽媽的衣服,東躲西藏。可我們這些小雞們個頭太小了,眼看萍萍這只小雞就要落入老鷹的魔爪下了,我們的雞媽媽急壞了,什么也顧不上,上前一把扯住老鷹的.衣服,跟他搏斗起來。老鷹可厲害了,還拼命往前沖,向我們張開大口,像是要立刻吃掉我們。雞媽媽也不示弱,決心跟他拼個你死我活,干脆上前抱住老鷹的腰,抱得死死的。老鷹像是被綁上了一塊千斤重的石頭,再也飛不起來了。看著這只笨手笨腳的老鷹,小雞們全樂得哈哈大笑,有的還沖老鷹扮鬼臉,這只沮喪的老鷹氣得一屁股坐在地上。

  上課時間到了,我們的游戲也結束了。今天我們玩的真開心!

有趣的游戲的作文 篇7

  上課鈴響了,邱老師神采奕奕地走進教室,笑盈盈地對我們說:“同學們,我們來做一個有趣的游戲,好嗎?”我們興高采烈地回答:“好!”語音未落,我就匆匆地抬著凳子往積梅那組奔去。

  游戲開始了,教室里頓時鴉雀無聲。邱老師從抽屜里取出一張紙,然后拿起筆,在紙上寫了起來。寫完了,她把游戲的玩法一五一十地告訴了我們。

  首先出場的`是滿彬和超偉。他們滿臉堆笑、一蹦一跳地走上了講臺。超偉的兩只手,左揮揮,右擺擺,動個不停,像頑皮的猴子似的。邱老師把寫好詞語的紙張拿給滿彬看,然后又給我們底下的同學們看。我們都一聲不吭,生怕把答案給泄露了。接下來是滿彬比動作,超偉猜詞語。

  滿彬開始表演了。他蹲下身子,兩腳并攏,皺緊眉頭,使勁全身力氣,大聲喊:“咦……咦……”我們看了哈哈大笑。超偉雖然看得仔細,但卻一臉茫然。于是滿彬全豁出去了,把上廁所的情景表演得栩栩如生,超偉這才恍然大悟,吐出“上廁所”三字。我們搖搖頭說:“不對,是兩字。”超偉脫口而出:“廁所!”“猜對了!”同學們爆發出熱烈的掌聲。

  邱老師又出示“方便面”。滿彬看了一眼,思考片刻,計上心來。只見他左手拿起一個粉筆盒,右手抓起兩支粉筆,不住地往盒子里撈著什么,嘴里不停地說:“真香!真香!” 滿彬的演技真不錯,我們全班情不自禁地大笑起來。可超偉卻愣在那里,半天響不出一個屁來。我們齊聲高呼:“ 、 、 、 、 ,時間到!”

  接下來是第二組同學上場……

  笑聲、掌聲、歡呼聲在我們班此起彼伏。這場游戲,給我們帶來多么大的快樂啊!

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