游戲作文300字9篇(集合)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的游戲作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游戲作文300字 篇1
今天,呼吸學校的櫻桃老師帶領我們在空地上玩了一個叫“老鷹捉小雞”的游戲!
首先,老師叫了一個很高的同學當“老鷹”,又叫了一個很壯的'同學當“母雞”,其他同學當“小雞”。老師給我們簡單說明了游戲規則:“老鷹”要想盡辦法去捉“小雞”,而“母雞”呢,就要保護好“小雞”,不被“老鷹”捉住。
游戲開始了,“老鷹”撲到哪兒,“母雞”就擋在哪兒。“母雞”伸開兩條長長的手臂,就像兩只大大的翅膀,保護著站在身后的小雞。突然,“老鷹”做了一個假動作,他快速往左邊跑,“母雞”也跟著他往左邊跑去。沒想到,“老鷹”迅速地往右邊跑去,“母雞”才發現原來他被騙了,也趕緊往右跑去,但最后一只“小雞”沒跟上,雙手放開了,被“老鷹”迅速跑上去抓住了,“老鷹”得意地大笑起來。
“老鷹”用這個辦法,很快地把“小雞”們都抓住了。“叮叮叮……”上課了,我們依依不舍地回了教室。“老鷹捉小雞”可真好玩,下一次我還要玩!
游戲作文300字 篇2
今天下午,我和兵兵、方朝、夏偉豪一起在小區空地上玩起了貓捉老鼠的游戲。通過黑白猜,兵兵成了貓,其他人成了老鼠。
游戲開始了。我和方朝一組,我們溜進了一條沒水的溝里躲了起來。這可把兵兵難壞了,怎么找也找不著。突然方朝說了一句話,被兵兵發現了,并很快抓住了他,于是方朝又成了貓。我也只好馬上轉移,迅速地跑到小區的`東面。我很快地挖了個坑,上面還弄了一些草,做成了陷阱。由于這里比較窄小,兵兵就沒有發現。于是我讓夏偉豪引兵兵進來,我們一步跨過陷阱,兵兵因為不知道,摔了個四腳朝天,于是我們便溜得無影無蹤。我們又迅速地溜進了兵兵家的地下室里,不巧又被兵兵發現了,我們只好從后門溜走了。沒想到,方朝正在那里守侯,一把抓住我們,逮了個正著。我們哈哈大笑。真是過癮呀!
游戲作文300字 篇3
星期一下午,我們在教室里舉行了一場激烈的詞語接龍比賽,同學們興奮極了。
老師把我們分成兩組,第一組是由彭向代表的8人組,第二組是由我代表的8人組。游戲規則是:老師指定一個詞語,讓同學們接,接的詞語必須要咬住上一個詞語的尾巴,5分鐘內,哪一隊接的詞語多,哪一隊就贏。
第一組開始比賽了,老師給他們出了“生活 ”一詞,翟昕立刻站起來,說:“活動。”第一組的'同學們暗自高興。李琪鈴聽了,說:“動詞。”其他同學你一言,我一語,接到石鴻就卡住了,同學們都愣住 了,不知怎么辦。這時彭向博站起來打破僵局,說:“子女。”贏來了同學們的掌聲。一共21個詞。我們這組羨慕不已。
輪到我們這組了,老師給我們發出“聲音”一詞,肖叮叮緊接著說:“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來,停了一會兒,楊帆就諷刺道:“ 這么容易,你都不會。”周欣璇想了一會兒說:”享受。”李琪鈴說:“音響的響,不是享受的享。”老師說:“可以說諧音。”李琪鈴這才無話可說。其他同學一 個一個地接下去,到肖梓豪就卡住了。一共37個詞。第一組垂頭喪氣,第二組洋洋得意。
結果,我們以37比21獲勝!
游戲作文300字 篇4
今天老師要帶我們玩一個游戲名字叫做官兵捉”賊”,我心里想:”這是一個什么樣的游戲呢”?
老師寫紙條時,我想抽到”兵”。老師把紙條兒拋向空中后,我們哄搶起來。當我打開紙條時,我大驚失色,我竟然抽到”捉”!只見同學們議論起來了。我冷靜地用銳利的眼神掃射著下面的每一個人,楊賀成狡猾的說:”捉我吧,我是賊”。結果卻沒有一個人捉他,劉子義賊眉鼠眼的`東張西望,郭子瑜貼著墻站著特別冷靜。最后楊賀成成功躲過了我們的逮捕。我捉的是關慶偉,當他說出自己的身份時我大吃一驚,沒想到他是”兵”,我真想抽自己一巴掌,因為我開始想捉楊賀成的。哎!我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。
好玩又緊張的捉賊大行動結束了,我感到特別掃興,因為我捉到的是”兵”,今天我可真倒霉!
游戲作文300字 篇5
今天,我教大家玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
我來介紹一下這個游戲的玩法。可以四到十個人玩。首先大家通過石頭、剪刀、布來確定誰當“老鷹”,再從余下的人里選一個人當“雞媽媽”,剩下的人來當“小雞”,這樣游戲就可以開始了。
“雞媽媽”站在隊伍的最前面,“小雞”們一個拉著前面一個的衣服排在“雞媽媽”的后面,前后排成一條隊,像一節一節的小火車一樣,讓“老鷹”來捉。“老鷹”那雙兇惡的眼睛緊緊盯著“雞媽媽”身后的'“小雞”,一次又一次撲向他們。“雞媽媽”像張開翅膀一樣張開雙臂保護身后的“小雞”們,左右快速移動,以免自己的“小雞”們被“老鷹”捉到。如果“老鷹”捉到了哪只“小雞”,那么那個同學就上來當“老鷹”,原來的“老鷹”就當“小雞”,繼續玩。
這個游戲不但可以鍛煉我們的靈活反應能力,還可以增強團隊合作精神,促進同學們之間的友誼。我們大家趕快來玩這個游戲吧!
游戲作文300字 篇6
在一個雷公公與電哥哥、雨妹妹玩耍的晚上;在一間明亮的教室里,我們最辛苦的彩虹老師嚴肅地說:我們的比賽即將開始,請雙方各派出各自的選手!
孔曼琦飛快的一下從座位上彈起來,大搖大擺地拿起無趣的書,走向講臺,一把抓起潔白的'球國王。而對方選手扭扭捏捏地站起來又坐下了,對方組吶喊:曾馳瀚,曾馳瀚!曾馳瀚只好硬著頭皮,屁顛屁顛地拿著書抓著球遲鈍地走下去嘍!還能咋樣?
開始!彩虹老師那聲音宛如春雷洗雨一般。
曾馳瀚左手托著書,右手拿著球寶寶小心翼翼地放在潔白的書上。孔曼琦也輕輕地把球放在宛如白玉盤一般的書上。但她真是出師不利呀,小屁球一下子蹦到了堅硬如鋼的地板上。曾馳瀚見了心里肯定在偷笑呢!孔曼琦加油啊!像小鮮肉鹿晗說的!在跌倒的地方爬起來啊!曾馳瀚一口氣奔到了拐彎處,砰淘氣的球猛得一躍,躍到了水泥地板上。嘿嘿!孔曼琦你機會來了,沖呀!孔曼琦大步流星地追了上去,她順利到達了終點。耶!我就知道你可以的,孔曼琦。
失敗可是成功之母啊!
游戲作文300字 篇7
“唉,生銹的鑰匙開生銹的鎖啊!”“對,小的鑰匙開小的鎖,大的.鑰匙開大的鎖!”“耶,贏了!”那個傳來過笑聲,傳來過尖叫聲,傳來過哭聲的“五彩小廣場”,今天又發生了一件有趣而又十分有意義的事……
好不容易熬過閱讀理解,外面便成了愛玩者的天堂。那些“愛玩鳥”們像剛被放出籠子似的,爭先恐后地沖出去。今天的游戲叫“開鎖專家”,就是用最短的時間在兩堆雜亂無章的鎖和鑰匙中找到正確的一組,打開鎖,便可獲勝。
這種簡單而刺激的游戲頓時暴發了我的荷爾蒙,躍躍欲試的心情把剛才的枯燥甩得無影無蹤。一開始,陳自森以驚人的記憶力和手速贏得了比賽。我的心怦怦直跳,但仍想一試。我和開鎖老手——何湘一組,和對方比拼。由于我是從一年級開鎖開到五年級,這游戲對我來說小菜一碟,他也是開鎖老手,我們聯合起來,把最厲害的陳自森打敗了。
回顧剛才的游戲,我仍然心有余悸,可仔細一想,我們人生何常不是這樣呢?我們為追逐夢而遠走高飛,卻飛到離開“親人”這個房間,打不開“思念”這把鎖。而這小小的鎖,卻解開了大大的人生中沉沉的思念。
游戲作文300字 篇8
今天,我和幾個同學一起玩“連詞成句”的游戲。
我們準備了十六張小紙條,每人兩張,有的寫“時間”,有的寫“地點”,有的'寫“做什么事”,還有的寫“人物”。
大家寫好了,“揭密”行動開始了。周逸超猶豫地摸摸這張紙條,又放下,然后拿起另一張紙條,瞧他那臉紅的樣子,肯定怕寫到自己吧。周逸超終于抽好了四張紙條,然后迅速遞給朱昱誠。朱昱誠迫不及待地打開第一張紙就大笑起來,十秒、三十秒、五十秒、一分鐘……他終于把四張紙都打開了,他邊笑邊讀:“半夜三更,胡奕霆到老師家玩過山車、玩水上樂園”我們哈哈大笑……胡奕霆怎么會到老師家去呢?老師家有那么多游樂設施嗎?我們笑得更狂了。
游戲繼續進行著,胡奕霆快速抽出四張紙給我,我打開紙大聲讀出來:“早飯前,何家輝到馬郡婕家玩小陀螺。”何家輝干嘛到馬郡婕家去呢?而且是玩小陀螺呢?……大家爆笑如雷。
這個游戲真有趣,我們久久沉浸在歡笑中!
游戲作文300字 篇9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著鈴聲的伴奏,我們都沖出了教室。我和同學最喜歡玩“老狼、老狼幾點鐘”的游戲。我們先選好幾個人當狼,然后規定主席臺是安全區,12點狼才能來抓。
游戲開始了,剛開始我們還能士氣囂張,有的`摸摸,“老狼”的 鼻子,有的向“老狼”做鬼臉,還有的在后面偷偷推“老狼”一把,害得“老狼”差點摔跤,大家笑成一團,好玩極了!可“老狼”呢,用銅鈴般大眼睛瞪著我們,也不能動,實在忍無可忍,扯破嗓子般大叫了一聲:“12點!”我們楞了一下,馬上反應過來,奮不顧身地跑上主席臺,又囂張起來,有的把手伸出來讓“老狼”抓,一伸一縮,“老狼”累得上氣不接下氣,直喘粗氣,我們看著那滑稽的樣子,笑得肚子都痛了。老狼氣得咬牙切齒,用血腥的眼睛狠狠地盯著我們。
突然,我覺得又什么東西拽住我了,我一看,哎呀,糟糕,被抓住了,我只好低著頭灰溜溜地加入他們的家族。
盡管如此,我們還是玩得很盡興!
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