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有趣的游戲的作文

時間:2026-03-23 09:11:04 游戲

(實用)有趣的游戲的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文4篇,歡迎大家分享。

(實用)有趣的游戲的作文

有趣的游戲的作文 篇1

  激烈的“貓鼠大戰”

  今天,陽光明媚。我和朋友們在操場上爽了一把“貓鼠大戰”。

  大家商定了游戲規則:由我當貓,足球門那里是糧倉,我要保衛糧倉不讓老鼠偷糧食;其他同學當老鼠,紅色的跑道是老鼠窩,貓進不去。

  游戲開始,我緊張地守在糧倉旁,兩眼緊盯著老鼠窩。只見老鼠們有的像火箭一樣沖出鼠窩,有的躡手躡腳地在糧倉附近轉悠,還有的趴在鼠窩中等待時機。我一會兒狂奔驅趕老鼠,一會兒回到糧倉守糧食,忙得不可開交。

  可是“鼠多力量大”,我被這些“老鼠們”晃得“貓眼昏花”。只見左邊“李楊悅然鼠”朝我吐舌頭,右邊“張婧?_鼠”跑到了糧倉旁挑釁。正當我手忙腳亂的時候,后面又遭到“趙亦萱鼠”的偷襲。她竟然用她的“鼠爪”啪的一聲拍在我背上,害得我貓顏掃地。

  唉!做一只貓,我太難了!

  我擦了擦汗,心想,怎么也得想辦法抓只老鼠啊,不然不就虛度了“貓生”?正在此時,我看見“羅肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窩,便心生一計。我假裝沒看見她,其實,我用眼角余光死死盯著她呢!我一邊裝作抓別的`老鼠,一邊往羅肖瑞茜身邊靠近,她一出來,我就出其不意地回頭撲到她身上——“抓到啦!抓到啦!”我高興地喊了起來。

  按照游戲規則,羅肖瑞茜被抓,就必須跟我一起當貓,共同抓捕剩下的老鼠。現在由兩只貓抓剩下的三只老鼠,應該容易多了吧!

  正當我和羅肖瑞茜謀劃將他們那三鼠一網打盡的時候,上課鈴聲響了,救了她們的“鼠命”。天不助我們成就輝煌“貓生”,我們只好趕緊跑向教室。回望操場,我們的貓身鼠影似乎還在那里上躥下跳……

有趣的游戲的作文 篇2

  “哈!哈哈!哈哈哈!你聽見了嗎?那樣歡呼雀躍,不用說你肯定知道我們是在做游戲,游戲的名字是——同心桿。這個游戲你肯定沒聽說過吧!雖然你沒玩過,但等我介紹完,你肯定要迫不及待的躍躍欲試。

  對了,你瞧我,都忘給你介紹一下游戲的'規則:站直每人伸出一個食指,托起同心桿。彎腰齊把同心桿移到膝蓋下,腿不能彎曲,動作規范,用時最短者獲勝。聽完游戲規則,我又高興又緊張,生怕為自己組拉后腿,組已經分好了,三人一組,四人一組,五人一組,我們組是五個人。

  游戲快要開始,你聽!我的心臟已經越跳越快了。有些組要為比賽而緊張地練習,當然我們也在刻苦的練習,希望在第一輪取得好成績。“加油,加油!”第一輪:第一組沒有成功。來看第二組我們五個人齊心協力,力度夠了,可惜方法不對。第三、四組也很快比賽完了,三組獲得了成功!第二輪的時候,我們組瘋狂地練習,一遍又一遍讓老師給我們記時,果然功夫不負有心人,我們的速度提了上來,當然也很少出錯。“撲通,撲通”我的媽呀!第三輪要開始了,第一組,第三回合用了1。21秒,那樣專注,那樣認真,不錯,真不錯。第二組開始,計時開始,慢點,慢點兒,堅持住,勝利就在眼前。好!第二組用了0。92秒,“哇!”這都創吉尼斯世界紀錄了。第三組2秒,第四組只用了0。61秒。

  時間過得可真快啊!這不游戲做完了,但收獲可沒忘,五人團結一個虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。所以說,不管干什么事都要團結才能勝利。

有趣的游戲的作文 篇3

  今天,我在一本科學書上看到一個叫“滴水不漏”的科學小游戲。我覺得這個游戲很有趣,也想試一試。

  按照書上的要求,我找來一個玻璃瓶和一張小紙片。首先在瓶子里裝滿水,將小紙片緊緊地蓋住瓶口,然后輕輕地把瓶子倒過來,慢慢地松開手。我想水一定不會流出來的,可結果和我想的不一樣,水稀里嘩啦地流了出來。這是怎么搞的,怎么與書上看到的不一樣呢?我很不甘心,決定再試一試。我又重新找了一張小紙片,緊緊地蓋住瓶口,不留一點縫隙,小心翼翼地把瓶子倒過來,輕輕地松開手。這次,水果然沒有漏出來。

  水為什么不會流出來呢?我十分好奇,想知道其中的`奧秘。爸爸在網上給我找到了答案:當瓶子裝滿水時,里邊沒有空氣,瓶中也就是沒有大氣壓力,只有水的壓力,水的壓力和瓶子外面向上的大氣壓力抵消了,所以水就不會流出來了。這個科學小游戲不但非常有趣,而且讓我學到了一些科學知識。

有趣的游戲的作文 篇4

  今天,何老師給我們帶來一個游戲——我來比劃你來猜。

  游戲開始了,何老師先選出了組長:我、林晉名、王垣龍。我們三個組長通過“石頭剪刀布”的方式確定了游戲的順序,我贏了他們,第一個參加游戲。

  何老師幫我選了一張詞——目瞪口呆,讓我給后面的同學比劃動作,我輕輕拍了拍前面的同學,她轉過身來,我瞪大眼睛盯著她,提醒她注意我的.動作,哪知我還沒開始比劃,她就轉過身去給她前面的同學比劃了,我真為最后那個同學擔心。果然,最后那個同學沒猜出來,我們組輸了。

  接下來輪到了王垣龍他們組,何老師讓我給他們抽一張圖片,我抽了一張“喝牛奶”的圖片,只見王垣龍將手合攏,握成圓形,放在嘴邊做了一個喝水的動作。我想:他們肯定以為是喝水。毫不意外,他們組最后猜出的答案真的是“喝水”,因此他們也輸了。

  到了林晉名這一組,他們抽到“目不轉睛”的圖片,結果比劃到最后成了斗雞眼,惹得同學們哈哈大笑。

  今天這游戲真好玩,真希望下節課何老師還能組織我們再玩一次。

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