(熱)有趣的游戲作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文 篇1
早晨,我去上作文課,一進班里,教室里黑漆麻烏的,我還以為我來早了,沒想到是停電了。班里的同學全在后院玩呢。
我也玩了一會兒,大概玩了三十分鐘的時候,來電了?墒沁^了幾秒,電又停了。老師說:“今天停電,我們就玩個游戲吧!蓖瑢W們齊聲說“好!”
接著,老師就拿出了一張白紙,說:“我現在變一個魔術,把這張紙變成十張!蓖瑢W們都看著老師,有的同學可能在想,老師肯定不會變魔術,是在忽悠我們。有一個同學說:“老師肯定是拿剪刀剪!苯Y果,老師果然用一把剪刀把一張紙剪成了十張。然后,她叫了一位同學,把這些小紙條發給每個學生。老師讓我們在紙條上寫上自己最喜歡或者是最不喜歡的人的姓名。寫好以后,把紙條折起來,放到一個杯子里。
同學們全都寫好了,全都把小紙條投進了杯子里。老師又剪了十張小紙條,叫我發給十位同學。然后,老師叫我們在紙條上寫上自己最喜歡的地方,寫好了放到杯子里。最后,老師又剪了十張小紙條,讓我們寫上喜歡的小動物吃的東西,再把紙條投到杯子里。
同學們都投完了紙條以后,老師就讓每個學生在每個杯子里各抽一張。抽好以后,老師說:“用你抽到的.詞語或字拼成一句話!蔽页榈娜龔埣埰闯闪艘痪洌骸叭谏嘲l上吃肉!蔽液竺婺俏煌瑢W拼的是:“我媽在家里吃草!蔽铱匆娔蔷湓挘托Φ煤喜粩n嘴。同學們也都在笑。
今天這個游戲真好玩呀!
有趣的游戲作文 篇2
星期天,我和爸爸媽媽做了一個有趣的游戲——“智力大比拼”。
我做裁判,爸爸媽媽是比賽選手。游戲規則是這樣的:我先畫一個圖形,讓爸爸媽媽發揮想象力聯系生活中的各種東西來猜測是什么?以“正”字來計算雙方答對的條數,如果答錯,倒扣一分。游戲時間為10分鐘。游戲結束時看誰的“正”字多,就誰獲勝。
開始游戲了,我先畫了一條橫線,接著在橫線上畫了一個三角形,然后爸爸媽媽用石頭、剪刀、布的方法來決定誰先猜。只見爸爸媽媽神情嚴肅地開始了,“石頭”、“剪刀”,媽媽笑開了。大聲說:“我贏了,哈哈。我先來。”爸爸在一旁沉默著,冥思苦想,蓄力待發。媽媽把桌子一拍,大聲地說:“桌子的一角,還有屋頂的側面……”媽媽一口氣報了5個,說得上氣不接下氣。我給她打了一個大大的.“正”字。這時爸爸急了,又是抓鼻子又是撓耳朵,怎么也想不出來。忽然,爸爸的目光掃到沙發上的一條紅領巾,又仿佛聯想到紅旗,接著他似乎又聞到了香噴噴的美食—端午節時吃的粽子。于是,爸爸便大聲喊道:“紅領巾、紅旗、粽子、還有三角尺!”我高興的給爸爸加了分。游戲在以片歡聲笑語中繼續著……
“剩下60秒搶答。”我神情莊重地宣布,展示著裁判的威嚴!按系姆!卑职终f。我大聲報著此時的比分:“10比10!”媽媽也不甘示弱:“埃及的金字塔、圣誕節的松樹、還有金黃的谷堆!薄10比13。”我叫到。爸爸接著又說:“遠看的太陽傘!边@時,我搭上話兒來了:“爸爸,遠看的太陽傘是半圓形的,不是三角形的,爸爸錯一次,扣一分,哈哈,現在比分9比13。”媽媽也附和到:“沒錯,沒錯。我又想到了一個:練習本的側角。”爸爸一拍腦袋說:“我怎么就沒有想到呢!”!皶r間到!”我大聲的宣布,“9比14,媽媽勝!”話音剛落,媽媽高興得為自己鼓起了掌。還昂起頭對爸爸說:“怎么樣?我不錯吧!”爸爸笑著點點說:“嗯、嗯、嗯,你厲害。失敗乃成功之母嘛,下次我一定能贏!蔽倚Φ们案┖笱,爸爸媽媽也笑了。
多么有趣的家庭游戲!既開發我們的智力,又使家庭生活更加和諧、溫馨。我真希望每個周末都能和爸爸媽媽玩玩類似的家庭游戲。
有趣的游戲作文 篇3
一上課,老師說:“今天我們玩傳話游戲,”然后她把我們分成三個組,接著又宣布了游戲規則:每組的第一個人上去默讀老師發給他們的紙條上的內容,然后向后傳,最后的'人把聽到的寫下來。
游戲開始了,教室里立刻變得鴉雀無聲。同學們有的瞪大眼睛,有的屏住呼吸,有的把手合攏在耳邊。馬上到我了,我的心里十分緊張,生怕因為我一個人影響了我們這個組的成績。該我傳了,我把手卷成喇叭狀,盡量放慢速度,好讓我后面一個同學聽清楚我說的每一個字。
最后,老師公布了答案,而我們傳出來的結果卻是五花八門:有一組寫了兩個字“什么”,有一組寫的是“人是貓”,我們這一組寫的“周藝杰吃青蛙!蓖瑢W們都笑了,有的笑得前俯后仰,有的捂著肚子笑,有的都笑得流下了眼淚。
傳話游戲真好玩我,同時我還明白了聽話要聽得明白,說話要說得清楚。
有趣的游戲作文 篇4
今天,我看見桌子上有一些做手工用剩的紙條,于是準備順手扔掉。媽媽看見了,趕緊從我手中把紙條搶過去,走出我的房間,到客廳找出剪刀和筆忙活起來。我很好奇地說:“媽媽,你要干什么呀?”媽媽說:“等會你就知道了!
只見媽媽把紙條對折對折再對折,紙條就變成了一個小長方形。她再用剪刀把小紙條沒有連接的兩邊剪成一個半圓,然后把紙條展開,在一端用筆畫出眼睛和嘴巴。一條栩栩如生的毛毛蟲就大功告成了。我夸媽媽說:“媽媽,您真心靈手巧。 蔽矣謫枊寢專骸斑@個毛毛蟲除了好看,還能干什么呀?”媽媽說:“還可以用來玩呀!”我又問媽媽:“怎么玩?”“別急,讓我給你示范一下!眿寢屨f道。只見媽媽拿出一根吸管,對著毛毛蟲吹來起來。真是神了!毛毛蟲居然動了起來。我對媽媽說:“媽媽,我也要玩!闭f著我從媽媽那里把吸管拿過來,把毛毛蟲放到我面前,也學著媽媽的樣子,把吸管對著毛毛蟲一吹,毛毛蟲也動了起來。我高興極了!
媽媽對我說:“我們來比賽,看誰的毛毛蟲爬得快行不行?”“行!庇螒蜷_始,我拿吸管慢慢地對著毛毛蟲吹。毛毛蟲也慢慢地向前爬。再看看媽媽,她不慌不忙地有節奏地吹,毛毛蟲也十分配合地向前快速地移動。我也學著媽媽的樣子,結果毛毛蟲卷成一團,滾到了桌子底下。毛毛蟲仿佛在說:“摔死我了。”看到毛毛蟲這副模樣,我和媽媽笑得前仰后合。最后,媽媽贏了比賽。
日落的`余暉透過窗戶照進來,映在我們臉上,可真美啊!今天過得真開心啊!
有趣的游戲作文 篇5
今天上作文課時,老師在黑板上寫了“看圖猜成語”,然后老師笑瞇瞇地說“為了大家學更多的成語,今天,我們來玩看圖猜成語的`游戲吧!”同學們聽了,都歡呼雀躍起來。我心里想:我平時沒積累多少成語,這下可慘了。
游戲開始了,老師神秘地拿出第一幅圖,里面畫了一只大大的手,下面有一個“天”字。同學們都爭先恐后地舉手,小吳說出來了是“一手遮天。”老師笑瞇瞇地說:“答對了!崩蠋熌贸龅诙鶊D,“迫”字下面畫著一條眉毛和一只眼睛。這下都把同學難住了,有的同學說:“是‘迫不及待’!崩蠋煋u搖頭說:“不對”。這時,又有一個同學說:“是‘迫不轉睛’”。話音剛落,同學們便哄堂大笑。老師看到同學們這樣子就提示了一下,可是同學們還是答不出來。老師只好公布答案,是:“迫在眉睫”,還給我們解釋它的意思才讓大家恍然大悟。
接著,小欣答對了“笑里藏刀”,小明答對了“鶴立雞群”……
通過這次猜成語游戲,我發現了平時一定要積累一些成語,寫作文的時候也可以讓文章更精彩。
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