實用的有趣的游戲作文（精選）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的游戲作文 篇1
星期六下午，我和小紅、小剛、小強等幾個好朋友在我家樓下玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，小剛當“老鷹”，小紅當“雞媽媽”，剩下我們五個當“小雞”。“老鷹”惡狠狠地向我們撲來，在“雞媽媽”的保護下，我們向旁邊一閃，躲開了，大家高興地叫了起來�！袄销棥辈环䴕�，于是就又一次向我們撲了過來，“小雞”們嚇得東躲西藏，“雞媽媽”說：“快躲到我背后，抓住我的`尾巴！”我們在“雞媽媽”的保護下，又一次躲開了“老鷹”鋒利的爪子。
看見沒有什么危險，最后面一只“小雞”用手碰了一下正在休息的“老鷹”，“老鷹”生氣了，飛快地向那只“小雞”撲去�！半u媽媽”帶著我們用尖尖的“嘴”又啄又咬，我們的“小雞”用“爪子”又刨又抓，可是沒有把那只“小雞”救出來�！袄销棥狈浅８吲d，然后張開大口向那只“小雞”說：“我要吃了你，哈哈”！”“小雞”假裝一副害怕的樣子說：“求求你，鷹大哥別吃我，我給你唱一首歌吧！”逗得我們哈哈大笑，連一旁的爸爸媽媽也忍不住笑了。
我們玩得筋疲力盡，但我們還是很高興，因為這一天是我們最快樂的一天。
有趣的游戲作文 篇2
星期一上午第三節課，老師組織全班同學到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲前，老師選了一個機靈狡猾地“老鷹”，又選了一個身材高大、反應敏捷地“母雞”，然后又找了幾只“小雞”。
開始準備了。只見老鷹雙腿分開，身體前傾，張開雙臂，像饑餓的`老虎一樣。雞媽媽伸開雙臂，眼睛緊盯著老鷹，似乎也不甘示弱。小雞躲在雞媽媽的身后，驚恐地看著老鷹，嚇得渾身發抖。
隨 著一聲哨響，游戲開始了。老鷹左沖右突地撲過去，雞媽媽小心翼翼的左躲右閃，弄得老鷹是眼花繚亂，暈頭轉向。過了一會兒，老鷹一只小雞也沒有抓到，急得暴 跳如雷。同學們見了大聲吶喊道：“老鷹加油! 老鷹加油!”老鷹看到同學們這樣為他助威，頓時信心十足地說：“我要把你們全部抓住！”小雞們也毫不示弱地說：“你真是白日做夢！”老鷹聽了再次向小雞撲 去，沒想到還是竹籃打水一場空呀！老鷹急得抓耳撓腮，終于想出了一個調虎離山之計，它一會兒向右跑，一會兒向左跑，累的雞媽媽是汗流浹背，然后老鷹張牙舞 爪地向小雞撲來，雞媽媽又靈活地一閃，躲過了攻擊。老鷹摔倒在地上，隨著哨聲一響，游戲結束了。
通過這次游戲，我明白一個道理：“團結就是力量”。
有趣的游戲作文 篇3
每天的快樂大課間里，我們都會玩游戲。游戲有很多，有一二三木頭人，有兩人三足，有搶凳子，還有捉迷藏等。這次我們玩的是既有趣有勞累的抓小魚游戲。
游戲開始前，男生站在外面排成了條橫線，而我們女生則在里面。游戲規則是這樣的：男生單腳跳來抓女生，女生可以在規定區城內雙腳奔跑，男生累了可以跳回去擊掌接力給下一位男生，如果抓的人雙腳都落地了就算淘汰。
游戲開始了，首先男生派出的`是小豪，只見他東跳一下，西跳一下，而我們女生跑來跑去，弄得小豪一個人都沒抓到。男生第二個派出的是濤濤，他雙眼放光，不一會兒就把小羽給淘汰了，男生們一看，高興地叫起來：太棒了，太棒了！男生第三個派出的是小曾，別看他個子小，他的速度和力氣是非常大的，果然不出我所預料不一會兒就把小汎、小可和小旋都淘汰了。男生第四個派出的是小宋，他的進攻非常猛烈所有男生又一起喊：加油，加油，加油！沒辦法，小宋太厲害了，剩下的女生全都被淘汰了，男生們把小宋抬起來，一邊往上拋，一邊興高采烈地說：你真棒，你真棒，你太棒了！
這次游戲讓我們很快樂，同時也讓我們很勞累。但是我們知道了這個游戲訓練了我們的反應力和靈敏度。我真期待下次的玩游戲時間！
有趣的游戲作文 篇4
美好的學習時光結束了，又迎來了歡樂的放學時間。在這段時間里，我和趙豆玩了一種新游戲，我給這個新游戲起了一個名字，叫作“一馬當先”。
這是怎樣的游戲呢？我來告訴你：放學時，我們在樓下站好隊，身后的趙豆突然拿出了校服外套，看到這，我腦子靈光一閃，想出了這個新游戲，于是我興高采烈地對她說：“喂！可不可以用你的衣服玩個游戲呀？”“啊”趙豆愣了愣，“行��！”雖然不知道玩什么，但她看起來還是很高興。
我把衣服上的一支袖子套在左手上，趙豆則是把另一只袖子抓著，我告訴她：“如果你說‘駕’，我就向前全力奔跑，你喊得越響越快，我就跑得越快；喊得慢，我就慢下來，喊的'同時揮動馬鞭，我就奔跑，怎么樣？”“好”趙豆大聲說，樣子有些夸張，嘴張得像老虎嘴一樣大呢！
突然，趙豆勇猛地喊道：“駕！”我飛一樣地跑了出去，因為太快，所以早就看不到三班的身影了，趙豆讓我緩緩地走了回去，又回到了三班的隊列里。就這樣，她一會兒讓我快，一會兒讓我慢一點，一會兒又讓我快一點，跑得我都累壞了。
到了一段擁擠的地方，為了防止跟丟三班，她大聲喊了一下“駕”，我像風一樣竄了出去，結束把趙豆半路給甩丟了，害我找了半天，沒找到，只好自己回到隊列里。沒想到趙豆竟然悠閑地站在隊伍里，我一見，便怒氣沖沖地對她說：“真是的，討厭！”“好啦！”趙豆笑嘻嘻地說道，拿起衣服就放到我頭上，說了聲“駕”，我不能違背規則，于是乖乖地跑了出去，沒想到撞到了劉豆，還被兇了一頓，真“倒霉”��！
在此，我想對趙豆說“下次，再找你算賬！”呵呵！
有趣的游戲作文 篇5
今天下午，陳老師帶著輕快的步伐走進教室，宣布這節課要帶領我們在教室里玩一個游戲——數字陷阱。同學們一聽，興奮極了。教室里頓時熱鬧起來，大家互相傳遞著這個好消息，也對這個游戲充滿了好奇。接著老師一臉神秘地向大家宣布了游戲規則：“我點到哪一桌，哪一桌就開始報數。從一開始，凡是報到三的倍數時就要擊一次掌。如果報錯數或擊錯掌的同學就要掉進可怕的“陷阱”（講臺旁右邊的區域），所以你們要加油哦！”聽完以后，同學們有的手舞足蹈，躍躍欲試；有的臉上直冒汗，好似在想：“慘了！慘了！萬一我說錯了，實在太沒面子了�！保挥械男赜谐芍�，鎮定自若，好像勝券在握。我��！都能聽到自己心跳的聲音了。
忽然，老師宣布游戲開始啦。我心想，要是能多延長幾分鐘該有多好��！
游戲從第二組第一排開始。同學們開始依次報數，只聽見陳老師叫了一聲“�！保淌依镱D時鴉雀無聲，靜得連一顆銀針落下的聲音都能聽見，緊接著全班傳來了“哈哈”的大笑聲。有的男生發出了魔鬼般的聲音，有的女生按著肚子笑的上氣不接下氣，原來是夏溪悅把數報錯了，她的臉漲得像海蝦那樣紅，低著頭羞澀的走上了講臺。老師讓我們猜猜夏溪悅此時的心情？同學們刷刷刷的舉起手來回答。我像縮頭烏龜一樣，不敢舉手。同學們回答后，夏溪悅快速地走下了講臺，來到了陷阱區。
游戲又繼續進行，到我們三組了。我特別害怕，怕我出錯會被同學們嘲笑，渾身上下熱乎乎的，好似被放在了烤爐中。老師又喊了一聲“�！保蛛p玉同學出了錯，紅著臉笑著走進了陷阱區，夏溪悅的表情說變就變，當看到了浦雙玉掉進了陷阱，臉色由陰轉晴，立馬喜笑顏開，好像在想：快來！我終于有伴了，不再是“孤軍奮戰”，不會那么尷尬了，哈哈！
接著游戲列車又要開啟了，究竟誰還會落入虎口呢？一個個數字接近我了，我緊張得手都在冒汗，到我了我慢吞吞地站了起來，空氣瞬間凝固了，我猶豫的拍了一下手，期待老師的回應。老師肯定的說了一聲：“對，下一個。”我長吁一口氣，輕松的.坐下來，終于闖過了一關，身上輕松多了，暗暗自喜。許多人都落入了陷阱，我們班的“數學天才”熊振宇竟然也掉進了陷阱，老師讓掉入陷阱的人站上講臺，我數了數一共有16個人，他們形態各異，有的笑嘻嘻；有的若無其事，什么表情也沒有；有的紅著臉，低著頭；有的抱在一起，嘰嘰喳喳不知在說什么；有的眼睛紅得像個大桃子。老師還采訪了熊振宇，他為什么會掉入陷阱？熊振宇一臉無奈的說：“本來我想說18，可是一緊張，說成了19�！比啻舸舻赝Γ稍L完之后，游戲就停止了。
這一次數學陷阱游戲讓我知道了“數學天才”也會出錯。
有趣的游戲作文 篇6
你知道搶“尾巴”是什么游戲嗎？一聽這名字就挺吸引人的。所以，當今天梁老師對我們說：“我們來玩一個游戲叫搶“尾巴”好嗎？”我們便立刻齊聲答應。
游戲規則是這樣的:有兩大組，每組有一個人前去迎接挑戰。用“石頭剪刀布”來定勝負，勝得一方要去搶“尾巴”，兩個人在一個方格內，不準踩線。
我們組在第一局就占了上風，又玩了幾局，情況開始不妙了。我也不甘示弱，奮勇上前去搶“尾巴”。我和對手在方格內轉來轉去，我是搶的，我一直盯著對方，我先敏捷地伸手出去，對方也迅速地把我的手擋了回來。哈！機會來了！我趁他不注意的時候來了個措手不及，“尾巴”便被我牢牢地抓在了手里，我為我們組獲得了寶貴的一分。
比賽又進入到了緊張的環節。只聽見有的人在為他們組的選手高喊:“加油，加油！”;還有的人是反方那組的，也高聲對喊：“漏油，漏油！”；還有的人兩眼虎視眈眈的.盯著正在比賽的兩人，生怕自己那組的選手輸了……
比賽結果終于出來了，一共有十局，我們以六比四的成績領先兩分勝了比賽，真是太好了！
這次的搶“尾巴”可真好玩！我們組的勝利也是來之不易的！
有趣的游戲作文 篇7
下課了，老師和同學們做了一個有趣的游戲---老鷹捉小鴨。
陸老師先給我們講解了游戲規則。然后開始選人了。我們都爭先恐后的說：‘我來當老鷹；
結果。我很榮幸，如愿以償地當上了’老鷹‘可是，真沒想到，雞媽媽，居然是陸老師自己，這可不好對付啊！
游戲開始了，小雞馬上一個接一個地躲在‘雞媽媽’的身后，象一條長龍。我也進入了角色，立即登但了‘鷹眼’洌著‘鷹嘴’，露出一副猙獰的面目，張開雙臂當翅膀，用力的.撲扇著，嘴里還不時地叫著：老鷹來了，老鷹來了，小雞們頓時緊張起來，警惕地跟著‘雞媽媽迅速的移動腳步。
我向右飛跑，可雞媽媽比我跑得更快。我突然想左，雞媽媽早已識破我的伎倆，迅速的改變方向，嚴陣以待。突然，我的眼珠一轉，做了個鬼臉，引起小雞們哈哈大笑。我乘機一個箭步竄到最后一只小雞身旁，正要下手，雞媽媽，及時趕到，僅是一場虛驚。
打這回起，小雞們更機靈了。陸老師這位雞媽媽也更盡職了，她緊町著我，簡直寸步不離。我左突右追全都無公而歸，弄的我暈頭轉向，汗流浹背，一只小雞也沒捉到！~。/
我輸了。
有趣的游戲作文 篇8
每當我和小伙伴們一起玩游戲的時候，就不由得想起了在竹君園玩噘嘴游戲時的情景。
一上課，老師就拿著兩根吸管神秘兮兮地說：“今天我們玩個游戲�！蓖瑢W們有的迫不及待想要試試，有的歡呼雀躍地拍掌叫好，還有的故作鎮定猜想著老師葫蘆里到底賣著什么藥？
游戲開始了，首先是我們A組上場，小明傳過來時，小強以為夾緊了，等他一松嘴結果吸管掉了下去。這是隊員提出的位置，可是調完之后還是不停的掉，我著急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。終于輪到我了，我噘起嘴像豬八戒的鼻，眼睛瞇成一條縫，眉頭皺得像彎彎的月亮。我們這組共用時2分22秒。
這回輪到B組來，我看著他們接的時候以迅雷不及掩耳之勢地傳到最后，竟然只用了34.67秒！這是為什么呢？原來是我們在進行的時候，他們在臺下一遍看我們比賽一邊練習如何噘嘴傳吸管，還不時的發出“一定要贏他們”的.聲音。只見他們小心翼翼地拿起鉛筆代替吸管放在嘴唇上面，目不轉睛地盯著鉛筆，生怕它掉了下去。她們伸著長頸鹿般地脖子，弓著背活像一位白發老人。
噘嘴游戲結束了，當老師宣布B組獲勝的時候，我們A組個個唉聲嘆氣、垂頭喪氣，這時我們組的大嘴巴小李子突然高聲喊道：“沒關系，沒關系，我們組都努力了，俗話說友誼第一比賽第二�！边@個游戲使我懂得了：團隊游戲不要在乎比賽的結果，只要我們齊心協力共同努力就好了，就算輸了也不要責備隊友。
同學們聽了我的介紹，你們是不是想要躍躍欲試了呢？
有趣的游戲作文 篇9
“咚咚咚……”這是什么聲音呀！哈哈，是我們在玩“擊鼓傳花”！
第一輪，“炸彈”。你可能會說我在騙人，怎么會有炸彈呢？我才沒有騙你呢，讓我慢慢解釋吧！原來，朱老師說：“今天，我們來玩個游戲！”教室立馬沸騰起來，有的高興地直拍桌子；有的激動地直跺腳；有的情不自禁地跳起來……笑聲，叫聲充滿了教室……“這個游戲叫‘擊鼓傳花`”老師說，“這個游戲規則是……花落在誰手上，誰就要完成老師交待的任務，還要被懲罰……”同學們都不約而同的說了一句：“不是真的吧？”“是真的'！”老師平靜地說了一句。
懂了吧！不是我騙人！現在，第一輪開始。只看見同學們飛快地把花丟來丟去。比猴子的速度都快，生怕花落到自己的手里�；ǘ湎褚活w炸彈―樣在人群里竄來竄去，誰都不想讓著顆快來爆炸的定時炸彈靠近自己……鼓聲越來越急促，“停！”同學們立馬停下來，花落在了小嶸手上，“嘻嘻！”當我們幸災樂禍的時候，小嶸慢悠悠地走上來，“小嶸大聲讀出你的名字，就能獲得一張貼畫�！薄霸趺催@樣！”我想。我再看看別人，―個個都瞪大眼睛看著小嶸。我們心里那個羨慕呀！真是沒法形容。沒天理呀！競然還有這樣的“懲罰”。
第二輪，“心理挑戰賽”。有了這次經歷后，同學們有的認為會懲罰，有的卻是獎勵……經過一番“戰斗”后，花在小亮手中，結果竟還是獎勵。
第三輪，“聽天由命賽”！經過那幾次后，我們有了經驗。“這次絕對是獎勵！”我心想�？磥恚瑢W跟我想的一樣，為什么呢？你瞧！同學們有的把它抱在懷里，有的故意過一會再丟，有的聽到催促才丟……花落小明那里！令人意外是懲罰？！天啊！老師你怎么這么折磨人呀！
這個游戲真有趣，我真喜歡這堂課！
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