有趣游戲作文實用(4篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有趣游戲作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣游戲作文 篇1
今天晚上,韓姨在飯店請我們吃飯,同去的還有劉志匯和他媽媽。很快我們三個小朋友就吃飽了,玩點什么呢?尊晗說玩“粘年糕”,可惜人太少了。我說玩捉迷藏,可媽媽又反對說地方太小,容易磕 著。最后還是劉志匯想出了一個好玩的`游戲:猜一猜。就是我們三個人有一個站在前面,另外兩個人并排站在他后面,兩個人悄悄地換換位置,讓前面的那個人猜左邊是誰,右邊是誰。如果猜對了就能 回去,換下一個人,如果猜錯了就表演一個節目,直到猜對了才能換別人。首先是尊晗猜,他還挺厲害,一下子就猜中了。輪到劉志匯猜時,他總是猜錯了,結果連著表演了好幾個節目,弄得他嚷嚷著 玩別的游戲,韓姨趕緊建議我們修改游戲規則,猜錯了也只表演一個節目就換人,這才把劉志匯哄笑了。輪到我了,我仔細聽他們的聲音,每次都能猜對。韓姨發現了,提醒他們不要出聲,結果我猜錯 了。其實猜錯了更好玩,因為我可以展示我的才能啊。我給大家表演了拉丁舞,贏得了大家的掌聲,真是好開心!他們兩個也表演了很多好玩的節目,有歌曲,有繞口令等等。
今天晚上我們玩的可真開心!
有趣游戲作文 篇2
我最喜歡玩的游戲就是“捉迷藏”了。放學了,我收好東西準備回家了。
走到校門時,雪莉帶著一群同學向我走來,雪莉高興地跟我說:“琳琳,我們一起去果林里玩吧!”“好哇!可我們去那里玩什么呢?”雪莉又說:“去那里玩捉迷藏吧!”大家異口同聲地說:“好!”
到了果林了,我們放下書包,開始玩游戲。游戲規則是這樣的':要先猜拳,誰輸了誰負責捉人,其他人躲起來,被捉到的人換他(她)捉別人。我們猜拳時,小華輸了,于是小華就當“鬼”。游戲正式開始了,小華趴在樹上數數:“30、29、28……”就在這時,小明像猴子一樣爬上樹,躲在了上面。雪莉靜悄悄地躲在了草叢里,我躲在了果林的木欄外,而其他人呢,則跑進了果林里面。數完數后,小華開始捉人了。忽然我看見小強自信滿滿地站在空地上,我小聲地問:“小強,你站在這空地上干嗎?還不快跑!”小強說:“干嗎要跑?小華又沒過來。”我緊張地說:“誰說沒來!小華來了!快跑!”還沒等小強反應過來,小強就被捉到了,引得我們哈哈大笑。傍晚,我們都要回家了。我們多么希望這個游戲能一直進行下去啊!
現在,我們都長大了,每次想起一起玩捉迷藏的時候都特別開心。我恨不得現在立馬放下手中的作業,約上雪莉和其他小伙伴一起再玩,因為這是我玩過的最好玩的游戲!
有趣游戲作文 篇3
星期二的早上,老師帶領著同學們在操場上玩“丟手絹”的游戲。
游戲的規則是這樣的`:先選一個人拿著手絹,然后圍著大家走一圈,把手絹悄悄地放在一個同學的后面,那個同學拿到手絹之后,沖上去抓住把手絹丟給他的那個同學就可以了。
老師開始選人了,她選了我和其他四個同學,分別有葉思明、張洋、楊齊峰、何偉彬。
瞧,大家玩得可真熱鬧!
只聽到這時侯,同學們開始唱起了動聽的歌謠:“丟,丟,丟手絹…。”,第一個玩的是何偉彬同學,只見何偉彬同學神氣地圍著大家轉著圈,他眼珠子一轉,終于決定丟給誰了……哈哈,他把手絹丟在了我的身后,并向大家擠了擠眼睛,示意同學們不要告訴我。坐在我旁邊的張洋忍不住笑了起來,我察覺不對勁,轉身一看,一把就抓住了何偉彬同學。于是何偉彬同學只得向大家表演一個節目了,他嬉皮笑臉的逗趣的樣子,可搞笑了!
現在游戲結束了,丟手絹這個游戲可真好玩。
有趣游戲作文 篇4
今天老師給我們玩了一個游戲,開始老師不告訴我們,她說:“玩這個游戲時要看門道,可不能看熱鬧!蔽覀凕c點頭說好,老師才說:“它是擊鼓傳花。”
游戲規則是什么呢?讓我來告訴你吧。首先鼓聲響起,“花”按座位先后順序依次傳開。不過鑼鼓我們是沒有的,所以我們用音樂來當做鑼鼓,音樂停止拿到“花”的“幸運兒”上臺完成PPT上的神秘任務,我們問神秘任務是什么,老師笑著問道:“如果你們全都知道任務,還叫神秘任務嗎?”
游戲開始了,我的心情忐忑不安,突然一陣搞笑的音樂響起,同學馬上把“花”傳給下一位同學,老師背對著同學,傳到小靜的時候,音樂停止了,我們的目光匯聚在小靜的身上,這時她露出了害羞的笑容。老師宣布了任務,小靜可以獲得一本精美筆記本,同學們用羨慕的眼神看著小靜,不約而同地發出了“哇”的感嘆聲。但是當老師拿出筆記本時,全班哄堂大笑,因為這是一本作文本,接著第二輪開始了……
我看到了桌子上的.糖果,心想下一輪是不是送糖果呢?想到這里,我用我那期待的小眼神看著“花”,想讓“花”到我這里,但是卻沒有。不過這一次的任務是模仿大猩猩走路,我心里樂開了花。
這次游戲真是又緊張又好玩又刺激,拿到了“花”,就好像得到了潘多拉的盒子,打開它就會有意想不到的驚喜。
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