友誼的作文

時間:2026-03-09 01:02:00 友誼

有關友誼的作文七篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關友誼的作文七篇

友誼的作文 篇1

  友誼,是冬天里的一杯熱茶,給你溫暖;友誼,是哭泣時的一張紙巾,為你拂淚;友誼,是傷心時的一張創口貼,為你療傷。

  友誼,就在我們的身邊。它看似平常不過,但是,卻又是你生活中的一部分。當你擁有時感覺沒有什么大不了,但是,當你失去了和朋友一起制造回憶友誼的機會時,你才會發現,原來友誼是那么的重要。

  曾經,我以為,朋友只不過是你人生的漫漫長路中,陪你走過一段時間的人;蛟S,這的確是。但是,在朋友陪你走過的這段路里,你會發現,在你人生中最低潮,內心中最傷心的這段時間里,是他,默默地給你安慰;而在你最快樂的時候,他又會陪著你一起分享快樂,陪著你一起留下一道快樂的.風景線。

  友誼,友誼究竟是什么?友誼其實很簡單,它就是你和你朋友即使發生了矛盾,可是最后卻仍然能夠和好如初,多么堅固的情啊;它就是當你的朋友做錯了某件事情,你仍然能夠為你的朋友指出他錯的地方,而他不但不生氣,反而感謝你,多么美好的情啊;它就是當你取得了很好的成績后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起競爭,共同進步,多么美妙的情!

  友誼啊友誼,你多么像一個魅力無限的姑娘,那么吸引我們。于是,我們一直在追著你,追啊追,追啊追,可又突然發現,我們原來早就擁有了你。你讓我們快樂,你讓我們幸福,你甚至讓我們驕傲!但是,你卻又從來不讓我們小氣,不讓我們自滿,甚至不讓我們沖動!

  友誼,你真美好!

友誼的作文 篇2

  “一年后的今天,你我還會在這里相見嗎?”

  ——題記

  又是一個飄雨的日子,繁密的雨兒靜靜地斜織著,無聲無息,喧囂的世界瞬間寂靜,雨如天間的精靈,如詩如夢地向大地傾灑著自己的心事,洗去了人世的塵埃,給一切添上一片寧靜、祥和的色彩……

  我喜歡一個人悠閑而彷徨地在雨中里漫步,任憑細雨沖入我的思想,敲打著我落寞的心窗,傾聽著雨兒沙沙落下,冷不丁一陣惆悵,好想好想和雨兒一樣,用一種沖擊宣泄心中的凄涼,好想好想向雨兒索要一份問候,送到大洋彼岸那個你的家。

  記得曾經與你在那棵大樹下嬉戲,也記得曾經與你在那棵大樹下分離。直到一切一如往昔,只是我的生命里多了孤寂,我才回想起那次悲涼的分離。

  記得你離開的那天就是個飄雨的日子,櫻花在雨中凋零,我們相約在那棵大樹下相見,孰不知這相見卻帶來了分離。

  那天你沉默了好久才鼓足勇氣告訴我,后天你就要走了,到那離我遙遠的大洋彼岸去。我妥協,因為我明白友誼是建立在心里的,即使你我異地相隔,思念依然會讓我們的心貼在一起。

  我小心翼翼地問你:“一年后的今天,你我還會在這里相見嗎?”我的聲音低沉得連自己都無法聽清。

  你堅定地告訴我:“會的,一定會再相見!蔽覀冇帽舜说哪醯艮D頭,朝著相反的方向走去。我默默地數到十。對你的依戀讓我轉過頭去看你,但是你的'背影已經在雨霧中模糊。我明白,你和我一樣害怕分離。

  雨繼續下著,下著,以致于天地都茫然一體,每個雨天,你都會感覺到,我在想你……

  “我知道,我們一定會有相見的一天!

  ——后續

  一年后的這一天,恰巧又飄起了細雨,我接到你的電話,你告訴我你下了飛機,我激動的淚水在眼中醞釀,我早就相信友誼可以天長地久。

  我們又一次相約在那棵大樹下相見,這一次我們并肩朝著同一個方向走去,我們的身影在雨中消逝,消逝……

  其實,連接著我們的,不是關懷的話語,不是安慰的神情,而是朋友間最珍貴的默契,我知道,我們的心早已經被一條線穿在了一起,線的那頭就是友誼。無數的心被這條無形的線穿在了一起,那就是心連心。我想,世間的每一個角落都有心與心的默契,心與心的同行。

  雨停了,一切都如夢無痕,只是在我們心里都留下了深刻的印記……

友誼的作文 篇3

  雯雯仿佛是我生命中一朵絢麗的花,在盡情綻放了她所有的美麗之后,仍然陪在我身邊哪怕它已經枯萎。

  和她相識到相知,純屬偶然,那時正是一個溫暖的春天,然而快要畢業考的雷聲已在耳畔隱隱回響,教室四下的噪音總是驚擾我的學習。此時老師不在教室,這節上的是自習,班上和我一樣正安靜學習的并不多,我慶幸,我的同桌是一個如貓般的女孩,她是一個插班生,雖然相處了幾天,可是因為害羞,我沒有跟她說過一句話。

  她、,是個文靜的女孩,雖然和我們同齡,可是卻沒有同齡女孩活潑,反倒帶著些成熟,她在班上很少與交往,因此我認為這個女孩如高貴的梅花一般高傲,然而,正當我想一道題想得“頭破血流”時,同桌卻友好地問我:“需要幫忙嗎?”顯然,她看出了我的“困難”。

  從此,“朋友”這個詞,讓我們的關系發生了巨變。在課堂上總能看見我們兩個不互相學習,相互競爭,交換意見的身影,而我也不再是原來的我,安靜如她。時間一長,我們就有了套只有我們才能聽懂的語言,我道那種語言叫做“默契”。

  在學習中總有勝利與失敗,我們都為彼此心照不宜的認真學習,爭取下一次的勝利。

  偶爾學習累了,我們就到操場上瘋狂的玩,偶爾受委屈了,她就陪我去,只有我們才知道的“秘密花園”里瘋狂的吶喊,好似要把心中的委屈全部叫出來,把“它們”驅趕出心里。

  “天下無不散之筵席”畢業之后,她就要跟隨父母到另一座城市迎接她的初中生活,而我卻要在這一座城市完成我的初中生涯,可是我們卻在“分別”的.面前哭得一塌糊涂。

  只有我們彼此才明白,我們的友誼是純潔而又美麗的,猶如一次的綠茶,沁人心脾。又帶著淡淡的苦澀。

  沐著雨,迎著風,我走過了十四年的溝溝壑壑,在我人生漫漫旅途中,印下我歪歪斜斜的足跡,這是我最初的成長,在成長中,是友誼給我單調的生活添加了色彩,是友誼在失敗以后,支持著我走下去,我懷著一顆感恩的心深深的感謝友誼。

  友誼,就如我人生中一朵開得最絢麗的花。

友誼的作文 篇4

  小白兔的生日快要到了,許多好朋友都在忙著準備送給小白兔的生日禮物。有的給小白兔準備了一頂漂亮的帽子,有的給小白兔準備了一條帶有蕾絲花邊的連衣裙,有的給小白兔準備了一雙鞋子……

  可是,小白兔平日里最好的朋友——小熊卻顯得悶悶不樂。小白兔走過來,笑瞇瞇的對小熊說:“小熊,你怎么了?”小熊嘆著氣,說:“誒,沒什么,就是心里有點煩!

  原來,小熊想準備一份與眾不同的生日禮物送給小白兔,可是卻不知送什么好。送一個水杯吧,小熊又覺得太簡單,送一個小背包吧,小熊又覺得太幼稚。想來想去,小熊還是不知道該送什么。他越想越自卑,越想越灰心。

  就在小熊垂頭喪氣時,突然從窗外飛進來了一位身穿白衣裙,手拿魔法棒的小仙女,她語重心長地對小熊說:“小熊,你別灰心,有一句名言說‘世上無難事,只要肯登攀’。只要你愿意去做,就沒有做不到的事情。我剛剛聽到你的想法了,你想要一份與眾不同的生日禮物送給你的'好朋友小白兔,是嗎?”小熊點點頭:“是的,可是我想來想去,都想不出什么禮物與眾不同,小仙女,你能幫幫我嗎?”

  “當然可以!毙∠膳贿呎f,一邊變出了一個閃閃發光的手環,“小熊,這是愛心手環,它能幫助你準備一份與眾不同的禮物,只要對它說一聲‘我要準備與眾不同的禮物’,它就能幫助你準備一份與眾不同的禮物。不過,你要記住一點,一定要有信心,不能灰心,否則就做不成禮物了。祝你好運,再見!”小仙女說完就不見了。

  小熊半信半疑,心想:這個手環真的能幫助我準備與眾不同的禮物嗎?算了,我還是試試看吧。于是,小熊對著手環說:“我要準備與眾不同的禮物!痹捯魟偮,手環立刻顯示出了幾個字:自己動手做。小熊想了想,找來一大堆布,要親手做一件衣服給小白兔?墒牵龀鰜淼囊路皇沁@里沒對齊,就是那里沒縫針……總是漏洞百出。

  “對 友誼萬歲!”大家齊聲歡呼。

  大家一起唱歌、跳舞,在歡歌笑語聲中度過了愉快的生日派對。

  從中我懂得了:做什么事情都要努力去做,而且要有信心才能做好。禮物不重要,真正重要的是友誼。

友誼的作文 篇5

  還記得,上一年級的時候,我和她——黎燁,就已經成為了好朋友。她……有著不大不小的眼睛,但卻是那么有神;那彎彎的眉毛,像小小的月牙,還有那蹋蹋的鼻子,讓她嗅覺不靈敏。最近不知怎么的,竟扎起了馬尾辮,這樣她變得更加漂亮可愛。

  光陰似箭,轉眼之間,我們就開始上五年級了。雖然開學的那段時間一直沒變,說昨天電視里的精彩內容,聊女孩子的新鮮事,甚至還分享各自的秘密……那時的我們,是那樣親密。到了準備過年時,一切有了翻天覆地的'變化。

  那天,我一來到學校,就看見了她,她的眼睛瞄了一下我,見我對她微笑,她就努力裝出冷冰冰的表情,追后離開了教室。從那天起,他開始對我說狠話(在pp空間上留言),下課時間不理我……

  我原以為這只是冷戰,可有一天,他突然對我說:我們絕交吧!到那時我知道,我們已經不可能了……

  從此,我與他不再有任何關系……

友誼的作文 篇6

  在我的心中最重要的是珍貴的友誼,因為畢達哥拉斯說“友誼是一種和諧的平等。”伏爾泰說“友誼是心靈的結合”

  友誼來之不易,只有經歷過的人才知道。就像我在學校里的三個朋友都是很不容易交到的,就拿其中的一個來說吧!

  一年級的時候,我們還互相不認識。我是因為進班的時候,發現她沒有看路,差點撞到門邊的墻上,我站在她后面就條件反射,急中生智,一把抓住她的肩膀,一下子把她擰了過去。

  她微微一笑說:“謝謝你,我們做朋友吧!”

  我也微微一笑回答:“好的`,我們做朋友吧。”

  我們就是這樣認識的,但我們也有絕交的時候,我們也有鬧矛盾的時候。最長的一次,我足足和她絕交了三個星期,這次還是我苦苦跟和她解釋了好久才和好的。別以為解釋很簡單,其實很難,我被她拒絕了好多次,終于才解釋通的。

  我說:“對不起,我錯了,我不應該小心眼!

  她說:“應該道歉的是我,我不應該那么任性!

  我笑了,她也笑了。我們又可以在一起無憂無慮地玩了。

  友誼來時可以很容易,也可以很難。只要你愿意交流,愿意交朋友,你就會收獲很多友誼。但是一旦收獲了友誼,不珍惜失去了,就算是神仙也無能為力。如果還想再得到,其實也不是很難,只要你先承認錯誤,買點禮物哄一哄,就一定會奏效。如果你中途放棄,那就再也得不到了友誼了。

友誼的作文 篇7

  同學間的友誼

  我和陳明是好朋友。一天上午課間,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,惡狠狠地踩了幾腳,又不解氣地把它到墻角!拔乙愕哪敬o我的陪葬!”說完,我頭也不回地沖出教室。

  中午,他主動和我打招呼,好像有什么話想對我說,剛要張嘴,我就故意跑得遠遠的,看著他愣在那里的樣子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一樣,心想,這就是罪有應得!下午上體育課時,老師說陳明不舒服,不來上課。我心想:難受了吧,這就是弄壞我小木船的下場!不好,忘帶水杯了,我得上去拿。我三步并做兩步,飛快地沖上樓,陳明不是不舒服嗎?他怎么一會兒低頭擺弄著什么,一會兒抬頭四處看?一看我來了,他為什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水,怎么回事?看他這勁頭,比我還足呢,沒錯!他肯定是裝病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一樣,興奮極了,對!告老師去。哼,老師先找他談話,再請他家長,陳明回家后再挨一頓打,看著他走進老師辦公室,我都快笑出來了,總算為我的小木船報仇了,我輕松地舒了口氣! ∠抡n后陳明主動找到我,他一臉愉悅,臉上連一絲怨恨的.情緒都沒有,他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船,遞給了我。“給,修好了――我們的友誼也能重新修筑起來嗎?”我愣愣地,羞慚地接過木船,心里像打翻了五味瓶,說不出什么滋味。我剛才怎么能那么做,“對不起,我不該……你不僅修好了木船,也修好了我們的友誼,它比以前更牢固。”

  我們將木船放在水中,它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著……

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