釣魚的作文集錦【3篇】
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的釣魚的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

釣魚的作文 篇1
星期天,爸爸帶著我去釣魚。來到小河邊,爸爸簡單給我講了講釣魚的方法后,便分給我一根魚竿、一些魚餌,然后坐下釣起魚來。
我學著爸爸的樣子,在魚鉤上裝上魚餌,再把魚線用力甩出去。接下來,我便靜待著魚兒上鉤了。可是,五分鐘過去了,沒有絲毫動靜。我想:才過去五分鐘,早著呢,再等等吧。又一個五分鐘過去了,還是毫無收獲。我想:今天這些魚兒怎么了,是不是知道我在釣,故意不來上鉤呀。我轉過頭看看爸爸,只見他一幅悠閑自得的樣子,好像并不在意魚是不是來咬鉤。我便只好繼續等下去。
時間一分一秒過去了,我顯得越來越不耐煩,東看看,西望望,左撓撓,右摸摸,心里還在想:看來我不是釣魚高手,今天是不會有什么收獲了,算了,還是不要釣了,到旁邊去玩吧。爸爸似乎看出了我的心思,便語重心長地對我說:“兒子,你以為釣魚是那么容易的事呀,它需要你有信心、耐心和恒心。缺少了這其中任何一條,你是永遠也釣不上魚來的。今天爸爸帶你來釣魚,就是要考驗考驗你。怎么樣,能接受挑戰嗎?”聽爸爸這么說,我那不肯服輸的勁兒上來了:“當然能了,爸爸,你等著瞧,今天我一定交一張滿意的答卷給你。”
我讓爸爸再給我指點了一下釣魚的'方法,便靜靜地坐著等待。十幾分鐘過去了,浮子略微動了一下,我知道魚兒來咬鉤了,便集中精神緊盯浮子不放。過了一會,浮子猛地往下一沉,說時遲那是快,我用力把魚竿往上一提,好家伙,一條一斤多重的鯉魚掛在魚鉤上。我控制不住興奮的心情,大聲喊道:“爸爸,快看,我釣到一條魚了!”爸爸問我有什么感受,我說:“釣魚少不了信心、耐心、恒心。”“只有這些嗎?”爸爸追問道。“當然不止了,做任何事都要有信心、耐心和恒心,才能成功。”說完,我和爸爸都笑了。
釣魚的作文 篇2
生活中,每天都會發生許許多多的事,每一件事我們都會從中受到啟發和教育,其中有一件事情讓我非常難忘,讓我終生受益。
暑假的一天,爺爺帶我去釣魚,看著爺爺一條條的'釣上來,我非常想釣魚,試試功夫。我苦苦央求,爺爺才答應。我拿起魚桿,照著爺爺的動作,把魚鉤朝河面扔出去,坐在椅子上,靜靜地等待,過了10分鐘,魚桿終于動了,我趕緊一拉,魚鉤拉上來什么也沒有,反而魚食沒有了。爺爺看了看,說:“你不要一看到動就趕緊拉,你要先放一點,等它沒有警惕的時候,再用力拉,這樣才可以釣上來。”我聽了之后,決定重新釣一次。爺爺的方法很有效果。不多久,魚上鉤了,我找準時機,奮力一拉,魚兒立刻被我拉了上來,看著這條魚大大的,活蹦亂跳,我快樂地笑了,心想真是世上無難事,只怕有心人。爺爺鼓勵我說:“再接再厲,繼續釣魚。”我立馬把魚鉤又放下去,過了一會兒,魚又上鉤了,又釣了一條好大的魚,經守一個上午的奮斗,我們釣到滿滿一桶魚,快樂地回家了。一路上,微風拂面,心情真好。
一回到家,媽媽就把我們釣的魚煮成湯,我吃了,心里暖暖的。通過這次釣魚,我感覺到不管做什么事情只要有耐心,沉住氣,多堅持一會兒,找準時機,就一定能成功。
釣魚的作文 篇3
暑假生活已經結束,讓我們打開記憶的袋子,收獲了什么?失去了什么?什么被時間漸漸沖淡,而什么又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途,來到魚塘前,河水清澈見底,把有人映在了河面上,我們的身影隨著河面的高低起伏,將我們拉長縮短,有趣極了。我們找了一個位置坐下,調好魚竿,放下魚食,漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒,爸爸驚喜地跟我說:“你看到浮標動沒?”“動了。”我說:“那代表什么?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚上鉤了!”“嘭”隨著一個出水聲,一條大鯽魚上鉤了,它時不時甩幾下尾巴,好玩極了。
換我釣魚了,10分鐘后,我急得抓耳撓腮,感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思,對我說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚趕至河邊,我的'爸爸拿來網兜,一下將魚網住。經過了一天的聚精會神,回家后感覺精疲力盡,在床上睡著了。
總結這次釣魚的感想:一個人要有耐心,要學會團結合作,這樣事情才會事半功倍。
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