釣魚的作文

時間：2026-05-01 10:54:56 魚

釣魚的作文(常用3篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的釣魚的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

釣魚的作文(常用3篇)

釣魚的作文篇1

　　說到拿手好戲，那我第一時間想到的就是釣魚了。要說我是怎么學會釣魚的，還要從暑假的一天說起。

　　那一天，姨丈帶著釣魚竿，一大包魚料對我、表妹和表哥說：“誰要去釣魚啊？”

　　“我要！”我們三人異口同聲地回答。

　　于是，姨丈就帶著我們去了，途中下了場大暴雨，雨滴似乎要把小汽車的車頂給滴個洞出來，姨丈說：“雨下得越大，水里的魚就越多哦！”

　　這是真的嗎？我們半信半疑。

　　過了好一會兒，我們到了，雨也停了。映入眼簾的是一望無際的猶如一塊無暇翡翠的湖。姨丈手把手教我們釣魚。不一會兒，我們就都學會了。

　　我們從中午到下午，釣的魚連桶都裝不下去了，我們才戀戀不舍地離開了。這一次來，我們滿載而歸。

　　那次學會釣魚后，我們就天天想著釣魚，終于有一天，表哥說服了姨丈，借到了三根釣魚竿。他又用雞飼料、香腸和水做了魚料，忙好之后，便叫我和表妹過來釣魚。

　　我們釣魚地點是姨丈家門前的一條河。我們到了，表哥給我和表妹各一根釣魚竿，我們抓了一把表哥的自制魚料，用鉤子勾住，往河里一丟，不出一分鐘，就有魚上鉤了。

　　釣了一會兒，我們已經有十幾條大大小小的魚了。忽然，我的釣魚竿猛的`抖了一下，我大喊：“表哥，表妹，我這有條大魚，快過來！”

　　他們一聽，連忙丟下釣魚竿，跑了過來。我就要拉不住了，幸好他們及時趕到，和我一起拉。果然，“團結就是力量”這句話沒有錯，那條魚被我們一起拉出水面。

　　“哇！這魚我認識，是條鯉魚！”表哥興奮地大喊。

　　那天晚上，我們一起吃了一條快半米長的鯉魚。釣魚不但使我快樂，還讓我懂得了團結就是力量這個道理。這就是我的拿手好戲。

釣魚的作文篇2

　　今天，青天大老爺似乎格外慈祥，早上七點，天氣不冷不熱、。暖和的被窩像被巫婆施了魔法，再也誘惑不住我那貪婪的睡意。因為我們要去顏家橋釣魚了。

　　一到顏家橋，我像一只興奮的小鳥，沖破了學習的鐵籠，張開雙翅，飛上自由的藍天。只見那里環境優美、空氣清新，一顆顆松樹像一個個勇敢的士兵，整齊地站成一排，保衛著這個“美麗的家園”。我和爸爸拿出魚竿、蚯蚓、水桶，要開始行動了。我先拿出蚯蚓想鉤在魚鉤上，可是，這條蚯蚓就像一個調皮的娃娃，扭來扭曲，害得我用了五分鐘才把它從尾巴里傳進去。我拿起魚竿，用力地甩了出去，“萬事俱備，只欠東風”，便坐在椅子上耐心地等魚上鉤。2分鐘、五分鐘、20分鐘……我有點等得不耐煩了，就問：“爸爸，為什么我的竿子一點兒也不會動呀？”爸爸看了看水面上的'浮漂，又看了看我滿臉的疑問，靜靜地想了一會兒，突然仰天大笑道：“傻孩子，肯定是你沒有撒過香米，魚沒有聞到香味，它才不會來吃你的蚯蚓呢！”我聽了爸爸的話半信半疑，沒辦法，我只好撒了點香米。果然不出所料，過了幾分鐘，浮漂動了一下，我趕緊往上一拉，可是魚鉤上什么也沒有，蚯蚓卻被吃了一截，我剛想甩出去，可是線已經纏住了旁邊的草，我只好把草弄斷，但是，蚯蚓卻死死地纏在草上不下來，我只好把它拉下來。

　　一波剛平，一波又起。當我剛一轉身的時候模模糊糊看見一級臺階，剛想走過去，突然感覺腳底下涼涼的，低頭仔細一看，呀！原來，右腳居然踩在了水譚里的石級上。無可奈何的我，只好脫了鞋子和襪子，成了名副其實的“赤腳大仙”。

　　一個上午，我們雖然兩手空空地回了家，但是這次的釣魚讓我終身難忘，心中充滿了無限的樂趣。