元旦的作文

[通用]元旦的作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的元旦的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　今天媽媽帶我去開元商場買東西。一進商場的門就看見了一顆顆五彩斑斕的寶石，我們直接上到了頂層6樓。

　　我們首先來到了開心農場，3只可愛的黑白相間的小豬在它們的房子旁玩耍、旁邊種了許多火紅的大辣椒，紅撲撲的西紅柿漂亮極了。再往前走我們就看見了一頭說像駱駝可皮毛是白色的，說像羊但脖子太長的動物。 它的后面還寫著你是猴子請來的救兵嗎？我們繼續往前走，就看見了一家賣書包的地方。媽媽讓我選個書包，于是我挑了好久都沒挑出一個好看的書包。就在這時，媽媽說：“我幫你挑一個吧！”我說：“哪一個？”媽媽拿起一個迪士尼公主的書包說：“這個怎么樣？”我說：“這些書包都很好看，讓我再挑挑吧！”媽媽說：“好的'，那你就找你喜歡的快一點！”我仔細的挑了挑，還是那一個！所以媽媽開了錢買下了這個書包。買完后，媽媽就帶我去了去3樓，給媽媽選了一件衣服，我們就開開心心的回家了！

元旦的作文 篇2

　　元旦節就要到了。老師讓我們在班里舉行一個聯歡會，同學們都高興極了，馬上就熱烈地討論起來了。有的說：“誰來表演呢？”有的說：“誰來主持呢？”還有的說：“誰來報幕呢？”

　　班主任薛老師讓我和陳鵬宇一起當節目主持。我又驚喜又擔心，驚喜的'是老師把主持節目的重任交給我，是對我的信任；擔心的是我不能很好的完成主持節目的任務，害怕說錯話。幸好，在幼兒園有幾次主持節目的經驗，我一定能夠很好完成任務。

　　下午，我們班的聯歡會在熱烈的氣氛中開始了。薛老師是導演，我和陳鵬宇是節目主持，班里的所有同學都是演員。有的表演舞蹈，有的唱歌，還有葫蘆絲演奏呢！我也在聯歡會上一展歌喉，一鼓作氣，連唱了三首歌。聯歡會上還有“搶凳子”、“吹氣球”的游戲節目，大家玩的可開心了。最后，同學們隨著歡快的樂曲進行了三分鐘“狂歡”。

　　聯歡會結束了，新的一年就要到來。我祝愿老師節日快樂，祝愿同學們學習進步，祝愿爸爸媽媽身體健康，祝愿我們大家幸福安康、萬事如意！

元旦的作文 篇3

　　時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年�！八臍庑略�旦，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦。

　　雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風，充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節日，搞了各種促銷活動：一個買羊毛衫的小伙子，打了“真材實料、物廉價美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任；那個賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領，打折促銷。

　　有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點，18元！幺發――要發，大家發！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――也許她的眼里正經浮現著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的'溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

　　在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此自己要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我堅信，在共產黨的領導下，自己的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！

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