實用的慶祝元旦的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的慶祝元旦的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶祝元旦的作文 篇1
精彩的元旦慶祝會XX的最后一天,我們迎來了在小學里的最后一個——元旦慶祝會,精彩的元旦慶祝會作文650字。在這一天下午,我們會有許許多多的節目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的.陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因為我還是個副導演呢,李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因為我的老爸是導演嘛!所以每個動作都設計好的,650字作文《精彩的元旦慶祝會作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結束時,觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!
慶祝元旦的作文 篇2
元旦節慶祝會
昨天下午,我們學校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語,這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個節目,第一個就是我的節目——英語歌《快樂的節日》,雖然這個節目我沒發揮出最高的水平,但是還是贏來了同學們熱烈的掌聲。
接下來,同學們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學們表演了我的第二個節目——《快樂的`天鵝》。
節目結束后,回到教室,徐老師開始讓同學們給節目評獎,出乎意料的事發生了,同學們報起了我們的第二個節目——《快樂的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說:“這個節目可以獲得一等獎。”聽到我得了第一,我很激動。徐老師為我們頒發了珍貴的獎品,我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來,我很快樂。
慶祝元旦的作文 篇3
慶元旦聯歡會濟南洪家樓小學鄭曉宇期待的日子終于來了。這是我們小學生涯中過的第一個慶元旦聯歡會,同學們老早就準備了節目。下午一點,一走進階梯教室,就給人一種心曠神怡的感覺。只見階梯教室煥然一新,張燈結彩,上方掛著五顏六色的彩帶、氣球,真是漂亮極了。呈現出一片喜氣洋洋的景象。每一個同學臉上都掛著燦爛的笑容,像鮮花一樣美麗。我想這次聯歡會一定很有意思。隨著四個主持人流利的開場白,聯歡會開始了。大家都八仙過海——各顯神通,表演了各種精彩的節目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的魔術,有讓人沉思的詩朗誦,也有讓人歡快的舞蹈,還有悅耳動聽的歌曲……,隨著抑揚頓挫的《論語》的.背誦聲,聯歡會進入了高潮。不知不覺過去了兩個多小時,聯歡會在和歡快悠揚的三步舞中結束了?晌业男那閰s久久不能平靜。我想:這次聯歡會增進了同學之間的友誼,展示了同學們的拿手絕活,可真有意義。XX年12月31日339
慶祝元旦的作文 篇4
今天的大課間,是我們3~6年級陽光天使本學期的最后一次會議。不過,這次會議是與眾不同的會議,因為,它更應該叫做“元旦慶祝會”。接下來,就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會!
在四樓的心悅屋,陽光天使們每人都拿著1個毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開口了:“所有的禮物我都編好了號碼,現在,請大家把零食都放在桌子上,可以開始吃了!庇堇蠋焺傉f完,大家就迫不及待地開始拆零食,準備大吃特吃了。我拿出了我帶的`巧克力,想辦法讓大家開心一點。不一會兒,我想到了好主意,吆喝道:“我的巧克力很好吃的!1斤不要錢,2斤也不要錢,3斤還是不要錢!大家要吃的來拿!”說完,大家先是笑得前仰后合,然后馬上撲到了我的座位這里,拼命地搶我的巧克力。我見了,心想:這一招還真有效!我又拿出了我帶的另一樣零食——波力海苔。不過這一次我并沒有吆喝,但是我卻在每人的手上放了一個波力海苔,并說:“這個波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’,請大家細細品嘗。 贝蠹矣趾逄么笮。我見了,自己也大笑起來。虞老師突然開口:“接下來我們是抽獎環節,每人拿一張紙條。”我們都拿了一張紙條!俺榈揭惶柕倪^來!”我們看見有一個人過去了!斑@個是你抽到的禮物。”那個人接過禮物,回來了!俺榈蕉柕摹堇蠋熞粋一個報下去了,到我的時候,我拿到的是一個粉色阿貍,我欣喜若狂。又過了一會兒,虞老師說:“可以走了!蔽覀儽銘賾俨簧岬赝淌易呷ァ
這就是我們的“元旦慶祝會”。怎么樣?很好玩吧!悄悄告訴你:我還想再多來幾次這樣的“元旦慶祝會”呢!
慶祝元旦的作文 篇5
XX年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的'的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。
我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的第二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。
慶祝元旦的作文 篇6
元旦作文300字
篇一:元旦作文300字
今天是我們班舉行親子活動的日子,八點半我們聚集在校門口,坐上大巴,一起出發去德清青少年活動基地,在那里我們開展了許多快樂的活動。有奪寶奇兵,摘棉花,喂雞,野炊,做稻草人,摸泥鰍,推獨輪車等等。中午的時候我們開始野炊,我和俞老師一組。雖然我們生火最晚,可是我們的準備工作做得很到位,飯一會兒就煮熟了,從鍋里盛出來,真香啊!這可是我燒火煮的飯。俞老師的動作很快,做的菜也很好吃,我們的菜有菠菜湯,紅心蘿卜燒肉,紅燒雞塊,番茄炒蛋,紅燒鯽魚等等。我發現每組的蘿卜都很可口,看來這不是手藝好,而是蘿卜品種好。下午的活動也很精彩,我最喜歡扎稻草人,在老師的指導下,我們每人都做了一個稻草人,雖然樣子很古怪,可是很可愛。最后我們組在摸泥鰍比賽中獲得了第一名的好成績,還獲得了推獨輪車比賽的`第三名。太陽下山的時候,我們坐著大巴開開心心的回家了。
篇二:元旦作文300字
今天是元旦,正好也是我的生日。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來,好象做了一個夢一樣,我想到了今天是元旦節,我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見滿條街上的人都人來人往,川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來擠去。于是爸爸媽媽和我說:“我們去吃肯得基吧!蔽衣犃烁吲d地跳了起來,連忙說:“好,好!”到了那,滿屋的人都排著隊在買自己想吃的肯得基。媽媽帶著我找位子,可是都擠滿了,我們等了一會,還是沒有空的位子,只好打著包回到了姐姐家里,沒想到姐姐已經為我準備了一個又大又香的生日蛋糕,要給我過生日呢。我的心頓時熱乎乎的,趕緊說了一聲:“謝謝姐姐!”
這個元旦我過得特別快樂。
篇三:元旦作文300字
歲月流逝,20xx年元旦又來到了,站在新歲月的起點,我祝大新年里快樂每一天,>收獲>幸福多多。
元旦這天,我一早就來到縣文聯作文 班上課,聽寧老師講作文 的寫法,今天,寧老師布置的作文題就是《快樂的元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快樂啊,人家過元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫作文。先聽寧老師解題、指導,自己再構思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。
吃過午飯,我和媽媽去菜市場買菜,來到街上,只見街上張燈結彩,人來人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節,菜都漲價了。媽媽先買了一只雞,聽我說愛吃餃子,就買了蔥、生姜、豬肉。
下午四點了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點兒,后來,我又犯了一次錯誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說:“用一點水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了。” 我試了一下,果然可以包緊了。
晚餐時,我吃著自己的包的餃子,覺得這天的餃子特別香甜。
篇四:元旦作文300字
老師說了,今天的班會課在教室里辦一個慶祝元旦的活動,我們買了裝飾品,一切準備做好了。我們等班會課。
'‘鈴-'’上課鈴聲終于響了,老師進來我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說道:“活動開始,由班長來主持這次活動”。我們一起歡呼。
表演開始了。有人到講臺上變魔術還要我上去和他一起合作表演,有的人在講臺上唱歌,每唱完一首歌我們會用掌聲鼓勵他/她,鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節目,歸我了,我慢慢地走到講臺上拿起話筒一直沒出聲,為什么?因為我怕同學笑話我。我只好小聲的唱完整首歌,我以為同學會笑話我,沒想到我唱完以后同學們都給我鼓掌,我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學的表演!扳-”下課鈴打了,我們結束了元旦的活動。
我們還想在看一會兒表演,我有一點兒戀戀不舍,希望下一次還有這樣的活動。我玩得真開心!
慶祝元旦的作文 篇7
昨天下午,我們學校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語,這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會,元旦慶祝會作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個節目,第一個就是我的節目——英語歌《快樂的`節日》,雖然這個節目我沒發揮出最高的水平,但是還是贏來了同學們熱烈的掌聲。
接下來,同學們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學們表演了我的第二個節目——《快樂的天鵝》,小學五年級作文《元旦慶祝會作文》。
節目結束后,回到教室,徐老師開始讓同學們給節目評獎,出乎意料的事發生了,同學們報起了我們的第二個節目——《快樂的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說:“這個節目可以獲得一等獎!甭牭轿业昧说谝唬液芗。徐老師為我們頒發了珍貴的獎品,我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來,我很快樂。
慶祝元旦的作文 篇8
不知不覺,20xx已經過去,20xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。 中午12點,我們準時到達目的地,看著周圍的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他們,但我還是規規矩矩買了票,我們先參觀動物世界,看到從非洲運來的大象標本,不禁暗暗叫絕,我很想參觀其他的`動物,但是看了害怕,所以只能到下一個展廳參觀。 看著手里的參觀指南,便走到了下一個展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個巨大的地球,它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石,神秘又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙?雌饋愍q為壯觀。 接著又來到了視聽樂園,看到了許多高科技產品,例如:讓你坐在一可皮劃艇上,那個皮劃艇會動,你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現象,是不是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有一個電視,主持人可以和你對話,多有趣呀! 由于我們時間不多,現在要去球幕影院里面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長40分鐘,講的是美國人登月的情況,比如宇航員如何在月球上進行考察,著陸,遇到突發情況怎么辦?影院是一個球狀,在看電影是你會感覺椅子在動,是不是很奇妙? 很遺憾,我們不能多待一會,不過我決定,我們以后還要去一次。
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