正月十五元宵節作文

時間：2026-03-03 15:39:19 元宵節

正月十五元宵節作文范例6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的正月十五元宵節作文6篇，希望能夠幫助到大家。

正月十五元宵節作文范例6篇

正月十五元宵節作文篇1

　　今日，乃是人們習俗中過年的最后一天————正月十五元宵節。俗話說得好：十五十六百步走，活到九十九。于是，我與爸爸媽媽姥姥一同向中央大街走去。一路上，我們歡聲笑語，禮炮聲，爆竹聲震耳欲聾。

　　不知不覺中，我們來到了中央大街經緯街這一端。一座座冰雕，冰燈和雪雕展現在我們的眼前。于是，我迫不及待地邁步走進了中央大街。

　　這里的雕塑有趣極了！有栩栩如生的大龍冰雕，有妙趣橫生的城堡雕像，有優美別致的仙女雪雕等等，但那尊大龍冰雕最吸引我的眼球。

　　它是一個經典的二龍戲珠的樣子。兩條龍都晶瑩剔透，并且均勻對稱。那身上的花紋更是精美，一條條，一片片，巧妙地體現了大龍在玩戲時的心情。那龍頭更是精致：龍角龍牙一塵不染，再看那龍最具氣勢的東西——胡須，一條龍的胡須尖銳，向上飛揚，好不神氣，一條龍的胡須卷翹，好似開心。我立即聯想到了大龍剛剛被雕塑時的那個冰塊，想雕成這樣一個活靈活現的作品所付出的周折，這條龍惟妙惟肖地體現了當時工人的'智慧和一雙巧手。欣賞著這熱鬧的街景的同時，我們發現天空飄起了雪花，“真是瑞雪兆豐年呀！”姥姥不由地說。夜空中不斷地閃現出絢爛的禮花，拍照的人們擺著他們喜歡的姿勢，好似開幕式一般。

　　一路上，雪花向我們招手，祝我們幸福快樂；禮花向我們拱手，祝我們美滿風順！

正月十五元宵節作文篇2

　　正月十五到了，我那天常常看著窗外，等待著夜幕的降臨。終于，在我最后一次等待的時候，天黑了，蘊藏著工人叔叔們的血汗的美麗花燈，亮起來了。

　　人們高興地放炮，一家老小，挽著手，說說笑笑地看燈。老人們眉開眼笑，一時間，他們的皺紋淺多了，好像年輕了十幾歲；青年們回到了當初的家，見到了久別重逢的爸爸媽媽；小孩們驕傲地向伙伴們炫耀自己的新衣服，又蹦又跳，好像總也閑不住似的；處處都洋溢著節日的喜慶氣氛。

　　今年的燈有大型的'燈，有宮燈，又比較分散，所以人們照樣看燈，成伙的人又不易分散，街上并不擁擠，我們高高興興地嬉鬧，文化宮廣場上有數不清的大型燈。看，那三座高大的金字塔，四邊點綴的霓虹燈，讓金字塔金碧輝煌，它象征著埃及古老的歷史呀！再加上面的逼真圖畫，更讓人驚嘆不已。旁邊的大紅鯉魚，在波濤上不停翻滾，搖頭擺尾，好像在說：“過來，看看我呀！”再看A區16號樓邊，一個由花和燈串組成的亭子建成了，它的柱子由一條條霓虹燈組成，亭子上就是花朵和串燈，下面還是花，我的眼睛都看花了。邊上的小販使勁叫賣，這時學校里放花了，只見一顆顆火星飛上天空，變成一朵朵花，紫色的、紅色的、黃色的，有的像花朵，有的是光環，變化萬千，我簡直看呆了。

　　正月十五鬧花燈，我愿大家都過個快樂的新年！

正月十五元宵節作文篇3

　　元宵佳節，逛燈市、猜燈謎。等等，好像漏了什么。哦，原來是吃湯圓呀！

　　在今天，我們全體師生將要開展一個元宵主題活動——包湯圓。只見一塊雪白的糯米粉團被端進了教室，班級里頓時炸開了鍋。震耳欲聾的歡呼聲似乎要把房頂都給掀了。洗手、擺桌椅、分小組。一切準備就緒，整個過程僅僅用了不到五分鐘，大家真是“望包心切”啊！

　　揪一小塊面團，放在掌心，搓一搓，揉一揉。一個個圓滾滾的小元宵接連誕生，大家像對待剛出生的小娃娃一樣——滿臉溫柔，輕柔地把自己的“掌中寶”放進鐵質的托盤中。小圓子越積越高，堆成了一座山坡……

　　圓子的樣子非常標準，各個都是“小美女”、“小帥哥”。而同學們則各個都貌似是經驗豐富的“老奶奶”、“老爺爺”。幾個調皮的同學怎么肯落后，他們搓出的小圓子可謂是奇形怪狀、五花八門：三角形的，正方形的，心形的……有個同學別出心裁，將一枚一分的硬幣塞進了圓子里。說是吃到硬幣圓子的“幸運兒”，這一年會財源滾滾！

　　透過臉上沾著的面粉，可以看見一張張紅彤彤的.小臉蛋兒正洋溢著如花一樣燦爛的笑容。

　　今年的元宵節，是我小學生涯里的最后一次。時間無法停止，我能做的只有珍惜。在此地，在此刻，我們分享著屬于我們的甜蜜回憶！

正月十五元宵節作文篇4

　　元宵到，真熱鬧，大街小巷好熱鬧。賞花燈，吃元宵團團圓圓真美好。許個愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵節，真熱鬧，同窗游玩齊歡笑，手拉手，圍個圏，我們友誼長久久。元宵節，真喜慶，我們生活真幸福。

　　泉州被評為首個亞文化之都，于是我們校領導決定為弘揚民族文化特定舉行一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”元宵游園活動。

　　校門前，拱門立；走廊上，彩燈掛；小吃店，人流滿；喜氣洋洋滿學校。

　　歡快樂曲似信號彈劃過天空，示意著踩街活動開始。一個個干凈額頭，甜美笑容，給人留下美好印象。低年級同學提著精心挑選各色各狀造型花燈，合著音樂節拍，邁著相同步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚浩瀚大海上指明燈，帶領著我們這群有著對未來美好憧憬學生在人生旅途上暢通無阻前行。

　　古老拍胸舞是福建最有代表性漢族民間舞蹈之一，是古閩越族舞蹈之遺存，民間文化活化石。看，三年三班同學，穿著統一整潔校服，在草操場上精心表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，擊掌轉圈，簡明舞步是民族文化見證。

　　走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作燈籠。譬如有乖巧可愛小白兔；有活靈活現生肖燈；有奔騰駿馬；甚至有能唱能轉走馬燈。

　　空氣中飄著濃濃香氣，不用想當然是我們班元宵圓香味啦！“我擠——我擠，嘿，竟然擠不進！”你肯定覺得奇怪，丈二和尚摸不著頭腦，是因為在我班攤點周圍有著“人山人海”，里三層，外三層包圍著，差點連桌椅都被掀翻。維持秩序保安被前來買家擠到“十萬八千里”，喊聲則像一塊小石片跌進奔騰喧囂大河。收錢同學，被搞得暈頭轉向。老師呢？直喘粗氣，汗流浹背。來買東西同學，手拽著dollar，大喊大叫：給我，給我……買到湯圓同學，臉上溢知足、快樂，邊吃著絲滑順口元宵圓一邊退出重重包圍。當聽到元宵圓買完，個個流露出失望表情，心情一下子從天空跌落谷底，有甚至淚珠在眼眶里打滾，賴著不做。“沒想到，一顆小小元宵圓竟有如此名氣！唉。”

　　每一件成功事，都是付出辛勤汗水和努力。

正月十五元宵節作文篇5

　　過年的鐘聲已經敲響，轉眼就上學了，上學后幾天，我們迎來了一個特殊的節日：元宵節。

　　我最喜歡元宵節了了，因為元宵節可以吃到我最喜歡吃的湯圓，那又大又圓的湯圓，潤澤透明，那可口的甜湯，甜滋滋的，看得讓人雙陽發光，口水直流。我多么想體驗做湯圓的過程，這不，老師好像挺懂我的愿望，讓我們在學校里過一次元宵節，同學們想著了似的，個個生龍活虎，精神飽滿，臉上掛著個大紅燈籠，肖一飛滿面紅光地拿出自己的材料炫耀說：“你們看我的材料，誰有我多，看！有紅糖、白糖、芝麻、米粉。為了給接下來的`揉面工作做準備，同學們有的洗干凈手，有的則把塑料手套戴了起來，大家把米粉倒進盆中，一位有著揉面經驗的阿姨，把滾燙的熱水倒入盆中，米粉漂浮在水面之上，只見阿姨在盆中快速攪拌。一會兒許多米粉都神奇的沉淀下去，剛開始，阿姨的手上沾滿了米粉，過了兩三分鐘，阿姨手上粘的米粉已去掉了一大半，面團也逐漸形成了，阿姨繼續用她嫻熟的動作一手拿面團，一手按面團，一步一步井井有條的做著，七八分鐘以后，面團揉好了，拿著揉好了的面團，大家都興致勃勃地做起湯圓來，有的同學做成了有大有小的湯圓，陳心怡把巧克力放進湯圓，誰能吃到算誰幸運。有的小組覺得包小的太無聊，就抱起了大的來，在包的時候要么是因為陷太多皮破了，要么是因為皮太小，包不了，這些問題，使得很多小組失敗。湯圓包好了，同學們把湯圓集中了起來，開始煮湯圓了，大家盯著鍋，滿懷期待，老師一說：“湯圓煮好了！"同學們迫不及待地去盛湯圓，就像脫韁的野馬一樣，同學們吃的津津有味，享受著通過自己勞動獲得的食品。

　　就在這時，天上下起了雪，雪姑娘好像知道我們吃湯圓，想與我們一起過元宵。

正月十五元宵節作文篇6

　　正月十五那天晚上，媽媽一邊把一大碗熱氣騰騰的湯圓端上桌，一邊說：“正月十五的月亮是一年中最圓的.，所以今天一定要吃湯圓來表示永遠團圓！”

　　“對呀對呀，”爸爸迫不及待地舀起一個湯圓，說，“吃完湯圓，咱們去放煙花！”

　　“我聽說過元宵節要吃湯圓、猜燈謎，可為什么要放煙花呢？”我不解地問。

　　爸爸告訴我，傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去獵殺它們。一次，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻意外地被不知情的獵人射死了。天帝知道后非常生氣，下令天兵于正月十五到人間放火，以此來懲罰人間百姓。天帝的女兒不忍心看著無辜的百姓受難，就偷偷把這件事告訴了他們。有個老人家想出一個法子：正月十五這天家家戶戶掛燈籠，點爆竹，放煙花，讓天帝以為人間大火燃燒，而人們也因此保住了性命。從此，每到正月十五,家家戶戶都掛燈籠,放煙花來紀念這個日子。

　　晚飯過后，我和爸爸開始放起了煙花。隨著“噼噼啪啪”的聲音，煙花從煙筒依次竄向夜空，時而像仙女撒花，時而像火焰爭鋒，時而像彩蝶飛舞，時而像花朵怒放，美麗的煙花在我們的陣陣歡笑聲中綻放。璀璨的煙花和耀眼的彩燈交織在一起，預示著我們的生活將會更加美好！

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