閱讀,真好作文

時間:2026-01-28 06:46:51 閱讀

閱讀,真好作文精華(12篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的閱讀,真好作文,歡迎閱讀與收藏。

閱讀,真好作文精華(12篇)

  閱讀,真好作文 篇1

  年少懵懂,常嬉戲于山石草木之間,恣意妄為。除課堂所學,無其他涉獵。一則所居之地,乃窮鄉僻壤,無讀書之風氣,目及之物,惟清風朗月。二則年少無知,野性難馴,窈窕以尋壑,崎嶇而經丘;亩饶晟偾笾S金之歲月。想來,嘆惋之情,叨擾得難以入夢。人生之蹉跎,總是事過方知追悔。然已晚矣。

  真正可以稱之為讀書之時,已是成年。因之對書之渴望猶甚?傁氚鸦膹U的時光彌補回來。因之所讀之物,并無擇選。倒也無妨。斟酌篩選是必然要經歷的過程。

  張愛玲有言,出名要趁早。而余有書可讀,可稱之為真正讀書之時,早已過成名之齡。因讀書無浮名之累。心不為其所役,讀來了無束縛。因之輕松自在,精神愉悅。

  師范三載,遍覽瓊瑤言情小說。周末,宿舍寂靜無聲,一個,一書,一床,不知黃昏將至。讀瓊瑤小說,甚是癡迷。通宵達旦之時常有,屢屢陷于倜儻少年溫婉女子的`情感糾纏之中,不能自拔。身邊雖無風流癡情少年伴其右左,但有書本夙夜相伴,此應是人生之大幸。

  讀過之后,方然醒悟。其一,過去所讀課本,乃不為真正的讀書也。書,只有無目的而為時,才可真正為讀書。其二,始知中國古典詩詞之唯美在作品中的呈現形式可以如此瀟然舒暢。人生至此,也不算枉活。雖起步較晚,但還屬有幸,正走在讀書之拔俗之路。

  年歲漸長,不滿足于風花雪月纏綿悱惻之愛情大故事。讀第一本自認為有醍醐灌頂之書,乃路遙之《平凡的世界》。讀后腦洞大開,人生既知自己為何而活,則其余者皆不足道也。從中亦可窺其一二。年少多情,看書可憑好惡,只要鉆心好讀,足矣!

  余心胸疏闊,喜率性而為。無名利之枷鎖,無塵事之煩憂,所讀之書,皆為怡情。擇書皆為興致所至,忘憂之早晚,相忘于江湖。雖一介布衣之士,倒也了然于心。

  閱讀,真好作文 篇2

  閱讀,可以讓人更進一步的認識世界,可以讓人了解現實的殘酷性,也可以感化一個人的內心,讓我們走出重重心理的陰影,重新向著光明前進!

  小時,閱讀就像一位老師,在成長的道路上細心的教我們認清方向,不要誤入歧途,告訴我明辨是非,不要被誘惑所吸引,而犯下過錯。

  長大了,閱讀就像一盞人生的指路燈,給我們指明方向,告訴我們應該走的路是什么,使不在黑夜中迷失方向。

  閱讀,一個偉大的東西,能指導我們發揚光大,走向光明,一路上前途無量。

  閱讀,一個神奇的東西,它不僅讓人們認清現實,同時也讓人們看清了自己的品德。

  閱讀,一個神秘的東西,它讓人們從無知的世界中走出,從這里先一步的了解了世界,了解了大自然,了解了各式各樣的`物品和事情。

  現在有一個記載了諸葛亮平生事情的卷軸,卷軸中說道,諸葛亮未出茅廬卻已知天下三分,就是說諸葛亮還沒有出去學習,沒有出家的時候,就已經知道了關于天下的許多事情,這就是因為諸葛亮勤學苦讀書籍而得來的成果,通過這個故事就能深深的體會到閱讀有多大的“魔力”,而這個“魔力”并不是先天的,而是通過后天自己的努力得來的,這個努力的結果會讓我們受益終生,用之不盡。

  閑暇之余,讀幾本好書,不僅可以修心養性、陶冶情操,也可以開闊自己的視野,并學到豐富的知識。

  所謂的“足不出戶,便知天下事”、“讀書百遍,其義自見”,說的也正是這個道理。

  閱讀會使我們快樂,在傷心難過的時候看幾本幽默并附有含義的書時,就會感到快樂,感到幸福。

  閱讀會使我們更加得聰明,更加正確的明辨是非,懂得做人的道理,懂得這個社會的道理?傊,閱讀真好!

  多讀書不如好讀書,好讀書不如好讀書,閱讀會讓我們贏在起跑線上,走向世界的王座!

  閱讀,真好作文 篇3

  水是人們賴以生存的東西,它分為很多種,比如:河水,溪水,海水……但有一種水,它是大地的救贖,它可上天入地,它會在人們需要時從天而降,它就是雨水。

  春天,是一切的開始,是萬物復蘇的季節。初春,花草樹木仍冰封在寒冬的瑟瑟中,一陣春雨及時降來,復蘇得氣息在大地彌漫,雨淅淅瀝瀝。雨滴砸在地上,滴滴滴滴……時而笨重,時而輕盈,猶如一次心靈的神圣洗禮……此時,閱讀雨,讀出一種生機勃勃,一種寧靜,一種黑暗過后黎明出現的特殊意境。感嘆一句,閱讀雨,真好!

  夏天,總是攜帶著夏雨轟轟烈烈地來。家鄉的.一天,沒有狂熱的太陽烤的人焦,罕見的涼爽,確是醞釀著一場大風暴。一個電話宣示了一切的開始。夏雨果然是豪放的,沒有一絲征兆,便奔來了,噼里啪啦,傾盆而下,熄滅了一地火花,泛起絲絲涼氣。在這夏天,反而給人涼爽和平靜。站在家里往外看,看雨中奔騰的汽車,在暴躁下對比,卻獲得一絲心靈上的放松。夏雨是個矛盾體,雖嘈雜卻清凈。感嘆一句,閱讀雨,真好!

  秋天,雨是一種賞賜,它在滋潤萬物,讓勞作快速生長,回報人們一年的幸酸。試想,農民們看見一場秋雨催促著谷物成熟,心中有多喜悅?看見一片金色在雨中,也是一種美好的意境。秋雨是瀟瀟的,在我心中,總是帶著一種憂傷的,以至于組成的畫面總是唯美的。感嘆一句,閱讀雨,真好!

  冬天,雨是用來回憶的。因為冬天本來就是一年的結束。所以,我閱讀出來的冬雨是懷著慈悲的。我想,上帝在此時將它派出,是想通過透明的它,讓人們看到自己的一年,然后悔悟什么,收獲什么吧!閱讀冬雨,沒有刺骨寒冰,卻有如水晶板透徹的純凈。它凈化新靈,是天使在你耳邊輕語……感嘆一句,閱讀雨,真好!

  閱讀雨,是在閱讀各種詩句。閱讀雨,會給人心靈的啟示,給心靈一個安慰,將心鏡從浮躁變為祥和,寧靜,讓人從喧囂的城市中保留一片心靈的凈土,回歸自然。

  閱讀,真好作文 篇4

  清風撩過素簾,露出大片的紅云,微風涌入,滿屋迷漫著墨香,我深吸這讓我迷戀的空氣,又緩緩吐出。

  我凝視著泛黃的書頁,手指輕輕拂過,身邊的那股醇香愈發濃郁,F在書架上有了越來越多的書,但我無法忘掉的,是那本小小的、破舊的《紅樓夢》。

  外婆最愛紅樓趣事,也最愛寶玉、黛玉二人玩鬧吟詩的日常,每當我前去看望她,必然能看到她空閑時捧著書細細研讀的模樣。她經常感嘆:“寶黛二人,真是郎才女貌,只是可惜,可惜嘍!”我靜默站在一旁,明白她所說是黛玉香消玉殞那話。她為黛玉感到惋惜,也為那個時代感到惋惜。

  外婆不識字,但她因紅樓學到了很多。我問她:“外婆呀,您為何這么喜歡紅樓呀?”她笑了,是多么的美,動人心魄:“傻囡囡,盛極而衰,起起落落,這條源遠流長卻逃不掉的宿命,就是讓我們要看向遠方啊!蔽宜贫嵌,但也明白,這是外婆從書上得來的道理。

  長大了,離了她,再也聽不見她溫柔輕聲喊“囡囡”的'聲音,但外婆卻給了我那本《紅樓夢》,她說:“囡囡喲,好好讀書,書能給你帶來快樂喲”手指撫摸書頁,那股濃郁的醇香繼續在我身邊彌漫。恍惚間,周身浮起了一層白霧,而白霧中,似乎存在著一些模糊不清的字。

  思緒回轉,側目看向手中的紅樓,不禁輕聲一笑,我明白了外婆說的讀書就能快樂這句話了。讀書如品茗,入口有點淡淡的清苦,回味久了就有一股清香,沁人心脾。

  春三月依舊溫暖,院子里栽的菩提樹也依舊碧綠,葉子隨風飄動。外婆的一顰一笑似乎還在眼前,還在溫柔地注視我。樹葉隨風飄動,窗外的紅云漸漸變成了紫云,書內的人物在歲月的長河中指引著我前進。

  在不長不短的人生之道上,伴著我的是淡淡書香,讀書之樂,讀書之趣,不是可以用言語形容的。她帶給我的是一片純凈的世界、一片遼闊的天空,還有讓人寧靜的清芬。

  閱讀,真好。

  閱讀,真好作文 篇5

  走進書屋,沉醉于淡雅清新的墨香;踏進書海,沐浴著智慧聰穎的睿氣;徜徉書間,聆聽著古今中外的精彩。啊,閱讀,真好!

  閱讀真好,她讓我學到很多知識。在這里,我可以看到古羅馬的興衰血淚史;在這里,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在這里,我可以感受西方文化的自由、平等、博愛;在這里,我可以看到儒家文化的“仁、禮”在世界遍地開花;在這里,我可以欣賞李白的清高;在這里,我可以看到堂?吉訶德的愚蠢。閱讀就是這樣,她能讓我觀天理,知古今,想未來。

  閱讀真好,她讓我體味人生百態。通過閱讀,我們可以了解到“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪放正氣;我們也可以體味“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的婉約秀氣;我們還可以感知巾幗不讓須眉的氣概;我們更可以陶醉于“親親地我走了,正如我輕輕地來”的恬靜閑適。閱讀就像一味藥,讓我修身養性,陶冶情操,讓我擁有了一雙飛翔的翅膀。

  閱讀真好,她讓我很好地調整自己的心態。當我取得一定成績的時候,她提醒我應該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進取精神;當我失敗的時候,她讓我明白“失敗是成功之母”的內涵;當我徘徊不前的時候,她讓我擁有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當我失意的時候,她讓我擁有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的.自信;當我思想懶惰的時候,她告訴我“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;當我驕傲的時候,她指點我要“勝不驕,敗不餒”。她告訴我,在人生道路上,不光有光明大道,還有羊腸小道。在她的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動力和目標。

  余秋雨曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”。池莉也曾說過:“如果把生活比作創作的意境,那么閱讀就像陽光”。我更想說,閱讀就是把書里藏起的這個世界變成我的世界。

  閱讀,真好!

  閱讀,真好作文 篇6

  于微風輕拂的柔和中,于斜暉輕撫的溫暖中,我輕翻書頁,書香淡雅,在鼻尖繚繞。我品著書香,品味著文字里流露出的詩情畫意,如鳴聲婉轉,如流水潺潺,我陶醉其間。閱讀,真好!

  歷史,叫人感嘆世事變遷。傍晚的天空泛起紅暈,我沉醉于《唐詩宋詞三百首》中,仿佛那每一張輕薄的書頁,都承載著厚重的歷史;那每一句話、每一個字里,都沉淀了太多人間冷暖。喜歡李清照那一首《如夢令》,于是,我的思緒又來到宋朝。

  于溪亭脈脈的斜陽中,河岸旁,一窈窕女子邁著蓮步,望染紅了天邊的落日,她戀戀不舍地踏上一葉小舟,輕輕地,撥動了船槳。她身著一襲長裙,純白飄逸,在這粉綠相融的荷塘中,分外動人。她輕搖船槳,殊不知,槳聲卻驚動了棲息在水中的鷗鷺。于此,我不由得失聲一笑,于這番優美宜人的天地里,一位活潑開朗、清秀優雅的少女躍然于我眼前。可是,天有不測風云,人有旦夕禍福。金兵入侵中原,刀光劍影奪去了她昔日生活的美滿,她的詞也轉而感嘆世事悲涼,身世孤苦。“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”一句道盡了她的.愁苦,懷著喪夫之痛,她度過了“尋尋覓覓,冷冷清清”的晚年。

  宋朝的滅亡令我感嘆,轉而一想,唐朝不也是由盛轉衰的么?于是,我將書頁翻至唐朝,思緒也隨著翻動的歷史來到唐朝。喜歡杜甫那一首《春夜喜雨》!昂糜曛獣r節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”,后人常用此句來形容無私奉獻的精神。我從此情此景中,看到杜甫對春雨潤物的喜悅,對自然崇高的熱愛,他無愧于后人對他的贊頌,后人稱他為“詩圣”,他的詩也被喻為“詩史”。唐朝由盛轉衰,晚年的他,淪落他鄉、年老多病!盁o邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,這番蕭瑟而浩蕩的景色,暗藏了詩人心中無限的悲苦。他的憂愁和孤苦,就像那落葉和江水一樣驅趕不絕,情景交融,真可謂“感極而悲者矣”。

  流連于唐詩宋詞,感慨之余,詩詞的情意及音韻美就像一股潺潺的細流,滋潤我心田的每一個角落。于柔和的微風中,于溫暖的斜暉中,于淡雅的書香里,我品味著文字的風景。閱讀,真好!

  閱讀,真好作文 篇7

  如水月光,婆娑樹影,坐于桌前,一盞清茶,一本好書,我心甚樂。

  “人之初,性本善。性相近,習相遠……”《三字經》是我接觸的第一本書籍。一雙胖乎乎的小手,笨拙地翻著書頁,嘴里含糊不清地念著,嘴角邊上還掛著不明的液體。真是令人忍俊不禁。若要是問道:“這究竟是什么意思呢?”得到的答案定是如撥浪鼓般的搖頭。的確,幼兒時讀書不過是為了得到長輩的夸贊抑或是一顆糖果,哪里懂得什么意思呢?

  “勸君莫惜金鏤衣,勸君惜取少年時;ㄩ_勘折直須折,莫待無花空折枝。”《唐詩三百首》的出現,使我對書籍無所謂的態度得到了巨大的轉變。而后,我開始帶著自己的思考讀書,在書的海洋中暢游。“十年滄海兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼!蔽乙蛱K軾的深情不悔而落淚;“舉杯邀明月,對影成三人。”我因李白的懷才不遇而惋惜;“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾渾欲不勝簪!蔽乙蚨鸥Φ募覈閼讯锌弧叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時。黑發不如勤學早,白首方悔讀書遲!蔽乙蝾佌媲鋵ι倌昀傻膭裾]而深思……

  再大了些,又深深眷念上了古典名著。讀《三國演義》,我崇拜諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的精神;閱《水滸傳》,我欣賞宋江的足智多謀并贊同其“及時雨”的稱呼;品《西游記》,我為孫悟空的'憎惡分明和沙僧的任重而道遠喝彩。覽《紅樓夢》,我看見世家名門的盛衰……

  后來,我又馬不停蹄,孜孜不倦,廣泛閱讀起了外國作品。我跟隨福爾摩斯揭開一團團迷霧,我提著煤油燈穿過繁華的貝勒街,我與詩人進行愉快地交談……世界書籍的每一個角落都令我如癡如醉。我想,我愛上讀書了。

  花朵需要雨露的溫柔,雄鷹需要天空的廣闊,樹木需要陽光的照耀,而我需要書籍的滋潤!

  我愛上了讀書。

  閱讀,真好作文 篇8

  名人高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

  多閱讀,可以讓你覺得有許多的寫作靈感,可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

  多閱讀,可以讓你全身都有禮節。俗語說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多閱讀可以讓人感覺你知書達理,頗有分度。

  多閱讀,可以讓你增加許多課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多閱讀,增長了課外知識,可以讓你渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵著你不斷發現“果實!辈粩嗟某砷L,不斷的前進。從書中,你往往可以找到不足之處,使你不斷的改正錯誤,擺正自己前進的.方向。所以,書也是我們的良師益友。

  多閱讀,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手,書讓你變得更聰明,你就可以勇敢的面對困難。讓你可以用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。

  多閱讀,可以讓你變得聰明,也能使你的心情變得快樂。閱讀也是一種休閑,一種娛樂的方式。閱讀可以調節血管的血液流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是無限快樂的心情。用閱讀來為自己做一個放松心情的時間也是十分明智的。

  我愛看“閑書”在家里是出了名的。所以,媽媽給我規定了一條“家規”看書時間每天不能超過半個小時,這話,使我十分氣憤,我便抓緊一切時間看書:“上廁所看,吃飯看……”由此,我的時間還像以前那樣,十分充裕。書一但去了我手里,我還是要超過媽媽規定的時間,媽媽對我也無可奈何,只能搖搖頭走開。

  我喜歡閱讀,不知道是因為書有趣我才喜歡它,還是因為我喜歡它,它才變得那么有趣。閱讀能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多閱讀,為我們以后的人生道路打下好的,扎實的基礎!

  閱讀,真好作文 篇9

  窗外,又下雨了,雨絲慢慢地飄落下來,織成一張溫柔而恬靜的簾子。

  窗內,充滿了歡聲笑語,同學們那因期中考試的臨近而疲憊不堪的身軀,也終于因考試的落幕而生龍活虎了。

  班主任卻在此時帶著嚴肅的面孔悄無聲息地飄了進來,說:“這次考試的試卷比較簡單,但仍有極個別人考得很差!闭f完,他點了我的名字,說:“特別是你,總分120分的卷子,竟然只打了76分。你自己看吧!”他將卷子摔在桌上。

  我怔住了,心像沉在了深海,無法跳動,呼吸變得異常,臉色十分蒼白,一陣陣恐慌涌上心頭。雨下得越為越大。粗大的雨點撒落下來,天昏暗得幾乎在崩塌。雷鳴電閃,狂風驟雨,仿佛要吞沒整個宇宙!

  我的眼淚也不爭氣的'流了出來。老師便離開了教室。同桌輕輕地碰了碰我,遞過一本《古詩三百首》,說:“看看吧,會對你有幫助的。”我將信將疑地接了過來。

  一翻開它,我就沉浸在書的海洋里了,我好似泛著輕舟在三峽中漂流,既感受到了李太白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的豪情;又想到酈道元“巴山三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾衣”的悲涼。我不禁拍案叫絕。

  陶淵明得不到朝廷重用,卻依然能寫出“采菊東籬下,悠然見南山”的千古名句;屈原遭受屈辱,卻仍能有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的探索精神;蘇軾已經“鬢微霜”,卻仍能有“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”的雄心壯志。相比之下,我一次考試的失利又算得了什么呢?

  我望向窗外,雨已經停了,陽光放射出溫柔的光芒,天空中出現了彩虹,猶如一座七彩的橋掛在天宇,我的心也變得純潔、寧靜。

  從此,面對巍巍高山,我會說:“無限風光在險峰!泵鎸χ刂厥,我會說“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!泵鎸γCiL路,我會說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  閱讀,就像溫暖的陽光,給我力量,給我希望,讓我在每一個寒冷的日子里,都能有陽光普照般的溫暖。閱讀,真好!

  閱讀,真好作文 篇10

  你沉默寡言卻已慢慢注進了我的生命,你大愛無聲卻已漸漸讓我明白了一個父親的擔當。從你的一舉一動中,我讀出了你默默的愛。父愛如山,你是我溫暖的依靠。

  風無情地嘶吼著,空氣中浮動著的最后一絲暖氣最終還是投降了。雪花狂亂地飛舞,到處都給人一種冰冷的寒意。站在教室門口,只見同學們的父母都紛紛為自己的孩子送來溫暖的棉衣,每一個人的臉上都洋溢著幸福。而我只能默默地看著,默默地痛苦著別人的幸福。人群中,我努力地尋找著,尋找著那個熟悉的身影。可最終,仍然是一臉的失望和沮喪。

  “怎么還不來?說話不算話,哼!”我焦躁地跺了跺腳,心中愈發不安和憤怒起來。一個人走下樓梯,風吹過我的臉頰,心中又多了幾分悲涼。突然,就在我走到樓道的拐角口時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾。沒錯是他,我期盼許久的父親。喜悅和激動從內心升起,迎上前去,想擁抱你。可是你卻倚著墻睡著了。十多年來,還從來沒有好好地觀察過你。這一次,這么近距離的.觀察你,你卻是如此的蒼老,無情的歲月寫滿了你的臉上。那幾根白發尤為刺眼,它刺痛了我的心。我讀出了你的艱辛,現在,好想立刻就抱住你。

  突然,你的眼睛動了動,睡眼惺忪地睜開了雙眸。你看見了我凍得發紫的臉,趕忙從包里拿出那件厚實的棉衣,小心翼翼地為我穿上。凝聚著愛意的棉衣溫暖著我,連心里都是暖烘烘的。你頗有些不好意思地說:“天冷了吧,穿上棉衣就不冷了。唉,都怪爸爸,竟在這兒睡著了,讓你等著急了吧?都是爸不好!宾畷r,淚水再也抑制不住了,從眼眶里涌了出來。我一把抱住了爸爸,心里卻是滿滿的感動。

  “那是我小時侯,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長嘆,半壺老酒……”耳畔似乎想起了這首熟悉的《父親》的旋律。親愛的爸爸,你對我的愛是永不枯竭的泉水,是人生一本永遠值得珍藏的大書。我讀懂了你對我的愛。

  感悟父愛的偉大。閱讀,真好!

  閱讀,真好作文 篇11

  又來到書桌前,臺燈將縷縷燈光灑在書面上。桌上一杯清茗還氤氳著白霧,散發出幽幽的清香。

  坐下翻開厚厚的書卷,看著杯中的霧氣在空氣中升騰,心靈彷佛也被升華了。

  靜下心來,翻開第一頁。他腰懸酒壺,仗劍行天下。后人贊他“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”她豈是凡人?幾經坎坷入京。他高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”成了御前文人。可玄宗皇帝只在有雅興,要搏紅顏一笑時,才會一起他“酒中仙”。這時的他身處朱紅宮墻下,紅花綠葉中,“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”筆墨下盡顯奢華?伤臼浅袢,深宮終不是他的居所,官場終不是他的歸宿。他是俠,是仙,又豈會留戀于凡間?他去,帶著一身傲骨。

  翻過一頁,這頁有萬千愁緒。千絲萬縷凝成了你,偉大女詞人——李清照。你曾有過“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的閑情逸致,也曾有過“云髻斜簪,徒要教郎比并看”的細膩情懷?赡憬K究只是一介弱女子,沒能承受住喪夫之痛,國家殘破。各種痛苦與哀愁錯綜復雜,混凝交織!斑@次第,怎一個愁字了得!”

  一頁《紅樓夢》,昔日大觀園,不知刻在多少人心頭。寶黛戀,《葬花吟》,不知留在多少人心中。“嘆人間,美中不足今方信”,悲劇是被血淚澆鑄而成的.另一種絢爛。繁華奢靡的大觀園一夜間蕭索破敗。不由感慨,紅樓夢,夢紅樓,是夢,終會醒……

  不知何時已被書帶走,漫步于歷史的長河,諦聽生命的脈搏,咀嚼塵世的悲涼;沉醉于文學的圣地,詩情畫意溢滿其間;享受與先賢的對話,指點江山,激揚文字。

  心隨作者經歷仕途坦蕩的春風得意,官場受挫的惆悵若失,宮廷王朝的血雨腥風……在閱讀中體會笑和樂,愛與恨,感受人情冷暖。

  一縷茶香帶回思緒。合上書,細細品味書中一個個積淀著的故事,視野再次擴寬,心靈再次升華。閱讀,真好!

  閱讀,真好作文 篇12

  從小,我就喜愛讀書,如今,讀書更是我的一大嗜好。

  書是傳播人類文化的使者,需要用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力所在。

  在《十萬個為什么》系列叢書中,解答了我在生活中遇到的很多疑問,學到了許多在課本上學不到的知識,比如:我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會出汗”、“為什么人的膚色會不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深奧的知識,使我的視野更寬廣,知識面更豐富,懂的更多了。

  在讀沈石溪寫的動物系列叢書,讓我看到了一個嶄新的、有著情感的動物王國,老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰象等等,這些書中的主人公和我們人類一樣有著父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等,有時它們之間的情感甚至比我們人類更真切、更長久。

  我兩、三歲時,爸爸媽媽把我送進幼兒園,我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的`故事。剛開始只是覺得好玩罷了,到了讀一、二年級時,雖然不大認識字,不過,也學會了拼著拼音讀。

  記得有一天晚上,我躺在床上偷偷地看《格林童話》。那里面的將軍從小就喜歡喝牛奶,長大后當了將軍打仗也帶著牛奶去,我被這個故事吸引住了,但是看書時生怕被媽媽發現,于是我把書藏在枕頭下面看。一會兒,媽媽給我端了一杯水,讓我坐起來喝,她交待完后就出去了。我被故事吸引了,就把杯子放在床上,可是一不小心把杯子打翻了,水灑了一床,媽媽回來后發現了說:“你這么大了,怎么還尿床呀?”

  媽媽教訓我說:“看書是好事,但是在被窩看書,容易把眼睛看壞,所以不能在被窩里看書。”書就像我的伴侶、我的朋友。聽老師說過:毛主席愛讀書,他打仗的時候,寧愿什么都不要,也不會不要他的朋友——書。

  讓我們一起愛書吧。

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