閱讀的作文

時間:2026-03-06 01:42:38 閱讀

(優)實用的閱讀的作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的閱讀的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(優)實用的閱讀的作文4篇

閱讀的作文 篇1

  夜深了,又是我獨自一人。望著蒙眬的月,淚再次滑過我的臉頰,此時我聽到一個聲音:你喜歡你的刺嗎?答案當然是不喜歡。身上有幾根刺,容易傷人,但它們畢竟是身體的一部分,屬于我自身的一部分。但總有人喜歡我拔掉它們,那些人總是不負責任地丟下一句話:快點拔掉這些礙眼的刺。我很傷心。為什么總是沒人理解我呢?難道那些刺沒有可愛之處嗎?難到他們沒有聽說過世上沒有十全十美的人嗎?要是沒有那些刺的裝飾我就不是我了。

  在我的身邊,在我的心中,在我記憶的長河中,在我汩汩的筆端,有過多少故事。

  當我心情不好時,我總喜歡用我獨有的刺去刺別人,刺一次那當然不會起什么作用,但當那些刺布滿他們的身體時,他們就開始采取措施保護自己,哪怕是讓我體無完膚,此時又是那句話:請拔掉你的刺吧。

  當我在考試成績不理想時,他們只想到責怪我,從來沒有為我想過,所以為了保護我自己,我不得不用我的刺去刺傷他們,其實事后我有后悔過,但我從不承認錯過。此時有時那句話。

  當我同學或者其他人鬧矛盾時,他們從不問事情的經過,一味的認為絕對都是我的錯。就因為我身上的刺。

  我真的好累,從來都沒人從我的角度替我想過,他們都不理解我,我也跟他們抱怨過。但他們卻反問我替他們想過嗎?我被問的`瞠目結舌,從此不再提過。

  別人的不理解把我柔軟的心房,揉搓得備感疲憊和麻木,我該到哪里去尋找心靈的憩息地呢?

  打開書,走進五彩繽紛的思想叢林,我似乎感悟了些什么。我看到了這么一段話:生活是一面鏡子,當你面帶友善走向鏡子時,你會發現,鏡中的那個人正滿懷笑意的向你微笑;當你以粗暴的態度面對它時,你會發現,鏡中的那個人正向你揮拳頭。生活中為人處事,又何嘗不是如此,選擇溫和友善的方式往往能收到事半功倍的效果。

  也許,這正是別人不理解我的原因,我好像從未給別人機會。在這個世界上,有許多種愛,它不是不存在,只是我感覺不到而已。我突然覺得在事情的真相還沒確認時,不要輕易地下結論,就像我毫不猶豫地斷定沒有人理解我,這不僅傷害別人,更多的時候是傷害了自己。我的孤獨,無助不是都沒意義了嗎?

  為了使自己盡量做得最好,我一直扮演著天使的角色,也許我是為了彌補刺所帶來的負面影響,我對于做任何事情都要求很高,也漸漸給別人一種我很難相處的感覺。也許,現在正是天使要折斷翅膀的時候,但我不會拔掉我的刺,我會盡量把它們隱藏好,我會面帶友善走向鏡子,希望鏡中的你們能滿懷笑意的向我微笑。那請你們別再要求拔掉我的刺好嗎?

閱讀的作文 篇2

  有的同學喜歡看電視,有的同學喜歡上網、玩戲,有的同學喜歡體育運動……,我雖也喜歡運動,但我更愛好閱讀!

  我為什么喜歡閱讀呢?這還要歸功于我的媽媽,她為了讓我愛上閱讀,在我很小的時候就每天晚上都給我讀故事,那些好聽的故事讓我十分著迷!每天都盼著晚上快快地到來。等我上小學以后,會識字了,媽媽就讓我自己看故事書,并給我準備了一個書柜,買了許許多多的書塞進去,讓我盡情地閱讀。

  那時,我最喜歡看的是《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話故事。那些精彩的故事吸引著我,我常常拿著一本書一看就是一整天,連媽媽叫我吃飯都聽不見。然而,隨著年齡的增長,這些書已經不能再滿足我的味口了,于是,我又迷上了歷史故事書和四大名著,那里面更加復雜的情節和有趣的`人物深深地吸引著我,后來,我又迷上了外國名著,如《魯濱迅河流漂流記》、《湯姆?索菲亞歷險記》《古希臘神話故事》等。對了,我還十分喜歡看《福爾摩斯探案全集》,為了滿足我的看書欲望,媽媽特意給我買了一套原版《福爾摩斯探案全集》。于是,在那個寒假,我抱著這套書,睡前看、吃飯時看,就連上廁所也在看。媽 媽說我是個“小書迷”,但由于我睡覺前看書太入神,怎么也不肯睡,媽媽就威脅我:如果我再這樣,就再也不讓我看書啦!這怎么能怪我呢?實在是因為書太好看了呀!

  閱讀不但讓我增長知識,還是我的一種很享受的娛樂方式,實在比看電視玩游戲有趣得多,我想,如果哪一天不讓我看書了,那我真不知道這日子還怎么過下去。

閱讀的作文 篇3

  富有愛心的奶奶

  奶奶在我眼里是一位富有愛心的人。

  去年寒假,我回到了家鄉——臺州。過年前的一天,我和奶奶一起上山砍柴,在花木茂盛,空氣優美的林間小路上,我和奶奶看見一只已經成年的鳥,它的腳上有點血。我看了說:“這只鳥可能在飛的時候不小心把腳劃傷了,從空中落了下來。”奶奶說:“我們把它帶回去養養吧,好嗎?”“我會很高興的呀!”我欣喜若狂地說。“幫我抱著這只鳥,”奶奶微笑著說,“等我砍好柴后就把它帶回家!

  我們砍好柴了,奶奶就把那只受傷的鳥,放在了柴上,帶回了家。

  我們家沒有繃帶,于是,奶奶用樹葉代替了。給那只鳥包扎好后,我抱著那只鳥撫摸,奶奶說:“讓它在地上走走吧,說不定能讓他更快地好起來呢!”聽了奶奶的'話,我連忙把那只鳥放在了地上。

  我對奶奶說:“奶奶,我們把這只鳥放在哪里。俊薄胺旁陔娫捄欣!蹦棠陶f著,把電話盒拿了過來。我把鳥放了進去。那只鳥在不停地發抖,顯然有點冷,于是我去外面找了點樹葉,蓋在了鳥的身上。

  我心想:奶奶的愛心真博大啊,我長大了一定要向奶奶學習。

閱讀的作文 篇4

  冗長的時光,乏味地流淌。在我孤寂的時候,是你使大把的閑暇流光溢彩,變得充實有趣!挛易類鄣臅

  讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只為讀。我貪戀那馥郁、靜謐的墨香,那睿智而不羈,又飽含深情的氣息。

  青山依舊在,幾度夕陽紅。溫一壺濁酒,便笑談那金戈鐵馬的戰爭。望火燒赤壁,江面上硝煙滾滾;觀桃園三結義,真切的手足之情;贊青梅煮酒論英雄,曹操劉備的對峙。

  花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?同黛玉悲葬桃花,與湘云醉眠芍藥,看晴雯撕扇千金一笑,嘆寶玉出家了斷俗緣。

  武松景陽岡打虎;魯達拳打鎮關西;宋江潯陽樓題反詩;林沖進出草料場;吳用智取生辰綱……《水滸傳》中淳樸可愛、頂天立地的英雄呼之欲出。

  讀《史記》,感嘆帝王將相的權位之爭與朝代的更迭;讀《唐詩三百首》與《宋詞三百首》,鐘愛那悠久古老的音韻和精煉的語言;讀《居里夫人》,贊嘆她剛毅的科研精神與巨大的貢獻;讀《大草原上的小屋》,陶醉于勞拉一家人原始而快樂的'草原生活;讀《狼王夢》,敬佩狼母對狼兒的殷切希望與無私的愛;讀《城南舊事》,感動善良聰明的小英子成長的故事;讀《阿Q正傳》,痛心社會的腐敗與人民的麻木;讀《魯濱遜漂流記》,仿佛已隨他到生機勃勃的荒島上搭建房子,建造自己的莊園……

  晚間,只一人靜坐在藤椅上,心無旁騖地讀一本書。書頁在指間翻轉,綻放。歌德曾說過,“一書一世界。” 書本的另一邊,一定是一個更為絢麗的世界,跨越空間,超越時空,永恒而深遠。

  一本本的書,如一朵朵怒放的鮮花,永不凋零。我親愛的書,你們可曾知道,你們那屬于文字的清香,浸染了我平淡而充滿活力的年少時光。

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