閱讀的作文300字(集合)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的閱讀的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀的作文300字 篇1
“一切知識的來源就是閱讀”，但我面對閱讀卻陷入了困境。
我非常喜歡看各種各樣的書，但因為閱讀面太廣而給我帶來了麻煩。每次我做完作業，總會順手抓起一本訂閱的期刊，津津有味地讀起來。但在我看得入迷時，媽媽總會質問我，“你作業寫完了嗎？”我使勁點點頭�！澳蔷涂烊タ础渡謭蟆�！”媽媽用一種命令的口吻對我喊道，“不要再看期刊了！”“哎，這究竟是為什么？”我只好極不情愿地放下期刊，拿起了那本厚厚的《森林報》。
媽媽，我已經四年級了，我希望我的'閱讀我做主！如果世界有名的書是我“吃”的“主糧”，那么我喜歡看的其他書就是“小點心”。如果一個人只“吃”“主糧”，那肯定會“消化不良”。也會對這一種類的書籍失去興趣，這時就需要“點心”來調劑口味。我喜歡看的書并不都是無用的，有時還能告訴我世界名著里沒有的答案，增長我的知識。但我知道，不能全讀我喜歡的書。媽媽，請相信我，我不再是小朋友了，我能安排好自己讀的書。
媽媽，我想讀的書能帶給我許多好處：有的書向我展示了軍事的魅力，有的書使我對歷史的興趣更加濃厚，還有的書為我解答了種種科學現象。我相信，這些書可以為我帶來更多的知識！
閱讀的作文300字 篇2
閱讀讓我快樂是看完了一篇閱讀就明白了，所以給了我做閱讀快樂。
我以前3年級的時候，一做閱讀試是亂做的讀也沒讀，只見幾個字在文中里找到，題目那里是也有幾個同樣的字詞，結果寫出來時老師就叫我和好幾個同學在利用放學時間留下，我們做一兩篇寫完才能走，我遇到不會做的時候，就請教同學教我，我就模擬做一次給他看一下行了。我給老師看了一下，還是說不行然后我問了：老師您可以教一教我這題行不行�！袄蠋熣f：”可以！“我認真地聽老師說，在老師的教導下我這一道概括主要內容的題目。
現在，我上小學5年級做閱讀時記得五年級上學期老師教過我怎么樣做，才明白了幾題難的，對一下答案的時候也是對的，結果我的'語文閱讀水平提高，自己的成績提高了，高興極了。
最后，我會做閱讀，懂得了文章類內容，閱讀讓我快樂。
閱讀的作文300字 篇3
常言道：“一日不讀書，面目可憎�！币粋�人的智慧與閱歷都是有限的，不可能任何事都由自己去經歷。
為了要有更多的知識，我們便必須多讀課書籍。書是許多人的智慧結晶，開卷有益，我們從書中吸取他們的智慧，學習他們寶貴的經驗，因此讀書是一件非常有益的事。
以前，我一直很討厭讀書，但是自從我第一次去圖書館之后，我愛上課外書了！圖書館李的'快書籍五花八門，包羅萬象，琳瑯滿目，打開科學性的書籍，可以增加我的科學知識，俯瞰大自然的奧妙；打開益智性的書籍，可以增加頭腦的靈活度；打開兒童故事書，可以增加我的語文能力；打開世界名人傳記，古今中外杰出人物的故事，便浮現在眼前，他們勤奮的精神，值得我們學習。
我愛看課外書，看課外書使我增廣見聞。雖然充實之事是一件非常有益的是，但如果不經選擇的閱讀不良書刊，反而是有害了。因此，我們應該對課外書籍有所選擇，才能真正獲得益處，更能在閱讀中享受閱讀課外書籍的樂趣。
閱讀的作文300字 篇4
在世界上有許多人喜歡閱讀，但是有些人卻不喜歡閱讀。我覺得閱讀好幸福，每當我閱讀時，就會對那些書入迷了。當我打開書本時，書里的文字會開始飛舞著，帶領我進入美妙的世界。
我是個喜歡閱讀的人，愛閱讀的人，就能成為一位學問淵博的小學生。書本里的內容，讓我們增長智慧，讓我們體會到讀書的樂趣。有人說：“看完一本書，就能打開新的一扇窗�！边@句話，讓我覺得很有道理。我閱讀過童話故事書，像是小紅帽、白雪公主……這些故事里，告訴我們許多啟示：小紅帽告訴我們不能和陌生人講話，大野狼就像一只可怕的惡魔。
喜歡閱讀的人和不喜歡閱讀的.人的世界不同。喜歡閱讀的人的世界，就像是正在成長的小樹；不喜歡閱讀的人的世界，像個無人島，只能和大樹孤獨的兩個人在聊天，會感到非常寂寞。
閱讀故事書，就像一位小精靈帶你去不同的地方探險。希望每個人都能享受到閱讀的樂趣。我喜愛閱讀，閱讀讓我的頭腦里都充滿著許多有趣的故事，更讓我能有許多豐富的知識。
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