閱讀的作文300字

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[通用]閱讀的作文300字9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的閱讀的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

[通用]閱讀的作文300字9篇

閱讀的作文300字 篇1

  有人認為幸福是金錢,有人認為幸福是圓滿,也有人認為幸福是名譽,但我認為這些都不是幸福,我認為幸福是每一次的閱讀。

  書,在我的生活里必不可少。它讓我的文化十分有修養,讓我有了文雅的情操。

  我在知識的海洋中自由自在的遨游;在清晨的花園中吮吸知識的露水;在花草的芬芳中體驗人生的酸甜苦辣......在閱讀中,我與青銅和葵花一起度過了艱難而又甜蜜的時光;與笑貓一起認識了力大無比的巨人阿空和神秘莫測的“老祖宗”烏龜;與大寓言家伊索一起經歷了人生的多種艱苦的'坎坷;與海倫·凱勒一起享受了那珍貴的三天光明;與《甜橙樹》里的小伙伴一起開心的玩耍;又與梅子涵叔叔一起回憶很小的時光。

  閱讀,閱讀,用心去讀,會讓你有不一樣的感受。不要一味讀對你沒有用的書,要讀的那些讓你回味無窮的書,要對那些對你一生有用的書,可能改變你一生的書.

  我們還要把精讀和略讀結合起來,這樣不僅節約出了時間,而且還能讓我們取得最佳的讀書效果。讓我有時間去閱讀更多的書!讓我們珍惜幸福的閱讀時光吧!

閱讀的作文300字 篇2

  我原來是一個喜歡音樂的孩子,尤其喜歡聽小提琴曲,在家每次吃飯的時候,我都要用手機選一首小提琴曲來聽,我覺得優美的旋律,動聽的音色讓我心曠神怡。

  可是,我發現聽音樂只是覺得旋律優美,并不能理解音樂表達的意境。有一次,在我聽小提琴協奏曲梁祝時,老爸問我這個旋律表現了什么?我很茫然地搖搖頭,老爸說這是“化蝶”呀,就是兩個人變成了蝴蝶,于是跟我講了梁祝的故事。并且告訴我多讀書,就可以了解音樂背后的故事。所以,我還想成為一個愛閱讀的孩子。

  讀書破萬卷,下筆如有神;讀書百遍,其義自見。我相信,通過大量的閱讀,一定可以幫助我提高對音樂的理解力,比如讀貝多芬、莫扎特的故事,就可以了解他們的創作背景。多閱讀,可以豐富我的`知識面,以后大人們的話題我也可以參加討論了。多閱讀,可以學習作者的寫作手法,對我作文水平的提高肯定會有幫助。進入閱讀狀態,就會投入其中,也會提高我的專注力。

  我要成為一個愛閱讀的孩子。

閱讀的作文300字 篇3

  我喜愛閱覽,不管是教科書或是課外讀物我都愛!其間,特別令我喜愛的課外讀物是冒險小說和前史故事。

  奇特樹屋就是冒險小說中最令我愛不釋手的系列,里邊的主角是一對兄妹---杰克與安妮,他們發現了摩根所擁有的樹屋,這個摩根來自很久以前英國亞瑟王的王國---卡美拉,他可是有魔法的圖書館管理員呢!杰克和安妮有必要進入這間樹屋,冒著生命危險,照著摩根的指示,去得到幾樣禮物或是故事,就能幫或人脫節魔咒,過程總是驚險萬分,所以我十分喜愛看這套書,下課時,常常會去借來看,百看不厭,到了上課鐘響時,還舍不得放下書本呢!

  別的,我最喜愛看的前史故事是三國演義,這三個國家交兵的情節令人感到十分緊張刺激,盡管蜀漢和東吳靠著軍師諸葛亮運用策略,而在赤壁大北曹操,取得一次重要的.成功,惋惜最終仍是被那奸詐的曹賊統一天下了,唉!真是令人欷噓!我在家里經常翻閱這本書,尤其這本書里的圖像繪聲繪色,經常讓我看得萬分入迷。

  我愛閱覽!閱覽不光能夠豐厚常識,還能夠增加想象力,真是一舉兩得!

閱讀的作文300字 篇4

  今天,我們要到新華書店去參加親子朗讀比賽,就是讓孩子先讀一段話,再讓大人讀一段話;或者大人和小孩一起讀一段。我們懷著激動和緊張的心情排著整齊的隊伍向新華書店二樓走去。我們每個人都準備好了自己要讀的書捧在手里。

  到了書店,我們抽簽決定我們朗讀的順序,我看了看我的序號,居然是6號!笆裁础敝宦犚姺兑缓阏f道。我把頭湊了過去一看,哈哈!原來抽到1號的倒霉蛋是他呀!我還在猜會是誰抽1號呢?開始朗讀了,范一恒第一個上場,他要讀他準備好的《顛倒歌》,這是一首把原來的事都顛倒的歌:“太陽從西往東落,天上打雷沒有響,聽我唱個顛倒歌……”讀完后惹得大家都哈哈大笑。第二個出場的是王莘妍,她要和她的`媽媽一起朗讀著名的《滿江紅》,讀完了以后就響起了熱烈的掌聲。

  馬上就要到我了,我的心里緊張極了,惟恐自己讀不好,我懷著緊張的心情走上臺,又緊張地讀起來,過了一會,我不再緊張,很流暢地讀了出來。我讀好后,又給媽媽讀,媽媽也讀得很好,我們都讀好了,場上響起了熱烈的掌聲。

  這次的親子朗讀真有趣呀!

閱讀的作文300字 篇5

  放寒假了,老師給我們發了四本新的《語文主題叢書》讓我們每天讀一讀;氐郊椅野l現妹妹也發了兩本《語文主題叢書》。她的是一年級下冊,我的是三年級下冊。

  妹妹拿出《語文主題叢書》看的時候,我靈機一動想到既然我們都看為什么不比一比呢?于是就對妹妹說:“我們比賽看誰看的'快,看的多,誰的讀書筆記寫得好?贏的人有獎勵,輸的人有懲罰晚上讀故事給贏的人聽!泵妹寐牶蠛芘d奮,立刻同意了。

  第二天早飯后,我們開始比賽。從第一篇開始讀,妹妹讀的比我快,我讀書筆記寫的比妹妹好……比賽結束了,因為妹妹讀的快而且寫的也可以,所以我輸了,妹妹贏了。我輸了,要受罰,晚上的時候我給妹妹講了一篇童話故事。妹妹贏了,可以有一個獎勵,媽媽給妹妹一個小王冠……

  這樣的比賽我和妹妹在寒假的每天都會上演,有時是我贏,有時是妹妹贏,贏的人會驕傲的開心的笑,輸的人會暗自努力好在第二天能贏過對方。我喜歡這樣的游戲,它不但有趣而且能提高我的閱讀能力,所以我和妹妹一直堅持下去這個活動的。

閱讀的作文300字 篇6

  今天上午,我們上了一節數學公開課,內容很有趣,講得是長方形與正方形。后面有許多老師和校長,我好激動,但因為太好玩兒了,所以很快就忘記了后面的老師和校長。一開始,汪老師給我們出了個難題:“長方形和正方形有什么關系”同學們回答的都很精彩,汪老師又給我們提了個問題:“用什么辦法可以測量出正方形的四條邊都是一樣的?

  想好的同學到上面來表演一下”有的同學是用直尺或三角板的方式側量的,還有的同學是用折紙的方式測量的,汪老師還給我們提了個問題:“在我們生活中,哪些物品時長方形的,哪些物品是正方形的'?”有的同學說:“大屏幕是長方形的”有的同學說:“電燈的開關是正方形的”還有的同學說:“門上的安全出口也是長方形的”然后,老師讓我們在書上畫一個長方形和一個正方形,并且要快,我們很快就畫完了。

  最后,老師讓我們小組討論,每一個小組討論的都非常有趣兒,總之,安靜的課堂總有一些時候是吵鬧的,不過,那可不是同學們的喧鬧聲,而是同學們的精彩發言以及小組的討論哦!一節課很快就要結束了,可我覺得好像還沒有一分鐘呢!

  這真是一堂有趣的數學公開課呀!

閱讀的作文300字 篇7

  人生總是能夠給自己帶來無數驚喜?墒窃隗@喜的同時,悲傷也是同在的。

  那些古典的詩詞,總是被后人改的面目全非。有時候,我也會覺得充滿失望,可是當我們看懂這個故事的時候,才會覺得這一切都是需要歷經的,而不只是個磨難。

  也許你的心情只是在自己有價值的時候,才會好起來。世人都說這人生意義各有各的衡量方法,可是我卻總在冥冥之中,去期待一些新的'東西。

  如果真的從來都沒有想到過要放棄,那么繼續堅持下去,似乎也不是一件壞事。

  在那些具體的故事里面,每個人都會根據自己的作用和條件,具體展開論述的,如果他們不肯具體表達,那么其中也一定又暗含的其他深意。這種感覺就如同初中高中我們做閱讀理解一樣。

  我記得,那時候每一個人都在得意洋洋,感覺這一切都是一個人的夢,可是如果有一天,夢突然醒來了,你所迷戀的風景,也開始大變模樣。

  那么到未來,需要多長時間我們才可以懂得這一切的根源與理由呢。有的人說,這一生又何嘗不是在做閱讀理解呢。

  我們需要看懂的,不只是一個人的夢,也是一個人對于未來的理解和渴望。那些來自與黑夜中的微弱聲音,其實也是超出時空的另一種表達。

  我認得他們,他們自然也會記得我的存在。

閱讀的作文300字 篇8

  在漫漫長夜里,書是一盞燈,無怨地陪伴著我。寂寞時,書是一只鳥,歡快的為我歌唱。

  ------題記

  我相信書中的童話,我就成了書中幽蘭的小花,帶著陽光、月光、星光集成的隊伍,向沒有被污染的地方出發。心也許很小很小,書中的世界卻很大。

  無數個被搖撼的記憶,抖落在歲月的塵沙里,我有銀鈴般的.聲音和書中的精靈對話。書中的世界也許很小很小,心的領域卻很大。

  書,時刻散發著誘人的香味兒,激起我閱讀的渴望。書中的世界的確很大,我一次次的辨認著方向,卻又一次次的迷失在閱讀中。

  掬水月在手

  回首成長的軌跡,鑲滿了讀書的星星點點。

  最初讀的長篇小說是《簡愛》,很難想象我當時是如何面對那么長的小說,面對那么繁雜的文字,只記得我一個人靜靜的讀,細細的讀,時間流逝于無形中,讀《簡愛》,我感受到了簡曲折坎坷的成長經歷,體會到了一個女孩面對不幸和悲傷的勇氣,心中滿是感動,滿是欽佩。

閱讀的作文300字 篇9

  我所讀的書真的很少,在這幾年里我沒有確切的工作,也沒有確切的定位。如果有,我也愿意去讀那些與專業和工作相關的書籍,即使它很枯燥。

  這么多年一直堅持閱讀的習慣,給我帶來最大的改變就是我自信了。不再是以前那個單純傻氣的小女生而蛻變成知性的“大女人”,而且我沒有任何時候比我現在更喜歡自己。

  喜歡讀,也喜歡做讀書筆記,之后的感悟也便成了自己的作品。

  閱讀能讓你更好的活在當下,并且內心堅強,勇敢面對挑戰。

  與書相伴的每一分鐘都是對人生最好的`獎賞,放飛日子,也要放飛靈魂。

  最后再用李x誠的話作為收尾,優秀的人會更有說服力,希望對愛學習的你也有所啟發。

  “我是李x誠,十二歲開始做學徒,還不到十五歲就挑起了一家人的生活擔子,再沒有受到正規的教育,當時自已非常清楚,只有我努力工作和求取知識,才是我唯一的出路。我有一點錢就去買書,記在腦子里,才去再換一本,到我今天來講,每一個晚上,在我睡覺之前,我還是一定地看書。知識并不決定你一生有財富增加,但是你的機會就更加多了,你創造機會,才是最好的途徑!

  在此,祝福每一個懷揣夢想的人。

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