閱讀的作文

時間:2026-03-27 04:00:08 閱讀

[集合]閱讀的作文8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的閱讀的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[集合]閱讀的作文8篇

閱讀的作文 篇1

  人們常說,書籍是人類進步的階梯,沒錯,一本好的書猶如黑暗中的一盞燈,驅散心中的不解和迷茫,一本好書就像沙漠中的一口水,讓人回味無窮。

  在我二年級開始,老師就已經提倡同學們多讀書,這也正是令我喜愛上讀書的一個契機。

  自此之后,我對讀書越來越著迷,還記得有一天去圖書館借書,一眼便看中了古龍的武俠小說《湘妃劍》,成功借閱后,我開心極了,回到教室便埋頭苦讀起來?粗鴷锏膫b士替天行道,逍遙自在的樣子,我向往極了,慢慢的,一個小小的`,只屬于我的武俠世界便在我腦中形成,使我久久揮之不去,便任由它這樣存留在我腦海中,占據我心里的一部分了。

  看完一遍《湘妃劍》后我卻還回味無窮,趁著閑余之時,便又捧起了它,第二遍的欣賞,與第一遍有所不同,仿若一些新的感情被我領悟了出來,我便開始細心的琢磨起書里的每一個字眼,專注的連父親喊我吃晚飯都拖了許久。

  可是下午的幾個小時根本不夠我去融入這個令我神往的武俠世界,臨近睡覺,我的腦子里卻滿滿的都是這本書,我翻來覆去,怎么睡都睡不著,索性開起了燈,捧起了書,把它看完,才得以安心地睡著。

  每一遍看完一本書,每一遍的感想都是不同,第一次,你可能在為主角感到慶幸,第二次,你可能便開始深思這豐富的情節,第三次,分析透了這繁瑣的情節,說不定每個人物在你的心里便又有了改變,這就是讀書的神奇之在。

  讀書,貫穿了我的生活,我結束過不同領域不同的書籍,看到過每一個不同的主角,看到過每一本書不同的,卻又精彩的結局。有的令我開心,有的卻使我惋惜。所以,我又怎能不去讀書呢?

  讀萬卷書,行萬里路,讀書能讓一個人去看到世界里每個地方不同的故事,讀書讓一個人的心靈變得豐富多彩。書就是知識海洋里的船只,領著我們去探索知識的浩瀚海洋。

閱讀的作文 篇2

  閱讀,是一種享受,

  幫我打開心靈的窗戶,

  讓我走進那個五彩繽紛的世界。

  閱讀,是一位老師,

  教會我更多的知識;

  閱讀,是一位向導,

  引領著我走出困惑和迷茫。

  閱讀,是一束陽光,

  照耀著我漫長的人生道路;

  閱讀,是一朵朵五顏六色的.鮮花,

  裝扮著我五彩斑讕的內心世界。

  閱讀,是清澈的泉水,

  澆灌著我的心田;

  閱讀,是我的糖果,

  為我帶來了無限甜蜜。

  閱讀,是一個裝滿樂趣的背包,

  使我的人生旅途變得更加精彩;

  閱讀,是一個裝滿智慧的寶盒,

  在我遇到困難時暗暗幫助。

  閱讀,是一條小舟,

  帶著我環游世界;

  閱讀,是一艘飛船,

  帶著我飛向太空。

  閱讀,是一種享受,

  幫我找到了打開宇宙的鑰匙,

  讓我擁有無數的果實!

閱讀的作文 篇3

  說到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了!因為媽媽說:"讀書可以增加知識,就可以像三國時代的豬葛亮一樣,上知天文,下知地里;無所不知,無所不曉。"

  閱讀的時候,我就像一只小海豚一樣自由自在,在閱讀的時候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂無比!有時像在冰天雪地的南極,有時像在炎熱的沙漠里,有時像在危機四伏的戰場上,有時像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢?

  不愛閱讀的人,他就沒有豐富的知識和常識,當他一直東問西問,會不會覺得自己像井底之蛙一樣,永遠不知道世界的廣大?不愛閱讀的人不能跟愛閱讀的'人一樣,進入書中的魔幻的世界探險。井底之蛙的你,要開始讀書了嗎?

  不知道去哪里看書嗎?問我就對了!像圖書館、書店、日報、網絡……等等,都是很好的閱讀世界,一進去就叫我樂不思蜀、心花怒放!

  讀書是好事,例如有些地區的小朋友想讀書卻不行,這樣是不是很難受。所以現在有書就快點閱讀,這樣才能成為有豐富知識的人喔!

閱讀的作文 篇4

  小時候,我媽天天打我,除了不打頭,身體其他部位都是她的打擊目標。班里的女同學看到我,說得最多的一句就是:“呀!周立波,你媽媽又買新拖鞋啦?”我問:“你們怎么知道?”她們說:“你今天身上這個花紋跟昨天那個花紋是不一樣的!”

  記得在我們那個年齡時,父母都會請木匠到家里打家具,我家就來了一個。木匠帶了個小孩,那個小孩吵著要跟我玩,我不跟他玩他就哭。有一天,我把木匠鋸下來的木屑、鋸末之類的東西放在碗里,用熱水一沖,挺厚的一碗,像藕粉似的,然后我就騙他說:“哥哥給你吃藕粉,來,要一下子吃完的哦!”他就真吃了,一口進去,“哇”地一聲哭了,因為那種樟木鋸末很辣很辣。

  他一哭,我媽又是給我一頓打。第二天我就把胡椒粉撒在手背上,跟小孩說:“你想不想要很陰涼的感覺呀?”我給他示范,把胡椒粉放在鼻子跟前:“你一定要用力吸,要使勁兒,知道了嗎?”結果,他又哭了。

  隔壁的.一個阿婆好打小報告,我就想,怎么才能報復她一下呢?那會兒雞是很稀奇的,人們買回來都要養著,不舍得吃。有一天,我看到阿婆那只浦東三黃雞用很高傲的眼神看我,我氣不打一處來,就把彈弓的橡皮筋卸下來喂它。我喂了它29條橡皮筋,每丟一根,三黃雞都非常好奇地上來,“啪”一下子吞掉了。“啪啪啪啪”,29根下肚了,打結了。不一會兒,我就發現三黃雞看我的眼神不對勁兒,先是迷茫,然后它就慢慢傾斜,腳慢慢地撐開,往后仰,整個身子就軟掉了。我也嚇了一跳,看著一只鮮活的雞當場就變成一具尸體了。

  起初阿婆覺得可能是雞瘟掉了,想著快點把它殺了。我眼見著阿婆拔完毛,把內臟取出來。等她把雞的胃撥開看到29根橡皮筋的時候,她第一反應就是轉過頭來用惡狠狠的眼光看著我。哇!我立即被媽媽暴打了一頓,打到那個阿婆都不好意思露面了。

  有一次,我坐在馬桶上,看見旁邊放著爸爸的雨鞋,就用刮胡刀把鞋底割開,然后放回原位。放好以后,我有點害怕了,遲早要被爸爸發現的嘛。還好,兩個星期沒下雨。等到下雨的時候,我看見爸爸下班回來,兩只鞋全進水了。爸爸將我舉報給媽媽,媽媽還是打了我——上海男人很少打自己的孩子,都是媽媽打,男人打孩子會被別人認為娘娘腔。

  上小學四年級的時候,爸爸給我買了一個海綿鉛筆盒,那可是非常稀奇的文具。坐我旁邊的女同學特別喜歡玩吸鐵石和海綿,所以第一天我就把這個嶄新的海綿鉛筆盒用刀拉開,把吸鐵石取出來送給了她。做完這事以后,我知道自己闖禍了,不敢回家,我想到了逃。

  下午沒上課,我先跑回家拿了5條年糕,插在腰間。我準備沿著北斗星走,去北京。我根本不懂哪是北斗星,就沿著鐵路走,結果從市區走到郊區就走不動了。我發現不認識路了,就又回來了。到家以后,我不敢上樓,躲在門口。哇,沒想到整棟房子的人都出來找我。我的失蹤,讓爸爸媽媽真的被嚇到了。隔壁鄰居一看見我,一把就把我抱上樓。我家當時住三樓,媽媽看到我就抱頭痛哭,爸爸也急死了,又是問寒問暖,又做東西給我吃,給我洗澡。所有的鄰居都來看我,我也沒有挨打。

  沒過兩星期,我又闖禍了。我爸第一次打我,他是體育運動員,“啪”地一巴掌下去,就把我搞到位了。當時正值放暑假,家里面就我一個人,我把一整瓶墨水涂在臉上、身上,再用刀把家里的西紅柿醬打開,涂在各處,好像七竅流血。我還把多余的西紅柿醬抹在菜刀上,然后在家正中斜躺著,擺出那種兇殺現場。媽媽一進門,嚇得尖叫!

  當時考上;鼊F很不容易,報名的有兩千八百多人,劇團只錄取了16個人,姐姐在第一輪海選的時候就被淘汰了。那時候我也就15歲,沒經過正式的表演訓練。因為基本上只考原始反應,所以嚴順開老師考我“表演一悲一喜”。

  考到喜的時候,他說:“你家里面買了個彩色電視機,你開心嗎?”我說很開心。他問:“彩色電視機怎么樣?”我說:“圖像非常清楚!”他說:“怎么清楚?”我說:“哎呀,那真是黑白分明啊!”畢竟小時候知道的形容詞有限,所以要我描述什么叫清楚只會用個“黑白分明”。結果,嚴老師馬上反問:“慢!彩色電視機怎么黑白分明?”我說:“今天放黑白電影!”他馬上叫停:“就是你了!回家等通知吧!蔽覀儜摽剂喌模Y果剛到第三輪,我就被錄取了。

  我的青春除了頑劣外,開始有了亮色……

閱讀的作文 篇5

  “書,是人類進步的階梯”說的一點也沒錯。閱讀它能給你帶來力量,它能指引你走向人生方向的路標。帶領我們走到書香的世界,教我們打開廣闊的心胸,去看看書海的視野。

  我喜歡閱讀書籍,因為書籍是現代社會的營養品,閱讀也是每一個人必學的一門道德和素質的課程。閱讀它能讓我們自主去學習。它有力量,也能吸引我們主動去翻開書籍,讓我們知道生活的新知。

  每當周末,我總是一個人靜靜地坐在寢室看書,柜子旁堆滿了我喜歡的書籍,我把它分類:政治法律、舞蹈戲劇、歷史故事、偉人傳記等等的內容。

  喜歡閱讀的人,他們總是書不離手。怕吃飯的時間耽誤看書,他們的心思注進閱讀的書海之中,就連幼小得心靈也隨之活躍起來。閱讀的力量,真令人難以猜測它有多么神奇,多么偉大。所以,想要揭開閱讀的力量這塊神秘的面紗,就一定要用心體會,用心去感受。閱讀的力量像早晨的露珠,當陽光照射它時,它把自身微小的一面反射給了愛閱讀的人,使他擁有閱讀的力量,從而自身得到文化的熏陶和知識的進化,人生也變得豐富又而多彩。

  每當我翻開卷卷書籍,白紙黑字散發出濃濃的紙墨香氣。那是閱讀的力量給予我的敏感。與書的接觸越多,對求知的那份渴望就越多,這也是常人不能體會的,F在,我不期盼能寫出什么華麗的字詞和優秀的文章,只要有書看,我堅信閱讀的力量,它能給我帶來無窮的歡樂,其他的.不再奢求,便足矣。

  有人開玩笑問我,“你腦子存量大嗎?讀了十多年的書了,怎么就能記住我們記不住的呢?又是怎樣理解的?”面對這個問題,我不需要想很久,我在閱讀中找到了答案。

  書,是人類最真誠的朋友,也是人類最慈祥的老師。對于有些人來說,書籍無非就是一頁頁薄薄的紙張,白紙黑字,看書沒有什么樂趣。然而懂的閱讀的人,那就不同樂,可以把書籍視作無價之寶。更能從閱讀中領悟到人生的價值和生命的真理,這是閱讀的力量。對我來說,能有一本書給我讀就是人生最寶貴的財富。

  自從讀了大學以來,我所遇到過得人和事,接觸過的書也不算少了。在閱讀的過程中享受了人生的樂趣,至少我沒有虛度光陰,沒有浪費我的時間,我是這么認為的。

  我從閱讀中收獲不少,也了解了許多多。當一個真正喜歡讀書的人,把自己融入到書海中的同時,它從書本中感悟到了人生的真理,看懂世界的精彩,吸收閱讀的力量。在它靈魂深處徹底的改變對閱讀的喜愛,對書籍的渴望和追求,那就是——閱讀的力量。

閱讀的作文 篇6

  法國著名雕塑家羅丹曾說過,世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。而我認為,世界上不是缺少書,而是缺少享受閱讀的心。

  生活的節奏快了,零亂的不應該是我們內心的步伐。在這個“快餐式”閱讀流行的時代,我們應當守住心靈的深度,守住那顆享受閱讀的心。

  帶著一顆享受閱讀的心,穿越時空,我來到了蓮花池邊,看到一個身影,徜徉在蓮花池畔。作文蓮花賜予了他高貴的人格與精神,他輕輕吟唱著:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙畹呢毨Р荒茏璧K他精神的富有,世俗的繁瑣也被他拋之腦后,那是何等的一種高貴淡雅。那一刻,閱讀使我明白了周敦頤的不慕名利和潔身自好。

  帶著一顆享受閱讀的心,我來到了洞庭湖畔。登上岳陽樓,放眼望去,一幅銜遠山、吞長江、浩浩蕩蕩的雄偉景象。再回首一看,不禁使我想起遷客騷人的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大政治抱負,想起他“不以物喜,不以己悲”的曠達胸懷。那一刻,閱讀使我明白了范仲淹的樂觀與愛國情懷。

  帶著一顆享受閱讀的.心,我來到了金戈鐵馬的戰場上。他孤苦伶仃,如浮萍居無定所,但他又是民族的英雄。元軍的威逼利誘,他不為所動,在臨死前發出了那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯志。我仰慕他并深深地敬佩他。因為那一刻,閱讀使我明白了文天祥的堅貞與堅強。

  擁有一顆享受閱讀的心使我知道什么是高貴淡雅,叫我懂得什么是先憂后樂,體會到什么是堅貞與忠誠。所以,讓我們守住心靈的深度,守住那顆享受閱讀的心。

閱讀的作文 篇7

  高爾基曾經說過一句至理名言“書籍是人類進步的階梯!蔽液芟矚g這句話,當然,我也是一個愛閱讀的人,從小到大,我都不知道讀了多少本書。

  小時候,我剛認識了字,便閱讀了我生活中的第一本書——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅定、機智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。

  拿著這本書,我愛不釋手?吹教粕谎肿阶。倚睦锓浅>o張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒吃,媽媽說我“走火入魔”了。

  此后,我又閱讀了《三國演義》。同樣,我再次被“卷”到了書里。忠誠善良的關羽,生性耿直的張飛,喜賢愛材的劉備,勇武干練的.趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂的周瑜,神機妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫的栩栩如生,活靈活現,我很喜歡。每看完一個故事,我都會給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。

  有很多書還可以告訴我不少道理!遏敒I遜漂流記》告訴我要學會生存,學會堅強!稅鄣慕逃犯嬖V我要懷著感恩的心面對世界,《科學家的故事》告訴我要多觀察,多思索……

  這就是我的閱讀生活,我愛這種生活。

閱讀的作文 篇8

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!倍勘葋喴苍f過:“書籍是全世界的營養品!标P于讀書的名言詩句多不勝數,而我們在人生所需讀的書也會有很多。今天,我就來回憶一下以前讀過的三兩本書。

  第一本便是《十歲那年》,作家賴清河。它講述了一位名為河的女孩因戰爭,不得不離開家園。她自小便跟著母親與三個兄長,父親是一名海軍,在一次任務中失蹤了。后來幾經輾轉找到一戶人家愿意接濟他們的家庭,來到了美國。到了美國后,河的生活也并不安寧,在新的學校被一些人嘲弄,但在鄰居史密斯夫人與哥哥的'幫助下,結交了朋友,并展開了反擊。這本書的以短詩的形式進行著,讀起來饒有趣味,卻又隱藏著深意。

  這一本書我后來又回顧很多遍,它不單單是講述戰爭中一個小女孩的故事,還表現了一個小女孩在一次又一次的噩耗中所能感受到的善意。它告訴我們:不論遇到了什么,從中一定藏著幾份善意,要善于發現。

  第二本書是一冊繪本,它是我在書店里看到的。是一個霸王龍碰見了一個小恐龍蛋,剛張開嘴,小恐龍就破殼而出。霸王龍并沒有吃了他,在往后的生活中,霸王龍和小恐龍生活在了一起。說起來卻好笑,似乎是小恐龍的可愛,每當霸王龍張開大嘴要吃掉其他恐龍時,都總是停下,而堂堂的龍中霸王竟改吃果子度日了。簡簡單單的一個故事,用柔和的畫風表達出來,卻在潛移默化中溫柔地治愈了每一個人的心靈。

  在這其中我也發現了:人們口中的一個惡人,也許是偽惡,畢竟有些人呀,外冷內熱。

  閱讀增長我的見識,愉悅我的心情,教會我辨別善惡。如果在生活中沒有了閱讀,就好像沒有了陽光;如果一個人的生命中失去了閱讀,就猶如鳥兒失去翱翔的翅膀。這兩本書就像幾束陽光,重新回憶起,又一次溫暖了心靈。

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