閱讀的作文【共10篇】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的閱讀的作文10篇,希望對大家有所幫助。

閱讀的作文 篇1
天長,我的母校,我成長的地方,記載著快樂的地方。母校里的閱讀長廊,是我最愛的地方。
風悄悄地吹開了你和我的記憶……
還記得二年級時,班里流行著一種叫做“秘密基地”的游戲,每個人都有一個屬于自己的地點。我也不例外,與同學左挑右選,終于在龐大的校園里選中了你——閱讀長廊。
每天中午,我與我最要好的同學來到這里,陪你一起閱讀、歡笑,躺在你柔軟的沙發上和你聊心事,這仿佛已經成了習慣。
也許是你滿屋的'書香吸引著我,或許是那柔軟的沙發,或許是你那獨特的魅力,但這些都不重要,重要的是你已經成為我最親密的朋友,永遠不能分開的朋友。
每天放學,路過你那里時,又會被你獨特的書香味所吸引,我又會情不自禁的走近你,放下書包,靜靜地閱讀,仿佛你的心和我的心已經連在一起,我們的默契已經深入心底。
因為有你,我的語文成績大大提高;因為有你,我愛上了閱讀;因為有你的陪伴,我的小學生活才會豐富多彩,我與朋友之間的關系也越來越好。感謝有你!
六年級下,臨近畢業,我們都在奮力準備“小升初”,中午的活動時間我們不再走出教室,下午放學便是匆匆忙忙趕回家復習,與你見面的時間越來越少,你身上的書香味在我腦中漸漸淡去。不過沒關系,我們的友誼依然在……
那天晚上,畢業晚會,只顧得高興,把你忘了,你會生氣嗎?第二天我又走進校門,慢慢靠近你,像以前一樣陪你看書,陪你聊心事?蛇@次的感覺卻不一樣了,我仿佛又回想起你與我最初的快樂。
微風悄悄地,悄悄地關上了我的回憶錄,將這份美好的回憶封存起來……
這就是我與閱讀長廊的漫漫路途,我至今還記憶猶新……
閱讀的作文 篇2
我很喜歡看書,我特別鐘愛的書是《馬小跳全集》。如果你不喜歡看書,希望你能從“馬小足”看起!恶R小跳》不但故事情節生動,而且很搞笑。《馬小跳》書后就這樣一句話——跟著馬小跳,不跳也會笑。下面聊一聊我的讀書故事吧。
那是我八歲的時候,那會我最最喜歡看《馬小跳》了。一個周末,爸媽沒在家,我就走進書房,欣喜若狂地抱起《淘氣包馬小跳》,一下子我就走進了“他”的世界里,進入忘我的境界。下午兩點了,慘了,我的作業還一字沒寫!老媽回來了,問我作業寫了沒,我不敢看媽媽,低著頭小聲地說:“還……沒有……”我被狠狠地罵了一頓,心里想:還是乖乖寫作業吧。
作業寫完了,手酸疼酸疼的,就像做了一百多個俯臥撐似的`。我顧不上手的酸痛,連忙拿起《馬小跳》就看了起來。不久,媽媽叫我吃飯了,我急速地走到飯桌前坐下,我大口大口地吃了起來,風卷殘云似的,一碗米飯下肚。放下碗筷就沖進書房,再次“啃”起“馬小跳”來,不知不覺中我又進入了“他”的世界。
已經九點半了,爸爸叫我睡覺了,打斷了我和“馬小跳”的惡作劇之旅,意欲未盡,覺得一點沒讀痛快,但老爸下了讓我睡覺的死命令。關了燈,想來想去想出了一個法子,躺在床上一手拿書,一手拿著手電筒,用被子蓋著讀。但還是被細心的爸爸發現了,他走進來說:“不要躺在床上看書,對視力不好,要看就起來好好地坐在椅子上看,但是少看會兒,看完了趕緊睡覺!
唉,為了保護眼睛,我爭分奪秒讀看半小時就去睡覺了,爭取在夢中和馬小跳會合。
閱讀的作文 篇3
都說書籍是人類進步的階梯,我喜歡讀書,喜歡在浩瀚的樹海里面遨游,我更喜歡和媽媽坐在寧靜的角落里,仔仔細細的去品讀一本書,那時,我就會覺得,生活如此愜意。
星期天,我把老師布置的作業全部完成了,還把這個星期所學習的知識全部復習了一遍,查漏補缺。我從書架上抽出了一本書,拉起了媽媽的手,坐在了樓梯上。我翻開了書本,這本書叫做《女生蘇丹》,作者是常新港。
我迫不及待的翻開了書本的第一章,正準備閱讀正文。媽媽笑了笑對我說:“看書的時候,不要過于心急去看正文讀書是有技巧的。我對著身旁的.媽媽眨眨眼,想不到平常不擅長看書的媽媽,竟然有這樣的技巧。
媽媽接著說:“首先,要先看看作者的簡介,了解一下作者和這本書有些什么寫作背景,這可助于你更好的去你了解這本書,不然讀著讀著,你也不知道它為什么這樣寫了;然后,再看一看章節目錄,按目錄去看書,把自己喜歡的先看,或者按目錄來選定自己每天閱讀的數量;最后才看正文!蔽殷@愕了,隨即又點了點頭說:“好的,媽媽,我們一起看書吧!
于是,我和媽媽一手握住書的一邊,媽媽握住書的另一邊,坐得筆直筆直,閱讀書的目錄和作者簡介。一邊看,媽媽一邊在旁告訴我要注意哪些,終于看完了書的目錄和作者簡介,可以看正文了。我的眼底里閃爍興奮的光芒,太好了,終于可以看正文了!媽媽看了看我,然后笑了,媽媽的笑容,就像是一輪皎潔的明月。
時間一分一秒地過去了,看著看著,我的脖子有點酸了,于是,我一只手握著書,一直托著住下巴,津津有味的看著書,媽媽提醒我:“晴晴,坐姿要端正,否則,是很容易會近視的!”我極不情愿的扭動了一下身子,撒嬌道:“媽,我的脖子好酸,就不要坐得那么端正了嘛!闭f完,還搖了搖媽媽的手臂,媽媽的臉忽然變得嚴肅起來了,說話的語氣也帶著一種不可抗拒的威嚴:“不行,既然要看書,就必須得坐好。”我撇了撇嘴,無奈,只有老老實實坐好。但我知道,媽媽這也是為了我好。正是因為媽媽每次的不斷提醒,所以我的視力可以保持如此好,這真是得益于媽媽的幫助呢。
我喜歡和媽媽一起看書,因為媽媽能正確的引導我怎樣讀書,讀書須注意些什么,她不僅讓我懂得了讀書的技巧,更是讓我體會讀書的滋味真好。
閱讀的作文 篇4
如果說人的內心是一片浩瀚的星海,那么對閱讀的熱愛,就是我的星海中最耀眼的北極星。
——題記
在一個被蟬鳴充斥的夏日的午后,我打開了一本塵封已久的書籍。它已經很舊了,紙頁泛黃,封面上落滿了灰塵。我看著它,不由得陷入了回憶。
從前的我,認為閱讀是世界上最美好的'事。那時,我無論何時都抱著一本書,如一塊海綿盡情地吸收著知識的甘泉。我同泰戈爾一起歌頌孩童的純真;我同林黛玉一起癡一起嗔一起怨;我同羅丹一起感受藝術的魅力,同毛毛一起探索時間的本源。閱讀領著我走過紛亂的現實,推開大門將我引入新的世界。我呆呆地看著書中美麗的景色,如同貧困的男孩看見了堆滿珠寶的島嶼……
從何時起,我不再閱讀了呢?
書架逐漸落滿了灰塵,如同明珠失去了色彩。我的目光被手機、電腦牢牢地吸引,再也無暇顧及昨日的老友。新奇的、從未見過的東西抓住了我的全部身心。燈紅酒綠的嘈雜掩蓋蒙蔽了我的雙眼,我沒有看見慢慢流逝的時光,沒有看見日益貧瘠的知識的土地。閱讀的美麗似乎已經成為了昨日的黃花,我沉浸在精神的麻藥中無法自拔。
直到今天,我打開了一本書。
“我要變成一朵金色花……”一個個文字印入我的腦海,撫平了我心中難言的煩躁。我找了個舒服的姿勢,繼續看了下去。一個個句子在腦中飛舞,時隔多年,閱讀這位老友,再一次拉住我的手,將我帶入知識的殿堂。我笑著,哭著,跟著它的腳步,走進那個曾令我魂牽夢繞的世界。我沉浸在書的海洋里,心中那被無數聲音充斥的星海突然寧靜了。書中的文字在我的心底彈奏出一手樂章,一顆沉寂許久的星星劃破黑暗,冉冉升起……
我合上書,慢慢品味著閱讀的甘露,焦慮躁動的心似乎在被一點點撫平,寧靜又重新回到了心中。我笑了,也釋然了。往日的煩惱有了良方,我重新投入了書的懷抱。
原來閱讀,是不過時的美麗。
閱讀的作文 篇5
人三不五時的在訴說自身的痛苦,將他們的種種情緒發泄在任何事物中。厭惡、排擠、愛慕、喜歡,人們的心里蘊藏著各種情感和爆發力,當你在控制這些情感時,刻意控制會使你覺得累人,但人們總是口無遮掩,容易在某些場合爆發自己的情感,幸好人還有自覺,會在應該停下的地方停下,但當你發覺你自己再也控制不住這些感情,你應該要有自覺,是該改一改這不好的個性。當你累了的時候,你會做什么呢?我會看書紓解自己的`壓力,讓自己沉淀那惹人厭惡的七情六欲。
拿起書本,熟悉的書皮在接觸的那一刻感到安心,一頁頁沒有圖片的文字慢慢在眼眶填滿,不知道什么時候開始,我愛上了“書”。我感到了成長,心靈的成長。人們有很多種語言,不僅僅是嘴巴說出來的,還有文字表達出來的、肢體表達出來的.....等多種言語,盡管你在某個語言略微遜色,但你要了解,也要開朗,因為值得你的語言還有很多種,并不是只有被局限于某種言語,而書本,則是用文字表達出來的情感與言語,我享受這種言語,能遨游在這充滿書香的世界中,在此地用那美妙的言詞來表達自己的心情,不加多余的言語來溝通,這不是很好嗎?只可惜,很少愿意在這種世界漫步。為什么呢?“麻煩”,人類總是怕麻煩的。我習慣性的搜索著書的資料,看著一篇篇介紹書本的簡介,我對每一本書產生了不一樣的感官和想法,有好有壞,這也正是書本的有趣之處。當你累的時候,會做什么?會去散散步、畫畫還是聽一聽輕松的音樂?找到最適合你的休閑活動,你能感受到那份真實的快樂。
一種嘗試,能讓你開拓更大的視野和豐富的知識,有時候,麻煩一點,換來的東西,卻能讓你方便一輩子,但人們卻往往與這機會擦身而過。假如哪天你將你的心胸擴大,你一定能發現,“閱讀”能為你帶來幸福快樂和那洞悉多事的眼瞳,讓你了解這般神奇的快樂。
閱讀的作文 篇6
老師們常常鼓勵我們要多閱讀,閱讀讓我們增廣見聞,讓我們了解許許多多做人處事的道理,耳濡目染下,我再也離不開閱讀的樂趣了,當我難過的時候,這些書就是我最好的朋友,陪伴著我給我力量;當我無聊的時候,他會講許多精彩的故事,讓我渡過美好的`時光。
曾經看過一本書叫做“小寶寶交新朋友”,當波波還是寶寶的時候,對接觸的世界感到既陌生又害怕,故事里媽媽教導他去克服心理的障礙和恐懼,最后波波終于學會了主動關心別人,他知道自己長大了,不能永遠依賴媽媽,也因為他懂得去關心他人,而有了更多的好朋友,波波的精神真是令人感到敬佩,也讓我鼓勵自己要做的比他更好呢﹗
雖然我很喜歡閱讀,但是我也懂得去挑選好書,不去接觸有關色情與暴力的書刊,以免自己的思想與行為有所偏差,只有挑對了好書,才能讓我安心而愉悅的享受其中。
閱讀不但讓我學道許多知識,也是一件非?鞓返氖虑椋瑢ξ襾碚f,閱讀早已經我生活中不可或缺的一部分,我愛閱讀,閱讀讓我的人生多采多姿、豐富美滿。
閱讀的作文 篇7
星期三下午,陽光明媚,本應在外面玩耍的同學們卻興奮地坐在教室里,有的還竊竊私語。這是為什么呢?原來,是要開始以“閱讀”為主題的展示會了!
隨著上課鈴的敲響,第三節課開始了!同時閱讀展示會也就開始了。主持人班長和副班長說道:“閱讀展示會,現在開始!”同學們的'臉上都洋溢著歡樂的表情,有的同學甚至歡呼雀躍。
“大家齊背古詩!敝鞒秩苏f道。同學們卯足了勁,一起大聲地背誦起來。先分組背,再男女生背。同學們的聲音一次比一次亮,猶如排山倒海。接下來,激動人心的時刻到了——古詩知識競賽開始了!白板上剛剛出現一個題目,臺下就是一片手海。“王一凡,你來答。”李嘉輝說道。王一凡慢吞吞地站起來,看來他不會啊。不過,在同學們的幫助下,他回答出來了!疤袅!”李嘉輝說道。老師給他們組加十分。后來,主持人又讓我們隨著音樂唱起了優美動聽的詩歌。同學們都深深地陶醉了。
我們還進行了論語接龍,同學們躍躍欲試,都想被挑上。后來,主持人采取一列背一句的方法。果然,同學們背得十分賣力,猶如一朵朵在?罩蟹w的浪花,又似在天空中翻飛盤旋的雄鷹,氣勢雄偉!
最后,結果出來了,第三組積分最多!耙 钡谌M的人都跳起來了!
“同學們,這次的閱讀展示會到此結束!眱蓚主持人說道!芭九九九荆 蓖瑢W們熱烈地鼓起了掌。
時間漸漸的逝去,可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長,在閱讀中展示自我吧!
閱讀的作文 篇8
現在的科技可真發達呀!電話又多了“未來鍵”和“過去鍵”,還有現在的書不是用紙做的了,而是用大理石做成的書,只有一個本子的重量。
在火里燒,在水中泡,都不會爛。
還有一個超級機器人“小靈通”為我服務,需要什么服務,就能得到。
我一起床,“小靈通”的工作就會繁忙起來,直到忙到我進了溫暖的被窩。
為什么會這么發達呢?因為現在是20xx年嘛,下面我帶你去看看我從早到晚的事。
清早,“小靈通”用歌聲把我從夢中喚醒,幫我把環保衣服穿好,環保衣服有幾個按鈕,一個是紅色的,一個是蘭色的,一個是黃色的。
紅色鍵的功能是只要到了冬天,按一下紅色鍵身體就會覺得很溫暖。
蘭色鍵只要一到夏天,按一下蘭色鍵衣服內部空調為我把熱去掉,如果我要出席酒會,只需按一下黃色鍵就可以變成一套豪華的晚禮服,而且是我心里想的.是什么款式的衣服,按一下就成我心里想的衣服了,這樣我就可以不用洗衣服了。
“小靈通”用漱口機幫我漱了口,把早餐給我端上來,用自動叉子和自動刀把面包送進我的嘴里,機械手把牛奶喂進我的嘴里,吃完早餐后,機器人會把叉和刀放入綠色清潔柜里。
我和“小靈通”乘坐太空公用汽車180航班到了我的房地產公司,機器人“小靈通”和我進了無污染電梯上了辦公室,機器人“小靈通”,在外面給他們介紹我公司的房子,我呢,就在設計種種房子,有吊在半空中的大型別墅,用鋼鐵繩吊起來,如果有一天,鋼鐵繩斷了,房子的頭頂就會在出現一個鋼鐵繩,把房子吊起來。
有像手提包的房子,房子是專門為女士設計的房子,門是手提包型的,進門以后,把拉鏈似的房門拉上,外面的人不管用什么辦法都打不開,這樣女士住在里面很安全。
還有像電腦型的超級小型別墅,有許許多多機器人為你服務。
“丁冬”,時鐘敲了6下了,“小靈通”和我進了太空公用汽車1524航班,車上,空中小姐為我們準備了日本料理。
回到家,自動燈自動亮了,“小靈通”和我洗了香噴噴熱水澡,洗完澡,我和“小靈通”吃燭光晚餐,按摩床幫我穿上睡裙,躺在按摩床上按一個自動開關,頭頂上就會出現一個屏幕,可以聽音樂,可以看電影,還可以收集房地產的最新資料,我睡著了,燈自動關掉了,屏幕也關掉了。
你覺得未來的我棒嗎?
閱讀的作文 篇9
這周,大家一定都看了各種各樣的書籍吧!咱們來探討一下洋蔥頭這個小朋友,洋蔥頭是個好孩子還是個壞孩子呢?
我覺得他是一個優秀的孩子,他善良、勇敢、堅強,樂于幫助別人。通過閱讀這本書,原來蔬菜水果的國度也有大冒險,善良聰明的洋蔥頭帶領南瓜老大爺、梨教授、葡萄師傅、小蔥園丁,大家一起反抗檸檬王的故事。洋蔥頭是老洋蔥的兒子,老洋蔥被檸檬王抓走了,因為老洋蔥踩了檸檬王一腳,洋蔥頭來到了另一個村莊,結識了很多好朋友,因為他樂于助人,他們準備去解救監獄里正義的.村民們。給大家帶光明和溫暖!
“有付出就有收獲”,學習洋蔥頭不怕困難的精神。
閱讀的作文 篇10
初中以后的閱讀空間幾乎被繁重的學習任務占去,上課、作業、考試成了我生活的主旋律。慢慢地,聽課不專心,作業不再一絲不茍,就連最愛的奧數課也沒了興趣。可是當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的'》時,保爾那信念堅定、自強不息、百折不撓的精神喚醒了我。我不再懊惱,不再彷徨,我開始認真對待每一項任務,我開始和同學們共同探討,一起努力。我要向著我的夢想飛翔!
我的夢想在閱讀中成長!
"讀一本好書就如同和一個高尚的人在交談。"成長路上有你們作伴,我不再孤單,更加堅強!
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