閱讀的作文

時間:2026-04-20 04:05:44 閱讀

閱讀的作文(精品3篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀的作文(精品3篇)

閱讀的作文 篇1

  放寒假了,老師給我們發了四本新的《語文主題叢書》讓我們每天讀一讀。回到家我發現妹妹也發了兩本《語文主題叢書》。她的是一年級下冊,我的是三年級下冊。

  妹妹拿出《語文主題叢書》看的時候,我靈機一動想到既然我們都看為什么不比一比呢?于是就對妹妹說:“我們比賽看誰看的快,看的多,誰的讀書筆記寫得好?贏的.人有獎勵,輸的人有懲罰晚上讀故事給贏的人聽!泵妹寐牶蠛芘d奮,立刻同意了。

  第二天早飯后,我們開始比賽。從第一篇開始讀,妹妹讀的比我快,我讀書筆記寫的比妹妹好……比賽結束了,因為妹妹讀的快而且寫的也可以,所以我輸了,妹妹贏了。我輸了,要受罰,晚上的時候我給妹妹講了一篇童話故事。妹妹贏了,可以有一個獎勵,媽媽給妹妹一個小王冠……

  這樣的比賽我和妹妹在寒假的每天都會上演,有時是我贏,有時是妹妹贏,贏的人會驕傲的開心的笑,輸的人會暗自努力好在第二天能贏過對方。我喜歡這樣的游戲,它不但有趣而且能提高我的閱讀能力,所以我和妹妹一直堅持下去這個活動的。

閱讀的作文 篇2

  我在我的很多文字里,都不自覺地寫到“我”的青春:兩層的教學樓,紅磚,紅瓦,樓前長泡桐樹。五六月開花,花淡紫,滿樹盛開時,如同搖著一樹紫色的風鈴。 那個時候,我們十七八歲的年紀,在小鎮的中學里讀書。很有規律地上課,下課

  ,吃飯,睡覺,日子好像天天艷陽天?墒,青春的心事,卻像暗生的藤蔓,牽牽繞繞的成長,難與他人說。那時,我是個沉默的女生,課間最喜歡做的`事,是伏任窗口,看窗外花開花落。心微微地濕潤,微微地疼,莫名地。 隔壁班有個喜穿綠衣裳的女孩,她總是跳躍著,在樓前的空地上,和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴,跟著她擺動的身子,一顛一顛地跳。她迎著陽光奔跑的樣子,風一樣的,律動著,讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天,她卻突然一言不發.離校出走,讓整個校園嘩然。她的父母來學校.母親一直抹著淚說,我們就她這一個女兒呀,她要什么,我們就給她什么,她還有什么不滿足的呢? 一些天后,那個女孩回來了,卻只字不提,她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上,和男生們打羽毛球,奔跑著,跳躍著。一切仿佛還是從前,卻有了不一樣.她跳躍的身影里,l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見她,在夕陽墜落的黃昏,一個人坐在校門前的河邊,哭泣。 我在寫《青花瓷》這篇文章時,我想起那個女孩來,她是我筆下的米心,或我筆下的米心,就是她。

  那是青春里的孤獨和疼痛,深刻的。 隨手打開一個女孩的博客,看到她一篇博文《今天我流淚了》,說的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言:青春的一切,哪怕是疼痛,都是好的,在你多年后回憶起來的時候。愿好好珍惜。祝福! 青春的成長,原都要經歷一些疼痛。當你路過一段青春時,請你不要漠視地走過,而是俯下你的身子,傾聽,與慰藉。他們需要的或許不多,僅僅是,你的理解。

閱讀的作文 篇3

  當你孤獨寂寞時,是誰幫助了你;當你傷心時,是誰讓你快樂;當你感到生活中沒有知心朋友時,是誰主動和你交了朋友?

  是閱讀,它讓我們了解生活中無窮樂趣,它可以讓我們知道許許多多的樂趣,它可以讓我們感受到原來社會生活是多么美好!

  讀一篇好的文章,就像交了一個朋友。每當你和文中作者融為一體的時候,你會感到自己仿佛在做夢一樣,多么幸福!又是多么快樂!當你仔細品味文章中某一句優美的語句時,你會感到自己仿佛也到了那個境界,多么優美,多么奇特!當你仔細分析作者思想感情的時候,就是我們回味無窮的時候。慢慢閉上眼睛,想像一下作者的.心情,想像一下作者為我們描述的畫面,我們就會感到我們是世界最幸福的人,因為我和別人一起分享了快樂,分擔了憂愁。

  每當我郁悶的時候,我便會去找書作為我的同伴,它陪伴我走向快樂,走向幸福的世界里去;每當我傷心時,我便會欣賞一篇好文章,從作者的文字中流露出來的思想感情來充實我的生活;每當我失去朋友時,我總會閱讀一些交友的詩詞,讓我從詩詞中忘記悲傷,走出心靈的創傷,重新找回自信,找到知己。

  讀一篇感人的文章,就會感到人間真情無處不在,讓我了解到作者得到的愛與自己所得到的愛進行比較,就會感到原來自己也可以寫出這樣好的文章來,便會在以后的寫作過程中更加努力,把文章寫好。

  。¢喿x,你是我做知心的朋友。是你讓我了解了生活的無窮樂趣,是你讓我走出痛苦的深淵,是你讓我知道了生活的快樂。

  !閱讀,是你讓我了解了未知世界,是你豐富了我的人生經歷。是你伴隨著我,健康成長!我愛你,閱讀!

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