月考之后作文優秀(10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的月考之后作文10篇,希望能夠幫助到大家。

月考之后作文 篇1
張的考試終于結束了,我心里的大石頭好像移開了,讓我心情輕松了一些,我覺得我又恢復像太陽一樣笑咪咪的臉,就像以前一樣,這一次考試我考得不錯,所以我很得意,也很高興。
當我一聽到快要考試時,我馬上就把家庭測驗拿出來寫,到了月考時,我的心情卻變得好害怕哦!就像要經過一片黑暗森林一樣可怕,也像心臟快跳出來一樣可怕!希望我不要考得太差。
我拿到考卷時先看了一下,還好沒有我想像的那么難,好開心哦!所以我考得還不錯。我要謝謝爸媽很愛我,因為他們幫我復習,我爸爸一聽到我有一科考一百分,高興地回家吃晩飯,我爸爸不常回家吃飯,所以爸爸可以回家陪我吃飯,我也好高興哦!
老師發回考卷的`時候,我偷看了一下,發現我考得不錯哦! 看到自己的考試成績,我覺得我好像被微風吹風,心情好開心,不過我還是要再努力一些,因為我考得還可以更好,所以還要再加油。
我覺得我考試的時候有點分心,也有點不認真,希望可以再認真一點,這次我準備的還不錯,也希望四年級下學期的月考可以考第一名。
月考之后作文 篇2
同學們,老師們,大家好!10月份的月考在同學們的努力下圓滿地結束了,為了這次月考,大家都付出了努力,尤其是六年級的同學們,這是我們進中學的第一次的月考,必然要認真對待。
在這次的月考中,我取得了不錯的成績。俗話說:“一份耕耘,一份收獲”,但我不能為此而感到驕傲,以后,我們各自的班級里,甚至六個班,還會有更激烈的競爭。在這次的月考中,我的英語成績比較突出,經常聽到同學們問我:“應該怎樣學好英語?”我總是對他們說,只有認真去閱讀,遇到問題,不恥下問,這才是學好英語,甚至三門學科的基本方法。如果再談得深一些,我個人認為,對于英語,只要掌握六大技能,即可把握英語的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文進行解釋的技能,也就是能夠用不同方式表達同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用習慣用語的`技能。
第五,廣泛地閱讀課外英語短文,開闊視野,多聽錄音,第六,養成良好的漢語、英語的雙語轉換習慣。在這里,我就詳細講一講第三點和第五點把,首先,要想學好英語,就要掌握好口語能力,也可以說,你只要多讀,多背,口語能力自然會上升,這樣,你才能用英文描述某樣事物,要想將其描述得更好些,那還要再加倍努力一些,日積月累下來,你一定會發現自己有很大的變化。再說說這第五點,是我學好英語的“王牌”,因為,一個人只有多積累課外知識,才能不斷地進步,完善自己。
我一直每天堅持聽半個小時左右的錄音,到了現在六年級,我感覺自己的聽力大大提高了,這都是我的學習好方法起的效果。
當然,人不是萬能的,我在月考中也有不足之處,但我希望同學們可以采用我的方法,學習英語,這樣,大家不僅可以提高英語學習能力,還可以加大對英語學科的興趣,以上是我個人的點滴體會,以后我會取長補短,取得更好的成績,謝謝大家。
月考之后作文 篇3
在經過了一陣子緊張的學習之后,迎來了八年級下學期的第一次月考,同學們對月考可是很感興趣的,因為此事關系到自己的成績、排名,所以在前幾天的時候就已經傳的沸沸揚揚的了。
在我們班,雖然說要月考了。可是我卻一點都感受不到那種氣氛,反而是越到月考大家就越是放松,教室里復習的同學又是少之又少,大多數的同學還是跑到外面呼吸新鮮空氣去了,被這樣的氣氛一感染,我也變得一下課就愛往外面跑,以至于到月考的前一天晚上,我還是很不想復習,于是,我又看小說看了一晚上,到了第二天早晨,我才急急忙忙地穿好衣服,沖到我的書桌跟前,從書包里翻出語文書開始復習,不知道是因為早上的記憶力太好還是什么別的`原因,居然很快就記住了,而且還記得比較深刻。
盡管如此,還是有一點點困的。在考試的時候,前半場還相當的認真,看著卷子一題一題的審題,做題,而后半場呢?我有點犯起了小困,開始想打瞌睡,可是卷子總得做完吧,最后在我的努力之下,終于攻破了這張語文卷子。第二部就是檢查了,我拿著卷子從頭看到尾,竟沒有覺得有一點兒錯誤,再檢查幾遍也是如此。所以我干脆就放棄了檢查,開始休息了,好像正是因為這樣的休息,讓我在無形當中丟了許多的分數。
考完之后我就后悔了,為什么當時沒有檢查呢?我在心里默默地問自己,當然,我得到了一個肯定的回答,它告訴我是我自己不愿意檢查的,我真的很不明白我自己當時為什么會不想檢查卷子呢。這次的月考算是結束了,可是以后呢,如果我要是再不改掉我的這個毛病的話,不知道會有多少次好的成績與我失之交臂呢?
考完之后是該反思一下了,這已經是不知道第幾次反思了。總之,這一次的反思是給我印象最深的一次了,因為我從來都沒有感到這么大的失誤會給我帶來這么大的差距,現在,只有腳踏實地才是真理,要用行動來證明,我,一定會取的好成績的!
月考之后作文 篇4
上高中,最令人發愁的就是作文了。以前上小學時作文得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。
我剛上高中的時候,第一次月考,作文就被減了9分。
我覺得,作文分數低,其中的一個原因是對高中的考試還不適應。小學時的試題好多都是課本上的知識,把課本上的重點內容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時光寫作文,加之作文簡單,所以作文基本沒問題。但初中試題的基礎題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會不適應,這就會影響到作文的發揮,甚至寫作文時頭腦會一片空白,毫無頭緒。
時光長了,對考試適應了,可能會好些。(這是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)
我覺得,首先應弄明白,高中作文和小學作文有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎的東西。
高中作文有時是材料作文,這需要準確的把握中心,如果知道了中心內容,但不知該如何寫起,那么可以從多個角度去領會材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個話題,或者將題目補充完整等簡易類型的作文要求,在確定作文題目時要慎重,因為整篇作文都要圍繞題目展開,或者可以先寫作文,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現題、文不對應的.問題。寫作文時,要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時實在沒有時光想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色。現在,中學生寫文章最大的問題就是沒有氣勢,對于這一點我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢,盡量去做吧!
多讀多練,實踐出真知。平常注意積累,建議你到網上去看一些文章,網上的作文都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時候寫一小段,考試時或許會用的上。平時多寫,對自己提高寫作能力很有幫助,這點我深有感觸!
還有,寫作文重在創新,標新立異,如果只是圍繞老觀點展開論述,會讓人沒有興趣。
對了,在考試時,有三個點一定要著重寫好:題目、開頭、結尾。如果擅長寫題記的話可以寫題記。
總之,寫好初中作文需要一定的功底,一篇好的考試作文會讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。
這些是我的一些體會,希望可以幫到你!加油!
月考之后作文 篇5
月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時候,我得到了我應有的“報應”。然月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發了一股驚人的力量,驅使著我“痛改前非”!
數學一直是我的死穴!慘痛的經歷使我第一次有了對抗數學的想法!我要把這個想法實現。正如老師道:逃避是永遠不能解決問題的,解決問題的`唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦海回蕩,我必定付諸行動。
我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽講,參與那熱烈的學習氛圍當中!我必定在做作業時,不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂,定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學習的歡樂!
第一次的月考,讓我受益匪淺:學習是最公平的!你全力以赴,成績將讓你臉上露出燦爛的微笑!
月考之后作文 篇6
月考之后,同學們神態各異,有的一臉無奈,有的連忙和同學對答案,有的得意地走來走去……當然,沮喪的居多。
下午放學后,我和三位同學一起逛文具店,兩個妄自菲薄,兩個笑到瘋魔。當然,我屬于后者。
成績出來后,那就兩樣了。我一看,語文,心情煩躁失誤多;數學,審題出錯一大堆;英語,一如既往地拖后腿。一次沒考好不要緊,畢竟中考也不會給我把壞椅子坐不是?但是,丟臉啊!誰曾憶,我四年級時也是個文靜乖巧的小學霸!可惜,英語欲發枯燥,數學老師(五、六年級)欲發自傲,我的成績也是“哐,哐”往下掉。在魯巴偶遇三年級奧數同學,這分一對比,唉,心累。
回家后,我媽媽一問我的`月考分數,我便忍不住發起牢騷:“階梯教室的椅子坑人喲!一邊壞一邊好,一邊低一邊高,心情不好。”媽媽晃了晃腦袋,曰:“不以物喜,不以己悲。”我無語。爸爸回來后,我再次發牢騷,老爸曰:“不以物喜,不以己悲。”我再度無語,心想:真有夫妻相。
總之,我的期中考試是不會考砸的!為什么?因為,我家的每一個角落,都布滿了爹媽的八!字!真!言!我一定會為了不讓爹媽趁機撒狗糧,我一定會努力的!
月考之后作文 篇7
上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距,了解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發呆中將差距拉大的,所以肖老師說的`那句話很對啊!“你打個噴嚏就落后了。”更何況是發呆呢?
以前總是認為高一不需要多么多么的努力學習,自己很會享福的,所以就失去了動力,經常聽著聽著就想別的去了,下課后什么也不知道也不著急,所以五科考試掛了四科,即使我是真心被傷著了,也不必太訝異。幸好我還算樂觀,很快走出了考試的陰霾,計劃著我該怎么辦,可連我自己都不知道該怎么辦。
不過呢,在我后面的女生說以后請叫她“某某大學女“時,我在自己心里也立馬定下了一個目標,希望能夠跨進它的大門!
我首先承認自己很懶惰,既不想動腦也不想懂手,思想行動都不實施。幸運的是,我找到了一個好的學習榜樣啊!就是我現在的同桌,我們坐一起有兩個禮拜了,我在她的影響下上課也很認真,不分神,集中注意力了!現在還來得及,我也感受到了學習的快樂,學懂了,心里都爽啊!
最后,來一句,我祝福我以后的學習:一路順風!
月考之后作文 篇8
兩天已過,什么感覺?失落夾雜著充實!感染之下,唯一希望用盡一切力量拔高自己!——題記
一個小時前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著,心中一絲輕松,離開考場的那個瞬間,我終于打完了這場仗!剛剛還在為自己沒有好好利用時間做好考前復習而自責,但是交卷的那一刻,一切都變了!
這兩天馬不停蹄,考試!擔憂過。散漫過。后悔過。期待過。直到把生物試卷遞給那個來收卷一號同學,我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態。忽覺考試的事情似乎很是遙遠了,卻說不出所以然。要我說,這是處于非考試狀態的孩子絕對無法體會到的感覺。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中,也沒辦法進入考試的世界。因為人這種生物很敏感,沒有那種氛圍便難有那種心情。
現在我很困,很想睡。并不是因為考試兩天睡少了,而是由于把復習時間用到睡覺上,有些不適應。但之后我才發現我平常是多么的'需要睡眠,多么的缺少睡眠!(睡到自然醒真的很費時!)我的一切生理癥狀都這么暗示著,但今天過后,我又將回到那個挑燈夜戰的狀態了,我又要拼命寫作業了。
我不能沒有月考,高考不能月考。考試那種沖刺感、快節奏是讓人很舒服的,也許過程不那么令人心怡,但我真的很喜歡。周圍都是年級精英,非凡的品質從種種細節上散發出來。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計算,思考,操筆寫字絕不能浪費一點時間。也許中途走神了,什么都別糾結,馬上集中注意力!這場面,貌似全是強迫自己,一點也不幸福;等收卷的那一刻,幸福可是滿滿的!
月考過后,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔憂過。散漫過。后悔過。期待過。我淡淡的笑著,操筆寫作業。
月考之后作文 篇9
二十二日過去了,伴隨著月考的腳步過去了。今天,老師給我們發了月考試卷。我語文:91分,數學:93分,英語:94分。雖然我三科都上了90分,但是這還不是我理想中的分數。對此,我進行了一系列的總結,結果如下。
語文:我語文基礎知識全對。由此可見,分全都都扣在了閱讀理解上。所以,我決定多讀好書,以提高自己的閱讀能力。在讀書的同時,還要做讀書筆記,多寫讀后感。提高自己的寫作水平,邏輯思維能力和語言組織能力。
數學:經過訂正試卷,我發現數學主要在計算題上扣分在計算題的解方程上扣了3分,在計算題的簡便計算上扣了3分。在解決問題上扣了1分。計算題是計算錯誤,解決問題也是計算錯誤。所以,我決定增強自己的計算能力,每天做50道口算題,還要買一本字帖來練。因為以后所所有的考試都要扣卷面分。
英語:在檢查試卷的`時候,我發現我有百分之九十的分扣在了聽力上,只有作文扣了一分。在聽寫單詞那也錯了一個,可見這是粗心大意惹的禍。
以上就是我的錯誤所在,我針對這些毛病,做了一個全面的方案。每天至少讀一本好書,并寫讀后感。每天做50道口算題,練一篇字。每天聽半個小時的錄音。
這次月考我雖然在年級第15名,但我不會滿足于現在,我要向年級前10名發起挑戰!
月考之后作文 篇10
時光如流星劃過初四生涯的天際,這也就意味著初四的星空少了一顆明星,天更加黯淡了,也更加乏味了。
月考追逐這顆流星留下的軌跡,如期而至,因為它的到來,我們的生活開始變得忙碌,接著是緊張,最后的人滿載而歸,收獲著快樂和對未來的憧憬,而有的人確實痛哭流涕、失望絕頂。
過去了,終于過去了。月考考完了,也許他不會留下太久,因為我們注重的是成績,是結果而不是過程。
雖然我們不想很快見到試卷,因為那樣我們還有希望,還有對未來美好的幻想,誰都不想品嘗美夢破碎的滋味,但是只有試卷,一張清清楚楚標滿紅色批注的試卷才能讓我們認清自己所處的地位和能力。
來了,真的來了,試卷一張張發下來了,象一把把刀子插進我的心,這還不夠,它們在左右擺動,好象與我有不共戴天之仇,讓我痛苦難忍才罷休。很快,所有的`成績都明確了,成績算出來了,當我得知成績時,那種感覺好象有萬刀穿心之痛,千鞭齊打之苦。他們好象在對我說“你在干什么,你明確自己目標了嗎?你曾經為實現這一目標而努力過嗎?你所驕傲的成績呢?你所自豪的能力又在哪里?你已往的自信和不屈的意志、理智的頭腦還在嗎?”
這一系列問題,要不是這次月考,我還會不會去思考,也許不會,也許我還活在一個幻想的世界里,也許我還無法明確自身,重新明確目標,開始打算進行一個新的階段。
這次月考,可以說是我的第二次失敗。當我第一次失敗來臨時,我把它歸結到了別人身上,以為是別人影響了自己的成績,才創造了這次“歷史新高”,可是這一次,我能怪誰呢?我又能怪別人嗎?
也許這樣會換來一時的安慰和痛快,可那是在欺騙自己,實在自欺欺人,是在拿自己的前途開玩笑。所以,我們要慎重,更要謹慎。我們要做的就是面對失敗的職責和良心的
同樣的成績,別人也許是快樂,自己卻是痛苦,我曾經不明白這是為什么,可是他們的行動讓我明白,因為他們付出了,盡力了,自然而然的他們也進步了。而我,沒有付出被別人更多的努力,失敗的到來也絕非偶然。所以,心態絕非不相同。
一次的成績絕不會讓天地失色,讓日月發光,讓自然失去美好,讓生命失去精彩,讓人生失去活力。也許他很重要,讓我們正視自身,重立目標,但他絕不會讓我失去自信。失去對未來的向往。
天地之大,萬物俱生,卻以人為尊,因為人會因事物的改變而改變,因為人會洞察世事,有靈活善變的頭腦。我是為人,所以我要崛起,我要重生,我要迸發新的活力、新的精彩。
敗事在人,成事亦在人,唯有心專,方可成事。
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