月亮的作文集合【10篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的月亮的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
搬一張藤椅，坐在窗邊，望著天空上高掛的圓月，看似遙遠，又似近在咫尺。這，讓我回想起了那幢老屋，和那個在屋里坐著的老人。
小時候，每當過節，奶奶便會將我帶去曾祖父家中。那時的我，總愛穿過老屋的大廳，跑到院子里，坐在曾祖父那顯得寬大的藤椅里，聽著老一輩的人談笑。月亮，懸在空中，月光灑下來，顯得溫暖。那時的我總問，月亮離我有多遠？而曾祖父則笑著摸摸我的頭，說：“月亮，就像你和我一樣，離得很近很近�！碑敃r的.我，卻并不明白意思，只是當做了耳旁風。卻不曾想到，在哪一天，我會離他那么遠……
長大了，我再也沒時間去老屋，唯一的日子，便是過年的時候，走進老屋。我的習慣不再是跑向院子，而是走向房間，與堂哥堂弟們坐在電腦邊。臨走之時，我走出屋子，轉頭望去，只見曾祖父正一人坐在沙發上，面前的電視開著，可他卻似乎在低頭思考。電視的燈光打在他的臉上，讓他的臉看起來有些蒼白，在他身后，一個影子倒映，拉長，顯得萬分寂寞。
我并不在意，只是象征性地打了聲招呼，便與父母離開了�？晌覅s沒想到，這竟是我與曾祖父生前最后一次見面。下一次見面，便是在那殯儀館內……
一陣涼風吹過，令我不禁打了一個寒噤。我再一次望向那月亮。隨后，伴隨著一聲嘆息，我起身離開了窗邊。那人，還是那人，那月，還是那月�？赡窃鹿�，卻從溫暖變得寒冷刺骨，那距離，卻從近在咫尺變得遙遠……
月亮離我有多遠？這一刻，可能近在咫尺，下一刻，或許就開始遙遠。這一切，我們都無從知曉，也無需知曉。我們要做的，就是珍惜這眼前的時光。
月光的遠與近，就取決于你對那一輪明月珍惜與否。
月亮的作文 篇2
月亮，清冷高傲，總拎著兩個彎角在天上斜著眼兒瞅大家，只有每月十五時，才圓圓地出來，而每年，正屬中秋節的月兒最圓。
今年是罕見的十五的月亮十七圓，是九月十七號的凌晨3點零5分的月亮最圓。為了看到最圓的月亮，我調了凌晨2點50分的鬧鐘起來看。
“叮鈴鈴——”我被鬧鐘鬧醒，用手掙開粘在一起的雙眼，隨后立刻被窗外的`美景吸引，睡意一掃而空——
那是一輪怎樣的圓月�。“察o，甜美，高高在上，像位優雅的貴夫人，上面有些淡淡的灰斑，更增添了幾分神秘。它那清冽的光輝蓋過眾星，照亮黑暗，驅走妖魔鬼怪，撫平思念淚水，讓小孩安心入睡，讓海外游子不再悲傷。月光，是慈祥的光，是佛光，洗滌一切煩惱。這種月亮的美，已經無法用語言形容了。這次起床，值了！
3點零5分過了，我又躺下睡了。
只有黑夜的陪襯，才能顯出月有多美。
月亮的作文 篇3
生活中有許多有趣的現象，只要我們留心觀察，就一定能發現。
前幾天，我和爸爸在院子里散步，當我仰望天空時，發現天空中的月亮既圓又亮，就像個大玉盤。爸爸看我觀察了很久，便對我說：“你可以連續觀察一下，看看月亮有什么變化�！庇谑俏冶氵B續觀察了一段時間。我發現，剛開始幾天，月亮像小姑娘臉上細細地柳葉眉；接著幾天又像農民伯伯手中的鐮刀；后來幾天像一條彎彎的小船；最后幾天又慢慢變成了個大玉盤。觀察完后，我興奮地向爸爸描述著最近一段時間關于月亮的變化，爸爸微笑著說：“那你知道月亮為什么會有這樣的變化嗎？”我百思不得其解，只好無奈的搖了搖頭。爸爸又對我說：“去查查你的《少兒百科全書》吧，那里會有你想知道的答案。”原來月亮是地球在太空中最近的鄰居。因為月亮反射太陽光，所以我們可以在空中看見月亮。月亮似乎會改變形狀，這是因為它圍著地球轉，我們能看見的是月亮被太陽光照亮的部分。隨著月亮與太陽相對位置的變化，月亮的'形狀會發生周期性的變化。
這恐怕就是人們常說的“月有陰晴圓缺”吧！生活中，有許多奇妙的現象，只要我們勤于思考，善于觀察，就一能發現。
月亮的作文 篇4
夏天的夜晚，月亮升起來了，從府南河那邊升起來了。
月亮是那樣明亮，月光是那樣柔和，是在府南河淘洗過嗎？月亮照亮了燈火通明的廊橋，照亮了高樓大廈，也照亮了，照亮了城市里的大街小巷。這時候，我和媽媽喜歡在灑滿月光的小路上悠閑地走著……靜靜的河水，抱著高樓大廈、柳樹、和月亮，河水靜靜地流著。哦，媽媽，大家到河邊去吧，大家去看看美麗的府河，去看看熱鬧的南河，去看看它們的匯合之處……
��！我和媽媽走月亮。
街道已修補過，坑坑洼洼的.地方已填上黑色的瀝青。蟲子興奮地叫著，鳥兒歡快地唱著，魚兒在水中自由自在地游著，廊橋燈火通明，十分壯麗，就像一條盤在水中金光閃閃的巨龍，站在廊橋上，就可以看見許多茂密的樹木和高樓大廈。哦！媽媽大家到廊橋上去吧，去看看壯麗的府南河與這些高樓大廈。
多美的夜晚�。∥液蛬寢屪咴铝�。
月亮的作文 篇5
在浩瀚的宇宙中，大家一直都和睦相處，從來沒有吵過架。
可是，有一天，星星和月亮吵了起來，而且吵的還很兇呢。
原來，月亮覺得星星太多，遮擋了他的光。而星星認為，不能只讓月亮一個人放出美麗的光。自己也要放出光彩。于是，兩人就因為這事吵的面紅耳赤。
月亮說：“這宇宙本來就是只能我放出光彩，別人想都別想。但是寬宏大量的我，卻讓你們和我一起享受這美妙時光，沒想到你們卻如此不識趣，找來所有的同伴一起發出亮光，你們這些行為，真是狗咬呂洞賓——不識好人心。”
星星也不甘示弱，說：“憑什么這宇宙只能你放光，我們為什么不能？再說這宇宙本身就是大家的，我們想怎樣就怎樣。只要妨礙不到你就行了唄�？赡銋s三番五次的找我們的茬，你……居心何在？”
就這樣，他們掙執不休，誰也不想退一步。這時，太陽公公來了，太陽公公說：“月亮，這宇宙不只是你的，也是大家的。”
太陽公公又對星星說：“星星，你也有不對的`地方，你也要好好想一想。”然后太陽公公語重心長的對他們說：“俗話說得好‘退一步海闊天空’嘛，是不是，月亮，星星？”
月亮和星星聽了太陽公公的話恍然大悟，邊連連向對方道歉，星星和月亮又成了好朋友。
月亮的作文 篇6
教室是容許出錯、即時知錯、破馬改錯的處所!
做什么事都要有自己的主意，服從別人的看法，也是要有取舍的，在遲疑之時，要想一想事情來龍去脈，才干得到真正的意見
女兒寒假留的功課其中有一項是親子共讀，請求的書目是《鼴鼠的月亮河》(王一梅著，新蕾出版社)。所謂親子共讀，當然是要家長參加，所以在女兒讀完并寫完讀后感后，我也捧起了這本對我來說很“新穎”的書(當初的兒童或學生閱讀書目許多，看似繁華，但要細心篩選起來，發現真正適合的、有利的、品質高些的又仿佛很少，我常常覺得目迷五色力不從心)。
讀完之后，我很愉快。我發明這本書是兼有寓言和童話性質的書，故事可讀性強，趣味性強，思維謹嚴，前后響應，語言流利，艱深易懂，沒有冷僻的字詞和繞口的句子，中年級小學生閱讀起來能夠不費勁氣，興高采烈地一氣讀完。最主要的是文章塑造了幾個典范人物，愛動頭腦、酷愛發現的鼴鼠米加，溫順漂亮、勤奮仁慈的鼴鼠尼里，愛出錯誤但心地不壞的光頭魔法師咕哩咕，潑辣護家的麻雀一家，團結、英勇、勇敢、熱忱的烏鴉群體……個個特色赫然，栩栩如生，躍然紙上，給小讀者留下深入的印象。
這本書主要講了這樣一個故事：一只不同凡響的小鼴鼠誕生在挖掘專家尼先生家，成了他的第9個兒子。這只名叫米加的小鼴鼠豈但膚色與其它鼴鼠完全不同，而且興致喜好完全不同，他不愛好鼴鼠們應當從事的發掘事業，卻熱衷于設計和發明。米加對發明的癡迷和執著，對理想的一心神往，以及他的愛動腦筋、勤于思考且善良、樂于助人的品德使得四周人匆匆改變了對他的見解，并且愿意幫助他，一路贊助他，最終使他在閱歷了幾翻艱難和磨難之后，榮歸故里，設計發明結果得以實現，家人也對他另眼相看、以他為榮了。
不丟臉出，這本書在全書中融入了以下多少方面的思惟，作為全書的'精力，讓小讀者領會并受到啟示：
一、只有執著尋求，幻想就必定會實現。
二、魔術只是一種表演藝術，不可能真的實現假變真，真變假。想要的一定要腳踏實地地去追求，不能奢忘靠魔術，不勞而獲。
三、不要過早地評論人和事，由于后面的可能完整出乎意料。
四、要有開辟的思維，能力有發展。
五、愛心和寬容能熔化冰雪，是使人棄惡從善的良藥。
六、團結跟友愛是理想生涯永恒的主題。
這本書推舉給小學中年級學生瀏覽總體來說是不錯的，但稍顯得淺了一些，因為重要是故事和故事里名義出來的思維內容給學生們一些輔助，學生們從寫作方面、遣詞造句方面學到的貨色不會良多，至于文章的整體構思，還不是這么大的學生們能懂得得到的。另外，因為存在寓言和童話的性質，所以書中不太留神迷信性，這可能會使擅長思考的小讀者們困惑，比方，為什么小鼴鼠不上一天學直接就會畫設計圖紙(文中提到小鴨子們孑然一身地去上學)?為什么鼴鼠變成的烏鴉會飛(烏鴉的特征)又會挖洞(鼴鼠的特性)，而老鷹變成的小雞卻只是小雞而不會啄烏鴉?興許這就是寓言和童話，這更合適不思考這些問題的低齡兒童。
這本書推薦給小學中年級學生閱讀總體來說是不錯的，兒子讀后就感到十分佩服米加，信服它堅定不移的精神，佩服它看待友人的真摯，佩服它的聰慧與善良。不論是當鼴鼠的時候，仍是被變成烏鴉的時候，米加都不廢棄自己的理想，它堅持創造一臺洗衣機。小鼴鼠始終如一地動搖自己的信心，保持走自己心中憧憬的路，終極打造出屬于自己的非統一般的勝利人生。他從小就跟別人不一樣，在成長的進程中，始終按自己的意志主意生活做事，不為外界所修改。最后連他的爸爸米先生執拗的設法也終于被轉變了，他說：“是啊，兒子，你的抉擇是對的。只要是你樂意做的事件，就本人去做!”有志者事競成，最后它終于成功了。啟發孩子要向米加學習，碰到艱苦不退縮，不擯棄，不放棄。為了幻想，要盡力，要堅持!最美的景致老是在理想的實現的那一刻!
月亮的作文 篇7
揚州是一個風景秀麗的現代都市，也是一個滿含文化底蘊的歷史古都。該如何展示這座華夏名城的風采呢？作者想到了月亮。因為文人總是離不開月亮，而月亮又與這座城市處處相連。這種化大為小、細處取材的方法，令內容新意頓生。
寫月亮，總是離不開文人，寫文人自然離不開詩詞典故。月光營造出的寧靜夜晚，小秦淮河邊蕩漾的縷縷簫聲，以及詩詞引出的無窮詩意，將揚州獨特的古蘊揭示得淋漓盡致。倘若作者找不到“月亮”這一獨特的材料，我們怎能讀到如此美不勝收的佳篇？
揚州，一個人杰地靈、令人神往的地方。在浩瀚而美麗的歷史長河中，不知有多少文人墨客為它陶醉。揚州又被人們稱為“月亮城”，揚州的月亮美在它的含蓄而不張揚，美在它的自然而不事雕琢。
天氣晴朗的夜晚，皎潔的月光灑在揚州城的.每一個角落，秀美、柔和、寧靜、優雅。夜色斑斕，勞累了一天的人們，靜靜地享受著這寧靜的夜晚。托一壺清新淡雅的香茶，與左鄰右舍圍桌而坐，談談閑話，論論家常，清風為舞，明月相伴，真是無限愜意。信步于小秦淮河邊，或漫步于瘦西湖畔，你隨處可以聞到空氣中彌漫著淡淡的水的氣息和花與樹的清香。月光灑在瘦西湖上，給這美麗的人間仙境又增添了幾分迷人的風采。透過月色，朦朧的沉醉中似乎聽見簫聲，不禁令人浮想聯翩：那長發飄飄手執玉簫的美貌女子此刻仿佛就站在二十四橋上和著晚風輕輕地吹奏著。此刻水邊的垂柳低低地拂著水面，微風撥弄著湖面。湖水在小橋下堆起一層層漣漪。
月光在湖面閃動著。隨意撿起一粒石子丟向湖里，撲通一聲，畫出一道道美麗的弧形，蕩漾著向四周擴散。而我的心也如月影一樣被均勻地分成了一圈圈，晃著，蕩著……等水波漸漸地平靜了，那細條兒也聚攏起來，河面上又映出一輪明凈的月。據說每到皓月當空之夜，站在瘦西湖邊往五亭橋下望去，十五個橋洞，洞洞有月，形成了天上月，水中月，水天一色，眾月爭輝的絕美景觀。
“天下三分明月夜，二分無賴是揚州”，道出了揚州無邊的月色。就連大詩人杜牧也因“十年一覺揚州夢”而流連忘返，真可謂是“半灣星月漾銀溝，瘦盡春城十二樓”，“明月滿揚州”��！
河岸、細柳、拱橋、天幕，越往上越清晰，一輪淡黃中透出白皙的月兒便是這一切的靈魂。她默默地打量著這個日新月異的城市，把她的萬般柔情化作了那絲絲縷縷的纏綿灑向揚州的每個角落。湖水清清，楊柳依依，微風習習，簫聲陣陣，與皎潔的月光融為一體。這溫馨的氣氛籠罩在揚州城上空，彌漫著，升騰著，成了數百數千年的永恒，成了永遠流傳的家鄉月，故鄉情。
游過揚州，誰能忘得了這揚州的月亮？
月亮的作文 篇8
午夜夢回，抬頭仰望夜空，只見一輪明月懸于浩瀚的夜空之中。心情突然一亮：月亮，不就是一個神圣莊嚴的象征么？
————題記
月亮，一個多么美麗神圣的名字！她是那樣的美：淡黃色的軀體，時圓時彎的形狀，再加上一縷溫暖柔和的光芒，變成了這樣一個完美無缺的她。在美麗的同時，她又被賦予了許多不同的含義：蘇軾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蓖蹙S說：“明月有情應識我，年年相見在他鄉�！崩铎险f：“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！崩畎渍f：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！毙祢E說：“明月有情應識我，情風無意不留人�！彼麄兪巧钤诓煌瑫r代也不同環境的人，對月亮的看法自然也就是不一樣的。蘇軾認為月亮是形影不離兄弟之間的一種具有思念之情；王維認為明月表達的是一種思鄉之情，是對家鄉的一種懷念；李煜認為月亮是寄托他亡國之恨的一種事物，是一種向往美好生活、矢志不渝的堅定信念；李白認為月亮是友誼之間的`一種依賴和信任，是對朋友的思念之情；徐俊認為明月就是明朝，是對明朝的一種懷念之情；而清風象征清朝，揭露了當時清朝統治者的殘暴昏庸，又是一種對當時社會的一種憤世嫉俗的感情。綜上所述，縱觀古今這諸多位文學大家對月亮的理解；而我認為，月亮既可以象征堅定不渝的愛國熱情，對目標的一種矢志不渝的信念；又可以象征對家鄉、朋友、兄弟的一種深情思念之情，對友誼與愛家的一種詮釋。
月亮是美好的，因為她給夜晚帶來了光明，象征人們對目標的不懈探索和追求；月亮是神圣的，因為她用無私柔和的光芒輕輕撫摸著世上的一切生靈，象征無私奉獻，不圖回報的高尚品德；月亮是莊嚴的，因為在她到來的一剎那，大地上的所有黑暗都被驅逐殆盡，象征人們愛憎分明，邪不勝正的思想感情；月亮是慈祥的，因為她一視同仁，總是把溫暖柔和的月光灑向一切生靈，澆灌著他們的靈魂。象征寬容大度，深明大義的品質；月亮還是……
我說不下去了。因為在我的心目中，月亮擁有許許多多的優秀品質，這些品質都值得我們去效仿、去學習。
黎明的光芒劃破黑夜，太陽出來了，月亮也漸漸地退下去了，整個天際又恢復到了原來的模樣。彩霞咬破天邊的嘴唇，流出一抹紅色的霞光，散漫在天際里。朦朧中，我抬起頭來，微微一笑。
月亮的作文 篇9
周末我們去月亮灣游玩。
那里的風景可美了，一座座高聳入云的山，一條蜿蜒曲折的小河，那里的河水非常清澈，就連水底的石頭都能看清。
每天我們在那里都會玩１～２個小時的水，在河邊上小孩們互相打水槍，我吸滿一管子水，對準小朋友發射出去，像一縷白色的細線打在他的后背上，他都睜不開眼睛了。大人們拿著盆向漂流的竹筏上的`人潑水，沒有竹筏的是時候他們就相互潑水，我感覺我們大家就像一起過潑水節一樣。
第三天，我們一起玩皮劃艇漂流，因為水很大，我們四條皮艇連在了一起，形成了超級皮艇，這樣再大的水流我們也不怕了。不過，在經過一個落差很大的急彎時，我們還是被水浪打濕了全身。
美好時光總是很快就過去了，我們相約下次再在一起游玩。
月亮的作文 篇10
晚上，我還喜歡觀看美麗的月亮。
一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。月光穿過樹影，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。月亮圓圓的臉龐上，掛著慈祥、溫和的笑容，向大地灑下皎潔的月光，那么溫柔，像輕紗一樣。幾朵灰色的、薄薄的云縈繞在柔和的月光下，奔騰了一天的小河平息了。月兒倒影在河面上，晚風一吹，波光粼粼，整個寬闊的河面就像一面月鏡，像塊潔白的.長玉，像一條綴滿寶石的綢帶。
月亮，大如金盤，光華燦爛，像娃娃的臉，稚氣十足，那輕柔的金環伴著屢屢云柳輕輕繚繞。月亮越升越高，已經“爬”過了大樓頂。它俯視大地，把光輝揮灑。忽然，飄來了朵朵淡云，輕輕地遮住了月亮，只看見在云層中穿行閃光。它擠啊，使勁想鉆出來。一陣涼風吹散了云霧，月亮重新露出了它秀麗的臉蛋，向人們露出了笑臉。我覺得那穿于云層的月亮似乎更迷人而又富有詩意。
它不象晚霞那么濃艷，因而更顯得素雅；沒有夕陽那么燦爛，只給你一點淡淡的喜悅和一點淡淡的哀傷。
我喜歡月亮。
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