實用的運動的作文400字匯總8篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的運動的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文400字 篇1
每個人的人生中都有很多第一次，在這個星期四，我就第一次參加了學校的運動會，這是難忘的一次經歷。
運動會上，我們有開心的`事，也有遺憾的事，開心就是我們班在跳繩比賽中拿了年級第一名，但是我們的百里挑一卻只能是第四名。在這次運動會上，最讓我印象深刻的是接力棒比賽，我也參加了，沒有參加比賽的同學都成了給我們加油助威的啦啦隊員。雖然我以前沒有參加過比賽，但我一點也不緊張，在接力棒到了我手中的時候，我緊緊抓住飛快跑出去，我超過了一個人，再超過了一個人，很快就到了終點那里，把接力棒交給我的同桌蔡誠燦同學。看著別的同學在跑，我比自己跑還要緊張。在比賽中，我們班也出現了失誤被扣了分數，最后只拿到了第三名。但我們還是很開心，就像老師跟我們說的，成績不好沒有關系，明年我們還有機會，還可以繼續加油。我也相信，我們班一定會越來越優秀的，在明年運動會上取得更好的成績。
今天的運動會很精彩，我度過了難忘的一天。
運動的作文400字 篇2
今天，我們迎來啦興華小學萬人矚目的秋季運動會。
第一項是雙人背夾球接力賽當我和其他班的運動員一起站在賽場上的時候就聽見同學和老師再加油助威。各就各位，只聽一聲哨響，幾個班的運動員就喲如細細的流泉一般向前涌進。只聽運動員一聲歡呼，我們緊緊的擁抱在一起高聲喊道：五二班贏啦——五二班贏啦——。
第二項是……
第三項是……
……
最后一項拔河當然是最驚心動魄時刻啦，經過數場比拼，留在賽場上的只剩下我們五二班和五三班啦。哨聲再次響起，激烈的比賽又開始啦，運動員們個個氣宇高昂就猶如一個個小戰士一樣。這兩個實力相當的班級開始比賽啦。他們鼓足啦氣抓緊繩子向后拉。而同學卻在賽場周圍加油吶喊：“加油加油……”經過兩場激烈的戰斗我們打成啦1：1的局勢。驚心動魄的總決賽到啦。運動員們使出啦吃奶的勁紅繩左右移動只聽我們班的'劉可大吼一聲：“啊——”紅繩緩緩的向我們移動白老師一吹口哨舉起拉我們班劉可的手……我們班贏啦。
通過這次運動會我們懂得啦友誼第一比賽第二這個道理。
運動的作文400字 篇3
一年一度的運動會終于要來了，體育優秀的我被選中了跳高和扔實心球，我欣喜若狂，決定要發奮訓練為班級爭光。可我對這兩項運動都很陌生，于是媽媽給我聯系了一位體育老師給我培訓規范動作。
剛開始練習實心球時，我就把實心球用力往前一扔，老師看見了練練搖手，說：“實心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見老師先把實心球抵在脖子上，側著身子跨一二步，然后一個快速轉身，用手把球往前上方用力一推，實心球就飛出去好遠。我也選著老師的`樣子，用力一扔，可是和剛才扔的沒有什么差別。我拿起實心球，又準備扔，老師阻止了我，并對我說：“方法不對球是扔不遠的。”于是我又仔細觀察老師的動作，原來出球時老師是用手推出去的，而我是丟出去的。于是我又試了試，球已經比我剛才扔出遠了點，老師滿意地點了點頭。之后，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯誤一一糾正過來，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的精心輔導下，我的動作也越來越規范了，球也越來越遠了。
接著，老師又讓我聯系跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，并給我做起示范來。我仔細一看，原來老師助跑時速度快，起跳時身子往上一躍，就輕松跳過去了。我也學著一跳，哇，跳過去了。老師說：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習實心球那樣刻苦訓練，這樣跳高我也越來越好了！
經過一個下午老師的輔導，我信心倍增，我會繼續努力，為班級增光！
運動的作文400字 篇4
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣此起彼伏的吶喊聲。咦？為什么操場上這么熱鬧？原來是我們學校在舉辦運動會。
我早就盼望著這一天了，我為這一天訓練了好久我一大早就起來向學校出發了。全校師生都早早來到了操場上，隨著蘇老師宣布運動會開始了，整個操場都熱鬧了起來。看！那里正在進行著男子100米比賽。一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖了出去，如同脫韁的小馬一樣爭先恐后的追逐著。“廖彬學，加油！”我不停的為廖彬學吶喊助威，廖彬學使出了全身的力氣，像擰足了的發條一樣，拼命地向前跑。終于到了終點，廖彬學取得了第一名，同學們都為他歡呼，鼓掌！
下午最后一個項目是男子400米賽跑，我報名了這個項目。我在跑道上做著熱身運動，隨著槍聲響起，我像風一樣沖了出去，到了第二圈的時候我感覺體力不支了，我在想要不要放棄呢？然而我的同學們一直在我身邊跑，不停的喊著“丁杰寧，加油！”，聽著同學們的喊聲，我心里很感動。我告訴自已堅持！努力！我加快了腳步，終點到了！雖然最后我的了第四名，但我感受到了運動員的'努力拼搏和不服輸的精神，校運會帶給我的感受遠比我的成績要豐富得多。
運動的作文400字 篇5
運動賽場上隱形著一種力量，那就是堅強。
20xx年10月24日，我們學校開展了一場運動會。
王君是我們班的一名運動員，她參加了800米長跑。跑完了，她的腿都直不起來了，還吐了一地。但是，一會就是五年級的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔心，她還能不能參加。王君卻說：“老師，我沒事，還能跑。”我愣了一下。只聽發令聲響起，王君奮力拼搏，全班人都為她吶喊。王君憑她堅強的毅力，第一個跑回了終點。
于文璐，一個讓人見了就感覺她是一個很柔弱的女孩。可是，我對她的評價是：一個堅強的女孩。寬大的跑道上，她的身影成了操場上最大的亮點。800米長跑，圍操場跑四圈。槍聲停止，她勇往直前，不一會兒，她迅速超過前面的運動員，跑到第三圈時，她好像跑不動了，我們扯著嗓子大喊：“于文璐加油！于文璐加油！”看來，堅強有時也能鼓舞人心。她向終點沖去，榮獲第一名。請大家記住這個名字——于文璐。一個表面柔弱，背后堅強的.女孩。
運動賽場上，還存在著許多堅強的畫面：有人摔倒了，但堅強使他們爬起來;有人跑最后一名，但堅強使他們繼續比賽。
我相信，未來的道路有許多坎坷，但只要我們堅強，就會度過一切難關。
運動的作文400字 篇6
在這樣一個秋高氣爽的日子里，我們再一次迎來了秋季運動會。
我們學校的這一次秋季運動會9點開始，在操場舉行。
運動會開始了，大哥哥大姐姐們穿著整整齊齊的.衣服上去了，當鼓聲響起的那一刻，全體師生歡呼起來。
這第一項是家長和孩子越過障礙接力比賽，校長老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的權心兒同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的拉拉隊也在一旁加油助威，同學們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。&lsquo；不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續嗎？在一旁的同學都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油!加油!同學們喊得更響亮了，比賽結束了!我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。
第二個項目是體操比賽，我們答應老師一定拿得一，結果得第二。
第三項是250米跑步。我們班的劉春陽上去了，槍聲一響，兩名運動員如離炫之劍，向前沖去。他們仿佛兩只飛燕在地面飛翔。你追我趕，互不相讓。
我們學校今天舉行的這一次運動會，讓我們真是開心極了啊!
運動的作文400字 篇7
剪圓形，想必你一定知道吧！但用左手剪圓形你肯定第一次聽說。哈哈！接下來就由我帶你們看一下吧！
游戲規則很簡單，老師會把同學們分成兩隊，每隊分別派出三名同學進行一對一pk，選手右手拿紙左手握剪刀，在紙上剪出一個圓形，哪一對選手剪得圓剪得快哪一隊獲勝。
首先，由我們的汪同學和劉同學進行第一場比賽。汪同學心靈手巧，很快就剪出一個圓，而劉同學的雙手卻不聽使喚，剪出了一個元寶一樣的圖案，惹得大家哄堂大笑。第二場鄭同學PK凌同學。嘿！凌同學可是剪紙高手，鄭同學要完蛋了，只見凌同學大步流星地走上去，信心十足，鄭同學見狀變得忐忑不安，感覺還沒開始就要結束了，但鄭同學在關鍵時候，靈機一動，將紙對折兩次，一刀剪下去，一張正方形紙頃刻間變得圓潤起來，而此時的凌同學呢？她正充滿信心地剪著紙片。呀！卡著了！凌同學一聲大叫，這剪刀怎么回事，一點兒也不好使！凌同學不停抱怨，還怪剪刀不好使，結果輸了比賽。
現在場上是1：1打平，誰勝誰敗，就看接下來選手的表現了！最后一場林同學PK胡同學。胡同學與林同學兩個士氣十足地走上講臺，實力也不相上下，他們一邊剪著手里的紙片，一邊還不時地偷瞄對方，眼看就要剪好的林同學太過激動，手一抖就落下了好多，胡同學見情況出現了轉機，便乘勝追擊，贏得了比賽。結果左手隊勝，左手隊組員歡呼雀躍，右手隊的'組員則垂頭喪氣的回到了座位，但大家都玩得不亦樂乎，開心極了。
運動的作文400字 篇8
金秋十月，丹桂飄香，宜興市范道實驗小學又迎來了一年一度的運動會。
上午8：00，蔣校長站在司令臺上，進行了熱烈而又精彩的演講，最后傳來一聲鏗鏘有力的宣布：“第19屆運動會正式開始！”整個操場頓時沸騰起來。
開幕式一完，各項比賽就開始了。看！我們班卞亦知正同學在100米的跑道上摩拳擦掌，躍躍欲試呢。“叭”的一聲槍響，比賽開始了。所有的運動員如離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，她們還是并列的，漸漸地，便拉開了距離。跑步健將卞亦知不負眾望，甩掉了所有人。到了沖刺時刻，她用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖。最后，卞亦知用她的無敵飛毛腿贏得了比賽第一名。這一刻，我們都為她豎起了大拇指，說：“你真是好樣的！”
最精彩的還是接力賽。我們班的四位健將表情嚴肅緊張，做好了起跑的姿勢。而旁邊拉拉隊的喊聲震耳欲聾，向運動員們加油助威。隨著一聲槍響，激烈的接力賽就開始了。前面三棒幾乎沒有懸念，到了最后一棒，卞亦知又成了全校矚目的焦點，和五（1）班僅僅只有兩步的`距離，我們所有人的目光都集中在她的身上。“加油！”“快跑！堅持住！”喝彩聲、叫喊聲連成一片，大家仿佛要通過大聲的喊叫，把自己全部的力量都傳給正向著終點沖刺的運動員們。10米，5米……耶！我們班又是第一了！這是一件多么令人激動人心的事情啊！
這場運動會最后在接力賽上畫上了一個完美的句號，但操場上那一場場精彩的比賽卻永遠留在了我的心中。
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