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運動的作文

時間:2026-02-06 17:20:39 運動

精選運動的作文錦集7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的運動的作文7篇,歡迎大家分享。

精選運動的作文錦集7篇

運動的作文 篇1

  今天下午,陽光明媚,天空晴朗。全體一年級同學到操場舉行親子運動會。我報的是,“抬花轎”項目,我和我爸還有朱澤徐媽媽一組。哨聲一落對面的'同學想我跑來,我們接過了毛毛蟲就跑,跑到半路上,我們摔了個仰面朝天,我們爬起來接著跑終于把毛毛蟲傳給了對方。我們的成績是,第一名,運動會很好玩,我以后還要參加。

運動的作文 篇2

  8點鐘,開幕式開始了。伴隨著豪邁的《運動員進行曲》,運動員、裁判員們井然有序的入場了。鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌聲冉冉升起……簡短的開幕式結(jié)束了,接下來,第八屆春季田徑運動會的比賽項目就正式開始了。

  我參加了800米長跑。快該比賽了,我非常緊張。我這段時間沒怎么鍛煉,害怕800米跑不出好成績。比賽開始了,我在頭兩圈的時候跟在她們后面,盡量不讓自己落后太多。到了第三圈,我已經(jīng)很累了,我的腿開始不聽使換了,感覺好像不是我自己的腿一樣…同學們高聲為我加油,看著同學們鼓勵的目光,我使出了渾身的力氣拼命向前沖,最后得了小組第一。

  我也參加了4×100米接力賽,我跑第四棒。槍聲響了,跑在第一棒的同學,像箭一樣的“飛”了出去。可是其它班的選手實力太強,在第一棒,我們班只排在第三名。我在邊上非常著急,大聲為她們加油。到了第二棒,我們班終于領先了,我非常高興。馬上該我跑了,我非常緊張,害怕出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象。我先慢慢的往前跑,右手伸向后方,等著接棒。棒終于到我的手里了,我便以最快的速度向前沖,在同學們的加油聲中,我第一個沖到了終點。最后,我們班完美的`贏得了本次比賽的勝利!

  我還參加了400米中長跑,也取得了不錯的成績。

  通過這個運動會,不但增強了我們的體質(zhì),還讓我們知道了團結(jié)協(xié)作的重要性,增強了集體榮譽感。通過我們班全體師生的共同努力,我們班取得了優(yōu)異成績,還被學校評為了“文明班級”呢!

運動的作文 篇3

  因為我還是一年級的學生,今年五月的運動會自然成為我成長過程中的第一次運動會。我格外興奮,也想像大人一樣通過自己的努力品嘗勝利的果實,和全班同學一起感受運動的精神,分享運動的快樂!

  這一天,太陽公公要像給我們加油鼓勁一樣,早早地把陽光灑滿了綠色的體育場。周圍的樹兒也不住地點頭,仿佛在說;“看你們的了。”就連那剛從地面拱出的綠油油的小草,也仰著笑臉說出了那生命不息,頑強拼搏的哲學道理。老師、家長們更是不停地給我們打氣,鼓勵我們大膽參與,頑強拼搏,戰(zhàn)勝自我,品讀勝利。載著我們所能理解的一切,站在了體育場上,我們開始了自己的體育征程。

  短跑、長跑、跳遠、接力……我們一個又一個地參與著每一項比賽,我們揮汗如雨,奮力向前。勝利了,我們高聲呼喊;失敗了,我們相互鼓勵。團體賽我們齊心協(xié)力,個人賽我們勇爭第一。有的.摔倒了,大家一起幫扶,這個遞水那個遞毛巾,使摔倒的同學再次站立起來,參加比賽。有的堅持不下去了,我們一起在場外喊加油!加油!終于使他抬起頭,咬緊牙,邁開步子,堅持把比賽進行到底。我也參加了班里的接力比賽,起初,心中特別的緊張,但老師和同學們不停地鼓勵我,拍著我的肩膀說我們一定能贏,我開始逐漸找回了自信。

  “砰”的一聲響,小運動員們?nèi)珉x弦之箭一樣沖了出去,果真我們領先了,第二棒我們還是領先,但領先優(yōu)勢已經(jīng)不明顯了,我心里暗暗著急起來,同學的加油聲也越來越大了。第三棒我們?nèi)匀槐3种I先。馬上就該到我了,我知道自己身上的擔子可不輕呀!心跳得很厲害。到了!到了!同學把接力棒交到我手里了!我咬緊牙,屏住呼吸,用盡全身的力氣猛沖出去,什么都顧不上了,除了能聽到自己耳邊的風聲以外,什么聲音都聽不見了,甚至連同學們的呼喊聲都聽不見了。終于,我沖到了終點,順利地把接力棒交給了下一位同學,保持了領先。最終,我們?nèi)缭傅厝〉昧私恿惖膱F體第一名。我們勝利了!我勝利了!我們哭著、喊著、叫著,有的同學跑著、跳著,有的甚至躺在地上滾著,大家盡情地表達著勝利的喜悅心情……

  我忘不了我生命中的第一次運動會,不是因為我們獲得了多少勝利,也不是因為我們?nèi)〉昧硕嗪玫拿危且驗椋刮业谝淮螀⑴c到了體育比賽,感受到了體育精神,享樂到了體育快樂,觸摸到了讓人心情沸騰的團體凝聚力和集體向心力,我相信我還會參加第二次、第三次、第四次運動會,并且會一次比一次表現(xiàn)好,一次比一次棒,我也一定會將頑強拼搏、勇爭第一的體育精神傳承下去,不斷發(fā)揚光大!

運動的作文 篇4

  一年一次的運動會開始啦!同學們各自參加了自己拿手的項目。

  瞧,在操場的左面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼加油聲!原來那里正在進行拔河比賽。只見他們都使出了九牛二虎之力,臉漲的通紅,雙手死死地握住長繩,拼命地往自己方向拉,嘴里還不停地呼喊加油。在他們的左下角有兩個同學在跳繩,他們玩起了花樣跳繩,一會兒金雞獨立,一會繩龍擺尾,一會兒并肩作戰(zhàn)......玩出了各種繩功。

  操場中間有三位男同學在捉迷藏,有的蹲下,有的站在蒙眼同學的后面,弄得這位同學暈頭轉(zhuǎn)向,怎么也抓不到他們。在操場的右邊也有一群同學,他們在玩丟手絹,同學們原地坐下,唱起了歡快的`歌。另一個同學隨著歌聲圍著大家一圈圈跑,直到歌聲停止,他連忙在另一個同學身后丟下了手絹。為了不讓這個同學抓到,拼命地向自己的位置跑去。游戲看上去非常刺激!在他們的旁邊有兩個女孩子在踢毽子,她們先是單踢,接著對踢,玩得非常開心。最精彩的要數(shù)足球比賽了,他們有的追趕,有的原地守住球門,還有的左顧右盼,不讓別的球員上去搶球,比賽非常激烈。

  這就是我們的運動會,歡聲笑語充滿著整個操場,非常熱鬧!

運動的作文 篇5

  看到這個題目,你一定會奇怪,你家怎么會有海洋運動場?難道你家是開海洋館的嗎?NO。NO。NO。都錯了,其實我家的海洋運動場只是一個小魚缸,可是為什么這個小魚缸能成為運動場,那就請你認真的聽我說說:

  首先,魚缸里的那條小泥鰍,速度那叫一個“快”!一下躥到魚缸這頭兒,一下躥到魚缸的那頭,一小會兒的工夫,已經(jīng)繞著魚缸跑了六七圈,好像一點也沒有累了要休息的情形。突然,一聲“嘩啦”響,原來是頭不小心碰到了貝殼上了,就這樣,小泥鰍才不得不停下來去療傷了。唉,這調(diào)皮的泥鰍呀。

  你再仔細聽,是不是聽到了“呼哧,呼哧”聲?噢,那是小老鱉在攀高呢!只見它的小腦袋用力的往上伸著,四個小爪子一上一下的舞動著,正在努力的.往魚缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑,正在往上爬的身子一下子從水草上跌了下來。得,前功盡棄了!沒關系,咱接著來。

  看起來,小老鱉也是發(fā)揚了“不放棄,不拋棄”的精神。經(jīng)過N+1次的努力,小老鱉終于跑爬到了水草上。你看它把頭露出水面,別提有多得意了。直是可愛呀!

  好了,不多說了,其實我家的魚缸里還有別的有趣的小東東哦,你要是還想知道的話,那我就下次再給你講哦。你要期待哦!

運動的作文 篇6

  七月十六號上午我們“夢之旅”社會實踐隊在電白第二中學舉辦了一場格外有趣的運動會。這場運動會在支教組負責的一班和二班同學之間開展,實踐隊全部隊員們也會到場為他們加油助威。

  九點二十五分運動會就正式開始了,第一個項目是胯下傳球,一班和二班的同學們按負責人的要求排成兩條隊伍。比賽開始了,在隊長喊完“一、二、三!”的口令后,同學們迅速把球從胯下傳到下一個同學手中,依次進行,直到傳到隊伍的末尾再傳回來,最終球最先回到傳球的第一個同學手中的隊伍就勝利了。

  比賽在緊張的氣氛下進行,我們的隊員睜大眼睛,在旁邊激動的喊著加油。“看!一班的同學慢了!”

  “看!二班的同學遙遙領先了!”

  “哎呀!一班的同學快趕上了!”

  “啊!趕上了!” ……

  由于這個項目是三局兩勝,第一局一班贏了,我們期待二班的同學能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了,誰知一班是實力派,竟連贏兩局!

  第二個項目是背靠背傳球,二班的同學志氣高漲,爭取在這場比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學也不遑多讓,他們想要連奪冠軍。在隊員示范過后,比賽開始了。兩班的同學背靠著背,努力的沖向終點,這不僅考驗同學的速度,更考驗兩位同學之間的默契度和配合度。有一個班的`同學因為配合不夠,還中途掉球了呢!

  比賽仍在進行……通過今天的比賽,不但培養(yǎng)了同學們的默契感,而且促進了隊員們和同學們的感情,這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實踐的發(fā)展。此外,比賽的輸贏并不重要,重要的是我們在這場格外有趣運動會中收獲了難忘的經(jīng)歷。

運動的作文 篇7

  俗話說:生命在于運動。本學期學校開設了“大課間活動”后,如同一只只靈活的小猴子的同學們臉上露出了滿意的笑容,,蹦東跳西的,快活極了。

  一到活動課,同學們便滿心歡喜地走下樓梯,來到操場開始活動。有時開展籃球友誼賽,有時跳繩踢毽,有時隨著節(jié)奏明快的音樂跳起集體舞……真是花樣繁多。大家也精神抖擻,喜笑顏開。

  看那邊的踢毽同學,會踢的把毽子踢得上下翻飛,又好象粘在腳上似的不偏不離,動作是那么連貫協(xié)調(diào),引來一陣陣熱烈的喝彩聲。不會的同學學得也認真著呢!右手拿著毽子往上一拋,再伸出右腳或左腳努力地對準毽子踢上去……

  再瞧那邊正圍成一圈跳繩的同學,五六個同學雙手靈活地搖動,雙腳輕松地往上一提,又迅速地落下來,頓時,五顏六色的繩子隨著“呼呼”的響聲飛快地擦過地皮,掠過頭頂,在太陽底下,如同仙女在舞動著美麗的彩帶。這些同學也真是跳繩高手,都跳這么長時間了,還氣不喘,臉不紅,心不慌的。旁觀的同學們像是被孫悟空用了定身術似的,目不轉(zhuǎn)睛地看著面前精彩的表演。一會兒,一位小指揮者把手一揮,果斷地發(fā)出了“停”的命令,那些參賽者們才停止了舞動,一個個的.臉上像涂了胭脂似的,紅撲撲的,可愛極了。隨之而來的笑聲歡呼聲也響徹學校上空。

  現(xiàn)在,一到大課間活動,同學們就象一只只快樂小鳥,拋去了一切煩惱,盡情地放松著自己,那時的我們是最有朝氣、最有活力、也最自信的。

  我們喜歡大課間活動,因為它豐富了我們的學校生活,也充滿了樂趣,又能鍛煉我們的能力、耐力,磨練我們的意志,更讓我們擁有了健康和快樂!真可謂是“愛運動,樂無窮”啊!

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