運動作文600字

時間：2026-03-26 00:32:05 運動

[合集]運動作文600字5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的運動作文600字5篇，歡迎大家分享。

[合集]運動作文600字5篇

運動作文600字篇1

　　“德智體美勞全面發展”是國家培養教育人才的美好期盼與良好愿望，是所有教育工作者所孜孜以求、努力奮斗的工作目標。然而，現實社會中真有多少這樣的人呢？寥寥無幾……

　　實際上早在許久之前，人們就意識到，身體是知識的載體，如果身體不好就無法很好發揮出知識的效用。可是因為許許多多的原因，學校里更加注重學生的學習而不是運動。在許多的中小學，體育課被視為不重要的附課，甚至于某些班主任老師因為學生面臨著大考而肆意霸占體育課時間讓學生在教室里自習。廣大教育工作者對運動鍛煉的意義都沒有足夠覺悟的背景下，我們還能指望學生能有怎么樣的好身體呢？

　　以個人的親身體驗來說，也根據實際的人生經驗判斷。真正高素質的人才他們不光有知識，同樣有身體。在學習方面，一些女生常常是教室里的“久坐工”，她們的身體也常常會是單薄瘦弱，經不起一點風浪的。并且可想而知，她們瘦弱單薄的身體同樣會阻礙她們在出社會以后許多方面的發展。不僅是女生，很多男生也同樣是經常宅家學習，同樣的他們的身體也不見得得到多少鍛煉，瘦弱的身軀同樣阻礙他們的發展。

　　讀書是為了什么？為功利還是為美好，為前程還是為豐足？每個人都有他們各自的'打算，只是有一樣打算是誰都一樣的，那就是身體健康才是基礎。身體都不健康了，再多的財富名利都如浮云。

　　另一方面，人豈是光光需要運動？同然不是，一個人只運動難免就成為了“頭腦簡單，四肢發達”，這樣的人同樣不是健康的。運動鍛煉放松我們的心情壓力，給我們充沛活力來應付學習。而學習所得的知識效用發揮到我們生活的方方面面之中，也包括了為我們的運動創造便利條件。

　　因此，我們應該讀書不忘運動，運動不忘讀書。

運動作文600字篇2

　　“加油！加油！”操場上傳來陣陣吶喊聲。

　　放眼望去，操場上人海茫茫，面面紅旗伴隨著喊聲擺動。今天，的確是一個異常興奮的日子，因為，我們學校在開運動會。

　　賽場上，運動員們個個斗志昂揚，誓為班級爭光。我們班的隊員自然也不甘示弱，其中，我感受最深的是六年級女子８００米的比賽。

　　我們班的'金玉超、徐秋燕兩人是這場比賽的參加者。裁判抽簽把她們安排在了二、三跑道。

　　但我仍用擔心的目光打量著金玉超，她的左臉又紅又腫，更何況還在烈日的照耀下。我甚至可以感到她左臉火辣辣的痛覺。她能行嗎？我擔心地想著。

　　一聲哨響比賽開始。同學們也像開水似的沸騰了起來，吶喊聲一陣一陣，蓋過了所有的聲音。

　　不一會兒，謝溶兒已遙遙領先，徐秋燕比金玉超快幾米。我們發了瘋似的吶喊加油，恨不得把金玉超換下來自己跑。

　　金玉超的臉色慘白，頭上的汗水不停地沁出來，眉頭鎖得緊緊的，牙齒咬著那毫無血色的嘴唇。“金玉超挺住！”她望了我們一眼，咬咬牙繼續跑，把二班的對手拋在了后面。四圈，三圈，二圈，一圈！進入沖刺階段了。我們的心繃得緊緊的，兩眼望著自己班的兩個隊員。還有１０米，吶喊聲更響了，響徹天際。最后，徐秋燕第二，金玉超第三。到達終點后，金玉超還吐了。

　　雖然金玉超最后只得了第三名，但我們并不怪她，反而要贊揚她這種堅持到底的精神，如果不是這種信念支持著她，那她早就倒下了，也不可能得第三名。

　　其實，比賽的輸贏并不重要，重要的是，我們怎么把運動員這種拼搏精神用到生活、學習上去。學校開展運動會，就是希望我們把這種精神用到學習上去，希望我們跑出更燦爛的明天！

運動作文600字篇3

　　這天，我們舉行了一年一度的春季運動會，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著和煦的春風，同學們個個面帶笑容，踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。

　　在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們3。1班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發軟，我很怕自我哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自我說：“必須要做好。”當我們班穿著整齊的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時，我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭，仿佛在稱贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動作整齊，比劃有力，真是“養兵千日，用兵一時”，我們平時經常刻苦的訓練，這天最后派上了用場，你瞧，同學們做的多好呀！我做的時候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿結束了。

　　接下來，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著裁判一聲令下，我們順勢一起使勁往后倒，同學們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見我班的大力士何康林像一頭發了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長著釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個念頭：“這次可千萬不能輸呀！”我的.嘴里反復重復著一句話：“打死我也不松手！”過了一會兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰也不愿退讓，這時，我班的同學急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，3。2班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學們叫著，跳著，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰也沒在意！

　　其實我想不管誰贏誰輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏！

運動作文600字篇4

　　金秋十月，丹桂飄香，在這個涼爽的季節，我們迎來了一年一度的秋季運動會。天仿佛是那樣藍，花仿佛是那樣美……那一身身校服好像那浩瀚的藍天，那一張張笑臉也像一朵朵花似的。

　　八點，運動會開幕式開始了！

　　走在最前面的是一位擎旗手。她邁著端正的步伐，目光呈直線往前看，手上戴著一副白手套，舉著一把指揮旗，指揮旗頂上是一顆五角星，好像一位所向披靡的將軍。接著是四位護旗手，四人分別拿著國旗，緊跟擎旗手，步伐堅定不移。

　　下面是軍樂隊。首先是大鼓隊。大鼓那沉重而有力的聲音，讓同學們驚嘆不已，“咚咚”的`聲音，也為軍樂隊增加了許多好處，也起了個好頭。接下來是小鼓隊。她們的鼓音清脆而明亮，每一位同學都用輕盈的手法敲擊著。一對襯大鼓的聲音，更是妙不可言。然后是鑼、等隊伍，挺“復古”。他們時不時地放出宏亮的敲擊聲，每一聲都是那樣深得人心。

　　接下來是腰鼓隊，和小鼓隊一樣，她們的手法也很迅速，不同的是，每幾拍她們就會做出一種動作，舞姿加鼓聲，優美加震撼。雖然腰鼓是一種伴奏的樂器，但是還是給軍樂隊點綴了一筆。他們的服裝全部一樣，之間的間隔也全部一樣，臉上都露出了節日的喜悅，步伐也都整齊堅定，這像一支遠征部隊哪！

　　軍樂隊后面的彩旗隊，他們舉著彩旗，臉上也露出了喜悅之情。再后面就是我們了。我們同學個個精神煥發，精神、開心，一身身潔白的校服映出了藍天，一張張面孔映出了花朵……到了指定地點我們停了下來，彩旗隊“包圍”了我們。

　　在一聲聲掌聲下，我們聽完了宣誓，看完了升旗，在一聲聲歡呼下，緊張又激烈的運動會開始了……

運動作文600字篇5

　　在我的生活中有許多美好的事情，比如說跑步得了第一名，考試只有我一人100分，或者是參加一場拔河比賽，我們班贏了。但是我印象最深刻的還是那次跑步比賽。

　　記得那天，大家首先在學校集合，然后一起出發。大家排著似長龍的隊伍走向梅家山廣場，路上的花兒紅的似火，粉的似霞，黃的似金……天上的.鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“加油！加油！”不過一會兒，我們就到了梅家山廣場。

　　首先，進行的是開幕式，由一、二年級的小朋友表演舞蹈，那婀娜多姿的樣子仿佛是一只只美麗的小白天鵝。表演完后，便開始進入比賽。

　　最先進行的是兩百米短跑比賽。我們班的張鳴宇立刻站到了他的跑道上，他跑得很快，基本上每年都是第一名，其他學生也站在了自己的跑道上，只聽裁判員說：“各就各位，預備，跑！”我們班的張鳴宇立刻像箭一樣飛了出去，只見他使勁的跑啊跑，臉都漲紅了，慢慢地他超過了其他所有選手，到最后六十米時，他貌似跑不動了，速度也變慢了，眼看二號選手就要超過他時，大家都異口同聲地大聲喊道：“加油！加油！加油！”他似乎聽到了同學們的加油聲，全神貫注地沖刺，不負眾望的跑了個第一名。接著便是四百米了，我站在了跑道上，只聽裁判員說到跑字時，我立刻沖了出去，因為我起跑慢了點，便正在第三名位置上，我使出了吃奶的力氣追上了第二名，可是第一名怎么也追不上。眼看賽道就要完了，我想：我一定要為班級爭光，便在最后幾米的時候咬牙使出全身的力氣超過了第一名。

　　那次比賽我簡直太高興了，完全沒想到自己會得第一名，而且那次運動會我們班也是第一名。大家聽了，一蹦三尺高。

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