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運動的作文

時間:2026-04-30 04:42:53 運動

運動的作文8篇【推薦】

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的運動的作文8篇,希望對大家有所幫助。

運動的作文8篇【推薦】

運動的作文 篇1

  我們盼望已久的運動會終于開始了。

  在操場上,同學們興高采烈的坐在主席臺旁邊,興奮的等待著運動員上場表演。這時候,校長和藹地說:“孩子們,運動會開幕了!”我們高興地歡呼著。老師放起了運動員進行曲,伴著響亮的歌聲,啦啦隊首先進入大家的視線,讓大家眼前一亮;走在啦啦隊后面的是各年級的`參賽隊員,他們個個精神抖擻,好像就要離玄的箭,已進入了最佳狀態。

  比賽開始了!參賽隊員拼命的在各自參賽的項目中努力拼搏;值得我們學習和致敬的同學和事例太多了,比如跳繩比賽中的一個小妹妹,雖然在比賽過程中把腳扭傷了,但是她仍然堅持了比賽,并且取得了冠軍;最讓我們值得學習的是在400長跑中我們班的吳雨菲同學,在比賽將近終點的時候,緊跟在她后面的隊員突然摔倒了,在同學們的驚呼中,吳雨菲回頭一看,毫不猶豫的轉身跑向了突然摔倒的隊員,拉起她一起跑向了終點。

  運動會在歡快的氣氛中接近了尾聲,雖然很短暫,但讓我們收獲很多!真希望明年的運動會早點到來!

運動的作文 篇2

  陽光燦爛,歌聲嘹亮。伍橋小學正在舉行100賽跑。

  跑道上一群群生龍活虎的小朋友們,在迅速地奔跑著,飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫面,又迎來了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。

  裁判員松簽老師使勁一吹,參加比賽的學生就像是一只離弦的箭,用百米沖刺的速度沖向終點。一次又一次的比賽過去了,終于輪到我們班了,郭艷平與我們班的齊鶴然,使勁沖向終點。我們都熱烈地拍著手,邊拍手邊喊。但終究是一步之差,我們班的人還是沒有贏。第二場比賽開始了,我們剛從失意的第一場比賽中轉向那令人輝煌的第二場比賽中,沒過多久,聽到我們班的人說:“唉”短短的一個字,讓我們覺得我們班永遠沒有翻身的機會了,但是卻出現了轉機。又是松簽老師吹口哨,我們班與五年級的人一起沖向終點。跑在最前面的'是我們班的閆如雪,她越跑越快,就像是一頭矯健的小鹿,迅速地向前沖去。離終點越來越近了。只見閆如雪拼出全身的力氣,向終點猛的一沖。好啊!“六年級的第一!”我們班的同學都情不自禁地歡呼起來。

  空氣頓時凝結了,那跳動的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢幻般的音樂,在凝結的空氣中與我們融為一體。

運動的作文 篇3

  運動會上最激動人心的是800米長跑了,因為它是耐力與速度的較量。

  這天一大早,女子800米比賽就要開始了,運動員們在比賽場地上認真地做著準備工作。她們個個摩拳擦掌,精神抖擻,一副志在必得的樣子。“各就各位———”裁判員一聲號令,運動員們走上起跑線,她們嫻熟地蹲地躬身做好了起跑的準備,她們目光如炬,像一只只獵豹一樣準備進發。“預備———”此時,運動員們屏氣凝神,側耳靜聽著發令槍響,都打算第一個起跑成功沖出起跑線。

  “啪”的一聲槍響,運動員們如箭離弦,飛一般地沖向終點,向著“更快、更高、更強”的體育精神發起沖擊。看臺上的觀眾們歡聲雷動,吶喊聲、加油聲、助威聲此起彼伏,不絕于耳,這些聲音交織在一起響徹校園。在嘹亮的《運動員進行曲》的伴奏聲中,我們的健兒更是使出渾身解數,狠勁猛跑,奮力沖刺。近了、近了,終點線就在眼前了,看臺上更是山呼海嘯,滾起陣陣“加油”聲浪,大家都拭目以待冠軍的出現。運動員們更是邁著矯健的步伐你追我趕奮力向終點沖去。五(2)班的茍佳佳果然不負眾望,一路領先,第一個沖向了終點。同學們尖叫著一擁而上將她拋向空中,這一刻真是激動人心啊!

  著名歌手田震有一首贊美女足隊員的.歌《鏗鏘玫瑰》,“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰,再多的苦難,永不言敗”。這些參加田徑比賽的女運動員不正是如此嗎?

運動的作文 篇4

  我熱愛體育運動,更熱愛競賽中的體育運動,每次學校的冬季運動會都少不了我,可這一也是讓我傷心的地方,參加了這么多比賽項目,卻連一張運動會的第一名的獎狀都沒有。就拿上一次的冬季運動會來說吧,參加了這么多項目,一項第一名都沒有取得,只有兩只眼睛直勾勾地望著別人領獎,那時既羨慕又妒忌。

  冬季運動會所以的項目中,我最喜歡的是迎面接力賽跑,因為它考驗的是我們的合作能力,只有相互配合,共同努力,才有可能贏得這場比賽。

  下午的第二個比賽項目便是迎面接力賽,我們和五年級的女同學,并行站好,作著準備,看著旁邊又矮小又瘦弱的那位女同學,我心想:就你,也能和我比?我身材這么“魁梧”這么結實,你又矮又瘦,能比的過我嗎?當我一聽到裁判老師的哨響是,我一個箭步沖了出去,那時的我,像一支離弦的箭,沖的老快,但那個同學似乎也沒有我想象的弱,在自己余光所見的右后方就有她緊追不舍的身影。終于到了對面,我把接力棒準確而又有力的交給了班上的那同學,就這樣,我們成功的接過了第一棒。旁邊五年級的同學,也在交棒之后,拼命的追趕著。

  我們一個接一個,旁邊加油助威的同學也越來越有氣勢,他們有力的呼喚聲,讓一個個同學像加滿了油,轟足了油門一樣跑得飛快。不好,我班交接棒出現了失誤,一個最不該出現的問題——掉棒。卻偏偏發生在了我們這邊。就在那位女同學拾起接力棒的那一瞬,五年級的同學趕了上來,還稍稍領先于我們班。這時,班上的同學十分的著急,因為只剩下最后一棒了,只見我班那位最有實力的男生接到棒的.一瞬間時,他便飛奔出去了,近了、近了,那位趕上了五年級的那位男同學,在最后幾米的一霎那,僅以半米的優勢贏得了這場比賽的勝利。他把手中的接力棒高高舉起,預示著我們的勝利,我們贏了,全班同學都大聲歡呼著,這

  真是太驚險了,太不容易了!

  是團結的力量,是集體的拼搏,讓我們取得了冬季運動會中這個項目的勝利,整個操場上都洋溢著我們勝利的歡笑和喜悅。

運動的作文 篇5

  迎著初升的太陽,我們在運動會上升起了鮮艷的五星紅旗,20xx年經五路小學春季運動會正式開始了。

  這次運動會,我參加4×100米接力賽和60米短跑,對這兩個項目我很有把握,前兩屆運動會上我都取得過很好的成績。這次我下決心,一定要給班級爭光。

  60米短跑就要開始了,我和其他7名小運動員一起站在了起跑線上。這時我很激動,但不那么緊張。這時我聽見“各就位……預備……啪”隨著老師的發令槍聲,我就像離了弦的箭一樣沖了出去,在起步上就領先了。最后來了個沖刺,又一次的取得了第一名的成績。

  參加60米后不多時,4×100米接力又開始了,我想:這個項目是班里的`重頭戲,我一定要使勁跑。而且,我還是第一棒呢。又是一聲槍響,我又使出了吃奶的力氣再次領先了七名選手,并順利地交給第二棒,三、四棒跑的也非常順利,最后,勝利的歡呼是屬于三(六)班的。

  這次成績我十分滿意,下次我一定要再拿第一。我要更加努力鍛煉。

運動的作文 篇6

  熱鬧的跑道,擁擠的操場,還有那快樂的嬉戲聲……這個,就是我們一年一次的運動會。

  隨著一聲禮炮響,舞臺上的一聲聲宣誓、一聲聲祝福逐漸消失,變成了一聲聲加油。

  “準備!”湯主任舉起了他手中那鮮艷的紅旗,另一只手輕碰著計時表。這時,周圍的一切變得十分寧靜,所有人的目光都投入到第一排同學的身上。大家都靜靜地站著……“開始!”湯主任的一句話打破了這一片寧靜。歡呼聲、吶喊聲響成一片。那跑步的同學使勁兒地跑著,那準備的同學做好準備動作,另一只手準備接球……

  “加油!加油!”突然,意外的事情竟然發生了。跑過來的同學往準備跑的`同學的手上塞,就在這個時候,球狠心的砸在滾燙的跑道上。所有人都愣住了,時間也好像停留在那一刻了。等到大家清醒的時候,那位同學已經把球撿起來了。站在周圍的同學都議論紛紛,有的在批評,有的在著急地跺著腳……

  終于,隨著其它班的喜悅和勝利,最后一位同學也跑完了,我們班落下了一大截,最終得了最后一名。大家都垂頭喪氣。天空上的一角上也出現了一大塊烏云。運動員都回到了隊伍,但是,在隊伍中感受不到一絲的喜悅,周圍的一切都是死沉沉的。有很多同學更是失聲痛哭,我站在一旁,一邊安慰著同學,淚水也一邊在眼眶里不斷地流淌著。我們班的同學辛苦地訓練了那么久,就因為一點失誤就失敗了!真是可惜了!

  雖然我們班通過辛苦的訓練之后,還是沒有取得很好的成績,但是比賽重在參與。通過六年的運動會,我們不但學到經驗,還學會了團結,讓我們懂得了團結就是力量!

運動的作文 篇7

  我不愛運動,特別是處于緊張的學習狀態下,若說是做過多少運動,這倒說不出來幾個,就別提還有喜歡的了。倘若真要問,我便會痛快地甩出一個答案:自行車。

  我從小就向往騎自行車,看別人坐在自行車上,就那樣悠閑地向前飄飛,我想,那種感覺一定很好。直到真正坐上,我才發現,它比想象中的更美妙。

  騎上一輛自行車,雙手握緊,緊盯前方,腳一蹬一踏,雙腳再不停地輪回踩踏板,那雙輪便隨著心情,快速地轉動起來。風撲面而來,它擦過指縫,它穿過整齊的發絲,它流過微笑的雙唇,那清涼的感覺留在臉上,溜入腦海,流向心田,心中的煩躁與不安,便在此刻化為烏有,取而代之的是清涼的快意與舒爽。

  車越來越快,水泥地飛速逝過,好像一本厚厚的書,在不停地向后翻頁,怎么也翻不完,看到的只是一陣殘影。大地在后退,道旁的柳樹葉擺動著枝條飄飄后退,遠處的高樓大廈也緩緩走著,有的向我走來,有的從后走遠,心中一切的煩惱與不快,也頓時被這風一般的速度甩在了腦后,不復存在了。

  我喜歡騎自行車并不是單純的娛樂,而是享受整個過程,我喜歡風打在臉上,甚至是撓亂頭發的清爽,我也喜歡騎行時的快意,不斷超越的感受,我更喜歡的是騎行時的心境,寧靜、淡然,又無憂無慮、無所顧忌,而那時的我,也是最清閑,最快樂的。生活,為什么又不能如此呢?人們也想如此,只是被生活所迫,我們只好赴于水深火熱的努力中,等我們一切都處理好了,準備好了,再去享受生活的'時候,我們卻可悲地發現自己已經沒有能力去享受了,到頭來,一切都成空。現在我們就有能力去享受生活,有時間也有精力,在任何時候,我們都不應該放走生活的精彩之處,也許這樣,人生才會更加精彩。

  累了,停下來,爬在車上,靜靜望著遠方的落日,夕陽如血,江邊的蘆葦也輕輕擺動。我望向橋上川流不息的車輛,望向江中的渡輪,我甚至還聽見了高空飛機的轟鳴聲。我苦笑,也許這種快感以后真的享受不到了,我們不會知道未來會是怎樣。

  又蹬上一腳,向著夕陽、向著理想騎行,享受這快感。

  享受生活每一天,不要再猶豫。

運動的作文 篇8

  一天,我和外婆一起出門晨跑。跑著跑著我慢慢地想起了一次學校里的運動會,在這次運動會上我們班得到了全年級第一名。為什么我們能得第一呢?就是因為我們使用了全身的力氣來應付這場“戰斗”。這才讓我們知道,團結就是力量。

  老師在操場上擺好終點與起點的.位置,并且還把賽道畫好了。老師他們拿起刷子,沾上那白白的油漆,彎下腰一筆一筆地畫在操場上,許許多多的老師不一會一條一條筆直的雪白色線條畫好了。老師分好誰去比什么了以后,我們便去到了“戰場”上,和別班“戰斗”。

  我們班同學是很拼的。一位同學一腳踩空滑倒在地上,但他一咕嚕跑起來繼續三步并兩步地跑著。還有一位同學看著別班比我們快了一些,他便使用最快的速度跑了起來,就像一顆隕石一樣飛了過去。

  終于到我比賽了。我是比接力跑的,我拿著接力棒,眉頭緊皺,心想如果我跑慢了,那我們班便會輸掉。我便使用最快的速度飛奔過去,果然贏了。我們還有全班一起跳繩,看哪個班跳得多。我們每個人拿著繩用力地甩呀甩,腳也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三個,這個數我可記得很清楚。

  一個人的力量什么也不是,很多人的力量是很強的,團結就是力量。

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