難忘運動會作文精選【6篇】
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘運動會作文6篇，希望對大家有所幫助。
難忘運動會作文 篇1
每天在無聊的時間，總會想想校運動會的事，這不，剛又想入非非了……
這一天，校運動會即將開始，老師讓我們搬著椅子下去了坐在操場上，我們都穿著校服，遠看一片整齊，我們直挺挺的坐著，準備迎接我們這一屆第一次在28中的運動會，主持人上了臺，鄭重其事的說明運動會要開始了。
我們滿懷著無比的激動，看!我們的運動員很盡力的奔跑，用盡自己全力!可是賽場上是無情的，有歡喜，有快樂、又激動、又傷心、又懊悔……這就是賽場，是無情的，這不，一會兒又到了跳遠的時間，同學們一個比一個奮勇，一個比一個跳得遠，有的班級興奮，有的班級失落，我們班的同學一個比一個奮勇，過關斬將，贏得了這次寶貴的比賽，我們的班主任和同學都為他們感到興奮和驕傲，小學生優秀作文《運動會前的作文》。
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，不像以前一開運動會就下雨，天氣隨著同學的`心情，氣溫不斷升高，但如此熱也泯滅不了同學們高興和激動的心情。
不一會，這一天的運動會就在歡呼聲中結束了，同學們興高采烈，到了頒獎的時間，我們班得了第一名，我們終于不被他們說只會動筆桿子了!班主任也展開了心懷的笑容。
回到班里，我們興高采烈，大聲歡呼，再說也表達不了此時的激動，此時的興奮，此時的激情，天黑了，也變涼了，但是此時的激情卻久久不能泯滅。
“吃飯吧，想啥呢?”一聲話語把我驚醒，原來姐姐見我發-愣，提醒了一聲，原來在家中，沒在運動會上啊!好希望運動會那一天快點來吧!
我們班到底會不會贏呢?帶著問號等待吧!
難忘運動會作文 篇2
隆老師是四年級開始教我們的，雖然她已經調到一區去了，但她給我留下了深刻的印象，她對我們很關心，我們遇到困難或者挫折她總會來幫助或者安慰我們。
就拿四年級的一次運動會來說吧，會前選運動員的時候，隆老師拍拍我的肩膀說：“曹逸，這次400米長跑就交給你了！”我一個勁的搖頭，因為我從來都沒有參加過長跑，我怕會輸，。隆老師卻對我說：“沒關系的，第一次參加不試試看，怎么知道不行呢？”隆老師那一雙明亮的大眼睛似乎告訴我“你一定行的”。隆老師對我給了我無限的信心，為了不辜負隆老師對我期望，我每天都很用心地練習。
臨近400米比賽，那一刻，我緊張得心都快跳到喉嚨口了。隆老師走過來，輕輕地摸了摸我的頭說：“別緊張！”然后朝我微笑地點了點頭。頓時，我感到輕松了很多。
“各就各位——預備——啪！”隨著發令員的'一聲槍響，比賽開始了。我不斷在心里對自己說：“加油！加油！”第一圈我跑得很順利，一直都在第一，但是到了第二圈時，我覺得很累，再也沒有力氣跑了，我使盡了全部力氣，但最后還是輸了。
我覺得很丟臉，再加上喉嚨干得好像要裂開似的，于是，我一個人回教室，趴在桌子上哭了起來。這時，隆老師來了，她用溫和的語氣對我說：“曹逸，別哭了，重在參與嘛！輸了也沒什么大不了的，真的！”在隆老師的安慰下，我不哭了，我暗暗下決心，待到明年運動會上，我還要參加400米比賽，我還要把冠軍拿下！
老師啊，就是朝陽，映照著我們智慧的心靈；老師啊，就是清泉，流淌著甜甜的水滴讓人吸吮。
難忘運動會作文 篇3
“三、二、一、起跑！”‘嘭！’“加油！加油！加油！”咦？這是怎么回事？別急，別急，聽我慢慢為您道來。
今天是周六，也是這些“運動健兒”們最終的決賽，只見短跑運動員們在用跳繩來練習，好讓自己的小腿肌肉發出最大的能量，還有東面的跳遠運動員也在跳繩，想必他們的想法與短跑運動員的想法一樣吧！接下來他們還會用最驚人的戰斗力來打敗“敵人”。
雖然我不是“戰士”可我卻是一位“打鼓者”。我們這些“小打鼓者”還沒等到比賽開始，“鼓”卻已經打上了。這可讓敵人聞風喪膽了。
運動會開始了！先上陣的是短跑的運動員們，只見他們個個精神飽滿，胸有成竹的'樣子。就可以看出他們練習多日了�！叭⒍�、一！起跑！”“嘭”的一聲短跑運動員們快如閃電般的沖刺這短短五十米的賽道。在場下，別的“部隊打鼓者”用洪亮的聲音來激勵他們的“戰士”，而我們一樣毫不示弱，加大“鼓”聲。一聲哨響五十米短跑結束了。裁判把成績報了出來：“五、二第一，五、三第二……”“耶——”頓時，二班，三班的吶喊聲傳遍整個操場。沒想到剛一開始，我們班就旗開得勝，雖然只是第二，可大家非常開心。
第二個項目是沙球，我們班的“投擲手”三次投的沙球最遠，勇奪第一。當然投擲也是有技巧的。他說：“雙手拿緊球，吸氣收腹，用足全身的力氣，向遠投去，這樣投擲會最有效果�！�
最終我們班以優異的成績取得了第二名，‘第二名’雖然只是這短短的三個字，得來卻不容易，它是用每個運動員的汗水換來的。因此我感慨：
晨光照場健兒影，奮勇向前拼榜名。
外圍已是人流涌，翹等成績定輸贏。
難忘運動會作文 篇4
"砰！"隨著操場上的發令槍聲響起，運動會賽場拉開了帷幕！
教室里，同學們拿起筆寫加油稿；運動場上，運動員們奮力拼搏。
"女子50米的運動員到廣播室門口集合。"廣播話音剛落，正在看書的我，飛快奔下樓去。
我站在50米跑步的隊伍里，心急如焚：哎，會不會跑最后呢？會不會……我急的得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我先壓了壓腿，隨后，就被帶進了賽場。
"嘩！"哨聲響起，我的注意力開始繃緊，3——2——1！"砰！"槍聲響后，我拼命加速，耳邊呼呼的風聲，目標鎖定終點，10米，5米，3米，我拼盡所有力氣，皺著眉頭向前沖，眼看旁邊的同學要得第一了，我更是心急地沖了上去……可——我得了第二，我灰心喪氣，耳邊響起了爸爸的話：沒有最好，只有更好！
我打起精神來，"50米女子決賽的'名單出來了！"有一位同學在操場上吶喊，我大踏步走過去。七零八落的決賽單，我努力尋找自己的名字，一行，兩行，在其中一張決賽單里，我看見了——我的名字！我欣喜若狂，飛奔回教室。
第三節課，我又再次來到這個賽場。
我吸了一口氣："呼！"其他參加決賽的同學個個做起了準備，我覺得有壓力。我的心怦怦直跳，生怕自己落后了。只聽體育老師喊："各就各位，預備——跑！"
我飛快地跑著。這時，我心想：一定要為班級爭光！我奮力向前沖，眼看后面的同學要追上來了，眼看終點就在前面了，我鼓一鼓氣沖了過去……3米，2米，1米！我一個大踏步跑向前去。我——贏啦！看到這兒，同學們跑過來祝賀我。
這次運動會，我明白了！不要灰心喪氣，成功是靠自信和努力獲得的。
難忘運動會作文 篇5
今天是我們去環城小學比賽的日子，我既緊張又期待，因為我一想到如果會給團隊拖后腿就會擔心，不過我默默地在心里下決心要加油要努力。
一進環城小學，熱鬧的場面就呈現在我眼前，校園里每個角落都站滿了學生、家長、老師還有穿著義工服的家長義工。一位老師站在中央的臺上正在說著比賽場地的順序等比賽的.相關事情，臺下的家長和孩子，在認真的聽著，接著老師宣布第一個項目是女子仰臥起坐一分鐘開始。我們班的人舉起加油牌為他們加油，女生們也不復眾望，取得了好的成績。而我也是代表我們班參加了男子仰臥起坐，但我用盡了全力還是沒有得到名次，有點遺憾。但這并不影響我接下來的比賽，媽媽說盡力就好。
終于到了我最期待的項目了，30米接力賽，因為我也參加了這個項目，隨著裁判的一聲令下。我們班的人跑了出去，一開始我們是占上風的，后來因為有一個女生拌了一下腿，速度不得不慢了下來，但最后我們還是取得了好成績，第二名。
這是一次讓我特別難忘的運動會，不單單收獲了友誼，也為班級爭光，凝聚了同學們的團隊精神。
難忘運動會作文 篇6
運動會到了，我們從黃石中心小學排著整齊的隊伍到了八中。
操場上人山人海，有的.抓著氣球，有的握著小紅旗，為賽場上的運動員助威。
鏡頭1：到了男子60米跑，還是由老將出馬——一個頂倆。我們班的“飛毛腿”——肖國強，咚！槍聲一響起，他就疾步如風地跑著，猶如一支離弦的箭沖刺前方。他的頭仰著天。大聲地咆哮著，似乎跟老天有什么仇。終于，四米、三米，漸漸與終點逼近了。耶，我們班喝彩道：“肖國強第一名，我們班贏了�！�
鏡頭2：該女子400米比賽了，老師派我和朱家欣去給沈夢婷助跑，我急忙脫紅領巾揮舞著。我邊跑邊喊：“沈夢婷加油！”“沈夢婷加油！”這聲音使出了我吃奶的力氣，沈夢婷堅持就是勝利！跑了個第二名。
這場是接力賽，我們來到“戰場”。啪！一聲槍鳴，徐蕊像兔子一般飛奔，跑到了第二名；吳自雄緊咬牙根，接到了第二棒；緊接著，張逸瞪著眼睛，額頭冒出了冷汗，焦急地等著，接到了第三棒，她又給了翁潮暉，接著翁潮暉把接力棒給了又一個狠將我，我看自己快跑不上了，緊閉上眼睛，以百米沖刺的速度把接力棒給了程自雄，終于，到了最后肖國強把接力棒給沈夢婷。沈夢婷猶如火箭一般跑了第一名�！耙∥覀冓A了！”我們歡呼道。
我永遠也不會忘記這次運動會。
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