珍愛生命作文

時間:2026-03-12 18:28:52 珍愛

珍愛生命作文共7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的珍愛生命作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍愛生命作文共7篇

珍愛生命作文 篇1

  在這個地球上,有著生命的來源。有些生命不會說話,也有些生命不能動也不會說話,它們都是生命,雖然不夠我們人類的生命長。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們人來感到震驚,也讓我們感到非常的感動。

  在生活中的每一天,每個小時,都會發生許許多多的災難,有地震,洪災,車禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災害。車禍是我們個人造成的,在每一天都會有車禍的發生,比如:就在國慶,就會有著許多的車禍的發生。這些都是因為我們開車開的快,沒注意到別人。這些有在發生車禍前,他們有沒有想過家人,就這樣完了。

  車禍,這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發生車禍前,他們有沒有想過自己的家人,在關心的他們,如果車禍嚴重的`話,就會喪失生命,就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命,這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全,要懂得生命寶貴,我們應該要學會怎樣珍惜生命。

  其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達人秀》這兩個節目里有說過很多次“斷臂達人劉偉”的故事。

  劉偉小時候玩耍時,不小心被電壓電到了雙手,從此他沒有了雙手,做什么都靠著腳,他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學習殘疾人游泳?墒轻t生說他不能做劇烈運動,讓他更加的傷心,后來他去學習鋼琴,有很多老師都不要劉偉,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個有良心的老師收了劉偉,劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學會了用腳彈琴,還參加世界音樂會。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說過:“只要還沒死,就有一切希望!

  這告訴我們,要懂得珍愛生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛寶貴的生命。

珍愛生命作文 篇2

  生命是上天賦予每個人最寶貴的禮物,我們應該格外珍惜它,保護它。我們每個人都從胚胎發育而來,就知道我們的生命由此開始。到白發蒼蒼的老人時,生命的終點就快要到了。生命的起點和終點雖然極為短暫,只要稍微一個不留神,生命又悄然無聲的消失了。然而在生命中的點點滴滴卻是刻骨銘心的。認真的走好生命的每一步,當生命的終結之時才不會心有慚愧,才是真正意義上的珍愛生命。

  珍愛生命,因為生命的來之不易,但是有些人卻還是不去珍愛,去保護他們自己的生命,他們抽煙,喝酒,甚至去吸毒,他們這種行為實在讓自己的生命早點結束,他們死了,他們的'家人那該有多么傷心呢?所以為了家人更為了自己,遠離那些對生命有危害的東西。如果他們這樣做了,在臨死的時候,肯定會懷著無限的悔恨,怪自己當初為什么這樣做,為什么不聽別人的勸告,可是現在已經晚了。

  在那一年,我們中國人都會銘記的那一天——20xx年5月12日,在那次大地震中,有多少人失去了生命,又有多少人從死神手里逃回來。那些生命的消失,足以知道生命的脆弱。生命就像一塊玻璃一樣,一不小心碰著了就會摔得個粉碎。所以我們要珍愛生命。而那些被搶救回來的生命,因為他們在生命的終結之時幫助了別人,他們的生命將永遠留在人間。像譚千秋老師,他用自己的雙臂去拯救了幾個孩子的生命,他雖然不在這個世界上了,但我想他的精神將永留在人間,他就是珍愛生命的最高境界。

  生命是可貴的、永恒的。

  珍愛生命,讓我們能在生命結束之時而問心無愧的畫上一個完美的句號而努力吧!

珍愛生命作文 篇3

  生命是有限的,只有珍愛生命,才能讓生命體現出更多的價值。

  當你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時,你是否想到,要愛護生命?毛毛蟲長大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來的一天,吃到的一個蘋果,就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。

  每個生命都想讓自己活得久一點,即使是一只小小的魚兒。它已經活在了魚缸里,即使魚缸里空間非常小,即使魚缸里的水非常臟,即使沒人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。

  我捉了兩只螳螂放在家里養著,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來后,我發現窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天,發現,在墻角上有一個螳螂巢,原來,螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!

  我放了一只活繭蛹,過了幾天,我在姥姥家里看電視的時候,看見電視旁邊的.雨傘上有什么東西在動,我上去看,媽呀!這家里什么時候進來個大蛾子呀!兩只翅膀有一扎寬,兩只復眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板,但它已經盡力了。

  生命給你的時間是有限的,所以我們要珍惜時間,不讓它白白地流失。假如一個人,他多擠出點時間看書,因此學到了非常多的知識,那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候,你是否又停了下來?當你要刷牙的時候,你是否想起要把牙刷干凈?當你要吃飯的時候,你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為,我們應該珍惜生命!

  如果我們不珍愛生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會發光。

珍愛生命作文 篇4

  水以其巨大的勢能,發展起無污染的水力水電能源,為現代社會帶來光明無限,灌溉了萬頃良田,換來人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜。水,它有溫柔,和藹的一面,但是也有冷酷,剛烈的一面。有時還吞噬了人們一條條寶貴的生命!

  我曾經在報紙上看到這樣一張圖面,一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長懷里躺著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的'生命!

  每年夏天,老師都會千叮嚀萬囑咐,一絲不茍地教育我們,嚴禁去小溪、泳池游泳,可是有些同學就是不把老師的話牢記在心里,而是當作耳邊風,一轉身就忘了。導致發生了一件又一件的溺水事故,這些事故其實是可以防止的,但是還是發生了,難道這些導致溺水事故的原因是同學們不聽勸告的后果嗎?

  當然,發生溺水事故的大多部分都是兒童,下面我就為大家講述一起真實的溺水案例。今年的五月七日,一所中學八年級一班的一位女同學同班的兩位同學在野外玩耍,下午約5點半返回途經挪城水庫,那位女學生和一名同學不慎落水,另一學生立即呼救,水庫管理員報警。5點40后落水學生被相繼救上,并送往醫院搶救。當晚7點左右,那位女同學不幸身亡。

  下面,我跟大家說一說游泳的安全要點吧!

  1、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  2、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不能單獨游泳;

  4、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  5、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

  6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

  7、游泳時不要依賴充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬一泄氣,無所依靠,容易造成溺水事故。

  8、遇到有人溺水時,應大聲喊叫或撥打110請求協助,不可貿然下水施救。

  我防溺水有高招,游前熱身第一招。

  伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

  我防溺水有高招,大人陪伴第二招。

  私自游泳很危險,不去深水很重要。

  安全二字記心中,遠離危險身體好。

  "生命無價,水無罪",水是自然界最寶貴的資源,沒有了水,我們人類還能生存嗎?我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,"珍愛生命、謹防溺水",還無辜的水一個清白吧!

珍愛生命作文 篇5

  聽人說,蟬從卵孵化成幼蟲,然后落在地上,鉆進土里,靠樹根的養分過活,在地底潛伏十七年之后,才能鉆出土地,從蟬蛻里掙脫,可以振動翅膀發出尖銳的聲音……它們苦苦熬上十七年,而真正能飛、能鳴的日子,居然只不過是一個月!用人類大約八十歲的壽命推算,如果我們也像蟬一樣有個“等待的時期”,那么這將等待長達一萬六千三百二十年!

  正因為生命的來之不易,所以,才顯出生命之美,生命之可愛。不要等到失去的時候才知道珍惜!珍愛生命,就是對親人的愛!就是對自己負責,對學校負責!

  在忙忙碌碌的街道上,在歡歌笑語聲中,隱藏著一個可怕的魔鬼,你知道嗎——交通隱患!現如今,減少交通隱患已成了一項迫在眉睫的任務!據統計,第一次世界大戰,有20xx萬人因此喪命。但是,比這更嚴酷的事實擺在眼前,自世界上第一輛汽車面世至今,已有4000萬人死于車禍,這足足是前者的兩倍!在中國,因交通事故而死于非命的悲劇幾乎每天都在發生。多少個白發人送黑發人,多少個家庭因此而少了歡聲笑語,多少個孩子從此成了孤兒?

  我看過這樣的一則報道:一位幼兒園教師帶領學生過馬路回家,一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路,剛好被一輛闖紅燈的汽車撞飛,女孩倒在血泊中,奄奄一息,沒等救護車趕來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,肇事者為因疏忽而造成的悲劇而后悔,深感歉意。就因為一個人疏忽了交通意識,換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外的'發生是無法用悔恨和淚水挽回的。

  一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在直接地拆散一個幸福的家庭,如果我們多加強交通防范意識,多了解交通規則,很多交通事故就可以避免。

  隨著經濟的發展,馬路上的車輛川流不息,車水馬龍的道路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇,一個個鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,唯獨剩下的是人類的痛惜!導致這悲劇發生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識,若是人們再多些安全意識,那么類似的交通事故就可以避免發生,甚至不再發生。

  俗話說:安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。造成悲劇的根源,一是司機不謹慎,二是行人不遵守交通規則。如果人們不再酒后駕車,不超速、超載,不爭分奪秒,每一個行人都遵守交通規則,文明出行,那么社會不就沒有令人傷心欲絕的交通事故了嗎?

  作為一個中學生,更加應該有自我保護意識,從我做起,從小事做起,做一個遵守交通規則的人。關愛生命,文明出行,才是你幸福生命的最好保障!

  生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待。珍愛生命,一切才會存在!朋友們,讓我門把平安的種子播撒向大地,等到它發芽生長,開花結果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧。

珍愛生命作文 篇6

  我家住在黃金海岸小區,小區東西走向各有一條河繞著小區,四時不息,偶見河面落花點點,是兩條河賦予了小區更多靈氣、生機。小區內樹木層次分明,綠草茵茵,鮮花點點,它們猶如彩色的屏風,為小區增添了一道亮麗的風景線?删驮谖覀冞@生機勃勃的小區里,卻有一個不和諧的聲音在吶喊,在哭泣......

  一天,夜幕降臨,華燈初上時,我愜意地再小區里散步,,一眼望去,不經意間發現一小塊裸露的黃土,其邊的小草被一輛輛汽車折磨得奄奄一息,昔日那綠茵茵的小草變黃了,變枯了,大地再也沒有了生機和靈氣,這是多么凄慘的一幕!

  “啲”伴著隨汽車的鳴笛聲,又一輛寶馬車神氣十足地開上了草坪,又是一片綠草被壓在了輪子下,我仿佛聽見了小草痛苦的掙扎聲,隨著剎車聲嘎然而止,從車上走下來一個“眉清目秀”的小伙,他看了一眼愛車,瀟灑地按下了遙控鑰匙,便哼著小曲兒揚長而去?蓱z的小草,那弱小的生命在車輪底下痛苦地呻吟著,我忍不住跑上前去,愛惜地撫摸了一下它的身子。爸爸媽媽面面相覷,不再言語。

  “我們要保護它們!”一個念頭不約而同地涌入我們的腦海。還是爸爸眼尖,他一眼就看到了幾個花盆,便一路小跑,搬起花盆放在路的邊緣,一趟又一趟,由于爸爸人胖,那豆大的汗珠順著爸爸的臉頰直往下落,臉漲得像個紫茄子。每搬完一盆,我分明看到爸爸那帶著汗珠的臉笑了,笑得那樣開心,那樣燦爛!

  晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個陽光明媚的早晨,我起身站在窗前,透過明亮的.玻璃,眼前出現了一個熟悉的身影,我定睛一看,噢!原來是住在我們樓下的老師,只見他望著花草發呆,嘴巴輕微地動了動,一副痛心疾首的樣子,他還不時地蹲下身去,撫摸著那些被折磨得死去活來的小草。

  傍晚,夕陽西下,落日的余暉灑滿大地,雷雨過后的空氣清新如初。當我再次走在這條小道上時,突然發現了好幾塊用木頭條做的牌子,順延到這條路的盡頭,上面赫然寫著四個蒼勁有力的大字“禁止停車”。咦?這是誰寫的呢?我丈二和尚——摸不著頭腦,順著牌子往前看去,又是那個“護草使者“——樓下的老師。哦,原來如此,我恍然大悟!只見此時的這位護花使者看著牌子底下的小草受到了呵護,露出了欣慰的笑顏,眼睛變得清亮了,綻放出希望的光芒。一陣清風拂過,小草在陽光的沐浴下,搖曳著嬌嫩的身姿,不時有一顆顆晶瑩剔透的露珠順著它翠綠的莖滾下來,那似乎是它感激的淚水,感激著這位護草老人,感激這位有愛心的老人,更感激這位老人那高尚的品德!

  沒有一個清潔的環境,再富裕的生活條件也無意義;沒有這些花草的點綴,哪有我們小區的和諧之美!我們呼喚著像爸爸、像那位老師那樣更多有高尚品德的護花使者,這樣,我們的小區才會更加美麗。

珍愛生命作文 篇7

  “生命誠可貴!比俗顚氋F的是生命,生命屬于我們只有一次,而生命有時又是那么脆弱。正因如此,我們就更加應當珍惜愛護我們的生命。

  生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財富,世界因為有了生命才如此靈動和精彩?赡闶欠癫煊X:在我們歡歌笑語的同時,有一只“魔爪”正在暗地里窺視我們,想要打破我們平靜、美好的生活。

  每當我聽到那刺耳尖銳的鳴笛聲,那急促恐怖的剎車聲;看到那鮮紅的血液,那令人痛心疾首的畫面的時候。我的心有道不出的痛,猶如針刺般。我分明感覺到“魔爪”的存在了,它正在無聲無息地伸向我們……

  日常生活中,交通安全與我們緊密相連,和我們的生命緊緊地拴在一起。交通安全在無時無刻的關注我們,我們若遵守它,便安然無恙;我們若不遵守它,它便叫“魔爪”來懲罰我們,或使我們害怕,或使我們受傷,或者奪去我們寶貴的生命。

  作為一名中學生,一年中的大部分時間在學校度過。一次,我騎著電動自行車去上學。騎著騎著,到了十字路口,紅燈亮了,我沒注意,繼續騎行。我右側突然冒出一個五六十歲的爺爺,差一點就與我撞上,可以說是擦肩而過,嚇得我出了一身冷汗。那個爺爺惱了,瞪著眼對我吼:“沒看見紅燈嗎?!”我一看,果然是紅燈。我愣在那里,一個字也說不出來。

  后來我又仔細回想,當時紅燈是亮了,可我是沿著道路右拐,與紅燈無關!是那位爺爺沒有走人行橫道,當時倒讓他“教訓”了我一番,還第一次見這種自己犯錯誤還理直氣壯訓斥別人的人,真是“賊喊捉賊”!幸好雙方都沒有受傷,不然又讓“魔爪”得逞了。經歷這件事后,我悟出了道理,有了收獲,不知道那位爺爺有沒有悟出自己所犯的錯誤。

  有一次,我在看電視的.時候,看到了這樣一條新聞:一名男子駕駛著一輛“無牌車”連闖幾次紅燈,都被監控拍下。警察最終將其阻攔,并在汽車后備箱找到了車牌。這是一種多么危險的故意違法行為!輕則罰款,重則喪命。這名男子真是太不珍惜自己的生命了,他難道從來沒有為他的家人想想嗎?

  隨著科技的發展,社會的進步,電動車、摩托車、汽車已經普遍進入了我們的生活。與此同時,也引發了一個個慘目忍睹的交通事故。我們只有自覺遵守交通規則,才能避免因道路交通事故而引發的“悲劇”。

  在一次“文明出行”的主題班會上,班主任向我們講述了一個關于校園交通事故的案例:班主任的侄子也是一名中學生,他在走廊里漫步時,看到地上有一個被人丟棄的塑料瓶。他順腳一踢,塑料瓶一瞬間“飛”出去。不料,卻踢中了前面一位男同學的腳筋。由于當時踢勁太猛,導致那位男同學的腳筋當場斷掉了。班主任侄子家為此賠了很多錢,但也影響了那位男同學健康的“支柱”——腳。

  在校園里,我還親眼目睹了一件類似的事:那時外面正下著雨,一名小學生橫沖直撞地向樓上跑。樓梯上人很多,地面也很滑,他摔了一跤,頭撞在了消火栓箱上。見到如此情景,我嚇得心慌慌的。周圍的同學立馬跑去找老師,將他送去了醫院。后來聽說他頭上縫了好幾針呢!澳ёΑ笨粗鼉炐愕慕茏鳎欢ㄓ忠淮温冻隽说靡庋笱蟮男θ莅。

  這些事情告訴我們:只有遵守規則、文明出行才是最安全的。放學路上,交警們在維持道路秩序;晚上回家路上,警察們在查酒駕;學校課堂上,老師在教育我們怎樣遵守交通規則……

  為實現我們的美好愿望,我們身邊的人已經在行動了!澳ёΑ钡囊淮未纬霈F已經給了我們警覺,作為中學生的我們必須做些什么了。

  讓我們大手拉小手,把“交通安全”牢記心中,一起遵守交通規則。讓安全永駐人間,做一個珍愛生命、守護安全的好少年吧!

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