珍愛生命作文5篇（薦）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的珍愛生命作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命作文 篇1
當讀完《生命生命》一文后。一種熱愛生命的念頭便停留在了我的腦海中，我敬畏生命!
天有不測風云。那天，媽媽把我辛勤養大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉，哎!那淺綠，脆嫩的葉子，折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個花盆里，不久卻發現蘆薈葉枯萎了，我以為它已經死了�？墒菦]有想到，又過了幾天，蘆薈葉竟然又成活了，還長出來了幾根短短的，小小的分叉。小葉，小葉，你的那種頑強的生命力，那種不屈向上，茁壯成長的精神合你的`生命歷程令我震撼，我敬畏你!
有人說：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過�！笔堑�，我們的學習不也是這樣的嗎?剛入學時，我們是那么的無知�，F在我們不僅能朗誦情景交融的文章，還能聲情并茂地背誦好多優美地古典詩文呢!當然，我們這一生都會遇到很多困難，但不經歷風雨又怎能見彩虹!只要我們不灰心，抬頭向前，知難而上，就能克服任何困難，乘著知識的舵船，駛向理想地彼岸。
讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊員們，去體會然愛生命的真諦吧!
珍愛生命作文 篇2
從很小的時候，老師就告訴我們每個人生命都是多么的寶貴。這是因為我們每個人只能擁有一次生命，但是隨著人們的年齡不斷地向后逐漸推移，我們很多人似乎沒有記住這句話，進而藐視生命，一步步的將自己和別人送去了死神的身邊，據不完全統計，現在交通事故已經成為人類的一個重要的殺手，而這其中，最為嚴重的就是酒后駕駛。
不可否認，汽車的出現確實對我們人類的進程產生了深遠的影響，但是讓酒水和汽車相碰撞的時候，這兩種原本美好的東西就幻化成了我們身邊的死神，一次次的從我們的身邊帶走我們的親人的，陌生人的生命，所以，為了別人，也更為了自己個人的生命安全考慮，希望各位有交通工具的朋友能夠做到遠離酒后駕車。也正是因為酒駕，讓千千萬萬年幸福的家庭瞬間破碎，而且最為致命的'打擊就是在一場車禍中，瀕臨破碎的不僅僅只是一個和睦家庭，如果不幸的話，這將是一起人們內心深處永遠無法忘記的傷痛。所以，禁止酒駕也正是現在我國的交通部門查處非常嚴厲的一項行為，如果你避免了酒后駕車，那么，你帶來的幸福將會影響很多家庭的未來的發展。
珍愛生命，遠離酒駕。這并不是一件非常困難的事情，我想如果你要是一個敬畏生命存在的人，是一個對親人、對家庭負責任的人，那么，在你的身上絕對不會有這樣的悲慘的事情，因為心存敬畏，所以知道珍惜生命，知道擁有生命并不是一件容易的事情。
珍愛生命作文 篇3
生命是什么？生命是風的輕盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有著許多合音的交響曲，生命是有著一顆感恩而快樂的心?生命是脆弱的，它就如一個熟透了的雞蛋，輕輕一敲，就會破皮而出；如一張薄薄的紙張，一撕就會一份幾半?生命是一眨眼就會降臨的，但生命也會一眨眼就會消失的。生命一個多么好聽的詞語，它包含了人們各種表情，各種動作，正是有了這無數個璀璨的生命，我們才會成為一個“大家庭”，我們的大家庭才會更美好，更和諧，更顯出它的勃勃生機。
`那是一個炎熱的夏天，太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣南風刮來，從地面上卷起一股熱浪，火燒火燎的使人感到窒息。行人清閑的漫步在大街上，天上的烏鴉也不時“哇哇”的叫上幾聲，顯得很和諧。突然一陣巨響打亂了這和諧的街道，原來是兩輛小汽車相撞了，所有人看到后都目瞪口呆，好心的人還撥打了120把他們送到了醫院，經過竭力搶救，才挽留住了這兩個人不幸的生命。
`不只是這次的經歷，更可怕的是那一次，我親眼目睹了。一個駕駛三輪車的中年人和一個年輕的男子相撞。他們被重重的.摔倒在地，中年人的腿立即腫的像要一樣粗，而年輕人的頭卻用血染紅了，就連五官也看不清楚，腦漿也流了出來，真是慘不忍睹。你們想想，他們的家人看到自己最親最愛的人正躺在醫院了飽受這樣可怕的折磨，心中還不是想就下一塊肉一樣痛嗎？人心也是肉長的，他們也許會發瘋，也許得了精神病生活不能自理?可是這一切的妻離子散，悲痛欲絕還不是因為自己對交通安全知識理解的少而造成的一場又一場的悲慘事故嗎？每天早晨出門時，父母都會對兒女說同樣一句話“過路小心點，看到車來了就停下”。可我們總是自以為是，以為自己都是高年級的學生了，沒必要再去學這些了不錯哦 不錯哦，可這些事故又總是發生在這些細節中。當你想起那一次次相撞的情景，又當你想起了沾滿血腥的大地和衣服時，才懂得去學習交通安全，保護自己時，那已經晚了，只有我們從小養成一個遵守交通秩序的好習慣，那位“瘋狂病魔”就不會纏繞在我們身上，不要讓最親的人失去一個最心愛的人。
`燕子去了，又在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了又在開的時候?而生命一旦去了，就永遠也不會回來了。同學們，就請珍惜你的生命吧，只要有了生命，你才可以欣賞到生活中最迷人的風景，才會聆聽到生活中最美妙的歌聲，才可以傾聽到生活中最美麗的心靈！珍愛我們的生命吧，安全出行在你我身邊！`
珍愛生命作文 篇4
還記得星期一早上的安全教育課，姜老師與我們調侃人生。“我們學校是不允許帶智能手機的，記得以前啊，有個學生手機被繳了，便想著從四樓跳出去……”
有那么絕望嗎?我心中不禁想到那個學生的求生欲，還不如印象中那只蟲子吧……
那是四年級的暑假，待在外婆家的時光是最無聊的了，我躺在草地上閑看頭頂上的白云云卷云舒。
不過我的思緒馬上就被一只趴在樹桿上的天牛占據了，(他正在干什么?對他應有詳細描寫。)我躡手躡腳地走了過去，雙手一撲……嘿，有了。天牛，一遍又一遍的撞擊著我的手，觸須也弄得我癢癢的，他的觸須時不時從手指縫中探出來，又縮了回去。
“哎呀!”天牛竟撞到了我不久前剛割出的傷口，這我可有點火了，既然你敢戲弄我，我便也要戲弄一下你!一到外婆家，我便把天牛放入了玻璃罐中，(天牛的狀態?)這次我能更清楚更直觀的看見天牛的無可奈何，天牛的動作就像催眠師手中的懷表，一遍又一遍的讓人昏昏欲睡。不到兩分鐘我便決定打一小會兒盹。(這個部分對天牛的神態、動作應有詳細描寫，才能突出他熱愛生命的精神。)
“咣當”一聲，熟睡的我忽然聽見驚天裂地的響聲，不由得醒了過來。架子上的玻璃罐怎么碎了一地，我翻來覆去的尋找著我的`天牛，卻只找到了一節小小的觸須，最終我只得出天牛已逃脫魔爪的結論。我一次又一次的幻想著他飛翔的姿態：或展翅高歌，或跌跌撞撞，或他謹慎地慢慢地從緊貼地面的地方飛過，每一次幻想，我都美將它美化，最后，我甚至覺得它像鷹一樣矯健。
“想什么呢?”同桌喚醒我時，老師剛好說完最后一句，“一定要珍愛自己的生命。”
聽完這句，我想：我們不應只愛護自己的生命，更應愛護每一個生靈，他們都有自己的舞臺有著自己的精彩。
望望窗外，一只天牛吸允著甘甜的露珠，翅膀也折射著太陽的光......
珍愛生命作文 篇5
隨著一聲清脆的啼哭聲，就標志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒……生命是短暫的，兩只眼睛一閉一睜，一天過去了；兩只眼睛一閉不睜，一輩子過去了。正因為這樣，我們更應該珍愛生命。今天，我們班開了一個關于交通安全的班隊課。
下午，班隊課在吵鬧的交流聲中開始了，我們小組也不例外：倩妮先把自己中午辛辛苦苦查的資料與我們交流了一伙兒，她講了許多關于安全的資料，有許多安全知識，我聽得津津有味，也學會了各種必學的安全知識。在倩妮講的時候，茂然和曾威也躍躍欲試，他們摩拳擦掌，把重要的資料一一舉例，等待自己的'演講。到茂然了，他搞笑地把自己的資料說給我們聽，其他人笑得前俯后仰。笑完過后輪到我講了，神秘兮兮地說：“好戲還在后頭呢！”聽完我說的話后，其他人迷惑不解地說：“什么好戲，不會是你沒查資料吧？”我說：“不可能！不然先讓曾威說吧！反正等一會你們就知道了。”接著，輪到曾威了，他專心地讀起了資料。五分鐘……十分鐘……慢慢地過去了，老師讓我們停下，給其他同學看了我做的幻燈片。頓時，我們組的人都知道為什么我說好戲在后頭了。
就這樣，一節有意義的交通安全的教育課就畫上了一個圓滿的句號。
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