珍愛生命作文[大全9篇]
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的珍愛生命作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![珍愛生命作文[大全9篇]](/pic/00/d7f7cec4007_5fbf7ec1360d3.jpg)
珍愛生命作文 篇1
近年來，在交通事故中失去生命的人數不勝數，上升的趨勢日益嚴峻。每當一個又一個的生命從我們身邊逝去時，心情是多么的沉重。這是一個真真實實出現在我身邊的'例子。
有三個少年，他們正值青春年華，可是一場突如其來的交通事故無情地奪走了他們的生命。身為未成年人的他們并沒有做到自己應該做的，他們毅然決然地選擇了機動車，瀟灑地徜徉在星空下，雖然得到了一時的威風，他們卻為此付出了沉重的代價。方向盤上的速度不斷地向上擺動，三個人在風中馳騁，那像箭一般的速度讓人唯恐避之不及，可在那一剎那間，一輛公交車出現在了他們面前，他們慌了，也許意識到了錯誤，可這一切都來不及了，太晚了，我們眼睜睜地看著這殘忍的一幕的發生，卻沒有辦法挽回，這是多么的令人心痛�。⊙饷院磺�，他們孤獨無望地躺在血泊中，也許這一刻他們明白了生命的可貴，可是一切都太遲了，為了自己寶貴的生命，我們必須擁有強烈的安全意識。
交通事故帶給了我們太多的遺憾，為了不讓悲劇繼續上演，讓我們共同行動起來，“關注安全，珍愛生命”吧！
珍愛生命作文 篇2
早春的陽光明媚而溫暖，同學們坐在溫暖明亮的教室里，正聚精會神地聽班主任陳老師講課。
正當同學們沉浸在知識的海洋，突然一陣急促的警報聲“嗚嗚……”響徹校園，打破校園的寧靜。同學們怔怔的望著陳老師，可能是出現了什么險情吧？陳老師沒有絲毫猶豫，鎮定的大聲喊:“同學們，按照之前既定疏散路線，抓緊向操場疏散”。同學們馬上回過神來，有的拿著書包、有的拿著書本，彎著腰沿著疏散線路迅速撤離。
不一會時間，同學們就集結在操場，班主任陳老師像老母雞愛護小雞似的保護著全班同學。在操場上陳老師立即點數了同學，發現全班同學都聚集在一起時，她的臉上露出了燦爛的`微笑。同學們正圍著老師訴說著剛才“驚險”的一幕。
突然禮臺上傳來校長親切的講話聲：“同學們，大家不要慌，這是一次突如其來的險情演習，是為了鍛煉大家的安全意識，逃生的技巧…..” 哦，原來是演習��！同學們緊繃著的心終于放下來了。不過通過這次演習同學們在老師的帶領下臨危不亂，有膽有識，增加了安全意識，提高了逃生的能力。
雖然這次演習只有短短的幾分鐘，可給我們帶來的是無限的知識。我們要學會保護自己，不要讓自己受到傷害，珍愛生命，防患于未“燃”。
珍愛生命作文 篇3
我們的生命是什么呢？
我最近總是在電視上看見有很多飯店的人，把野生動物捉來，然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時候，我都不忍心看了。還有些人，也許是根本就不想珍惜生命，完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西，搶的東西金額越高，被判入獄的年數就越多，甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑！”我還會想：被判幾年就夠了，干嗎還是“死刑”呢？唉，誰叫他們殺了人呢!
說了這么多，都是浪費生命的，就來說一說比較珍惜生命的'吧！
我放學后走在路上，突然我的鞋帶開了，我蹲下系鞋帶，此時順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著，我就撿了一片樹葉，來擋擋他們，哈哈，被我擋住了！就在我得意的時候，沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了，它們成功地逃生了。我站起來，繼續向前走，我邊走邊想：那兩只螞蟻明白自我可能無路可走了，可是，他們還是堅強地推開了樹葉。
生活中還會有很多事情告訴我們必須要珍惜生命，此時千萬不要像那些壞人一樣浪費生命，必須要珍惜生命，好好的保護它。
珍愛生命作文 篇4
四川8.0級的大地震后,我們班級觀看了黃老師在電腦里準備的災區受災圖片，聽了老師的詳細介紹，并觀看了王亦清爸爸特意為學校準備的近期新聞錄像，深受感動。有許多同學非常傷心、難過，流下了淚水。
聽說總校的大哥哥大姐姐踴躍捐出了自己的一份愛心,拿出自己的`零花錢。我們也想參加，但老師說我們如果能給災區小朋友寫慰問信，讓他們感受到我們小朋友對他們的關心，在精神上能更好地鼓舞他們。我們全班同學紛紛行動起來，寫了慰問信，精心繪制了信封，并且在班級里進行了交流。5月19日下午14:28全國開始默哀,學校降了半旗，所有的報紙和網站全部變成了黑色。我們全體師生全體起立，低頭默哀，懷著沉痛的心情為死去的受災群眾默哀。
讓我們好好學習,珍惜生命,一起為災區的小朋友再做一些力所能及的事吧!
珍愛生命作文 篇5
人的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵�？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人�！敝灰覀兒煤冒盐諘r間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的'兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里�！笔前�！那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變為無限的生命。
珍愛生命作文 篇6
隨著時代步伐節奏的加快，總會從電視上、報紙上頻頻看到有學生因學習壓力太大而自殺，我對此不禁感到不解。生命是如此珍貴，失去了就再也回不來了，明明每個人都知道這一點，那為什么還會有人去自殺呢？他們這種行為真讓人感到羞愧和憤怒，那些人憑什么自殺呢——難道他們不知道他們所擁有的生命并不只屬于他們自己的嗎！賜予我們生命的是我們的父母，所以我們的生命是屬于父母的；教導我們生命的重要的是我們的老師，所以我們的生命是屬于我們的老師的；滋潤我們的生命是我們周圍的那些愛我們的`人，所以我們的生命亦是那些愛我們的人的！
相反的，有些已得了癌癥只能活不久的人，是多么地珍惜自己的生命；有的病人會在住院時學一些雜記，希望可以帶給周圍的人更多歡樂，希望可以在死前為自己的生命留下更多美好的回憶；有的人則像巴甫洛夫一樣，不停地對自己的病情做試驗、研究，希望可以為人類的醫學帶來進步，希望可以用自己研究的結果拯救更多同樣患有絕癥的人；有的人甚至會在死前立下遺囑，要把自己的器官捐獻給有需要的人，希望可以為他人帶來光明與希望……這些快要死去的人希望生存下去的意志都那么堅強，為什么我們這些健康的人反而做不到呢？
其實，我們本該感到慶幸的，不是嗎？我們可以平安地誕生、可以健康地成長、可以無憂無慮地生活。相對于那些得了絕癥的或是盲了的、跛了的、聾的了人來說，我們已經很幸運了，不是嗎？
記得有句話是這么說的：“不論你再怎么不幸，永遠都會有比你更不幸的人。”
生命是寶貴的，也是短暫的，所以我們更應該好好珍惜生命！
珍愛生命作文 篇7
如果有人問我，什么東西最寶貴？我會毫不猶豫地說，是生命。因為它用再多的金錢也買不到。
有一個故事，一只蟬從卵孵化成幼蟲，之后落在地上，鉆進土里，靠樹根的養分過活，在地底鷙伏三年，積蓄了一定的力量并長成大的蟬蛹之后, 才能從蟬蛻里掙脫,鉆出土地，而真正能展翅高飛，振翅長鳴的日子，只不過是一兩個月！可見,生命是多么來之不易!我們人類的生命也是通過母體艱難地孕育而來。因此，不管是誰都應該珍惜生命。
國慶其間，學校組織同學們和家長在中州影院看了一場《小學生民防知識》教育動畫片。我認真地進行了觀看。在片中，我才知道，那一張張的花朵般的笑臉，正在漸漸地消失。因為火災、溺水、搶匪劫殺、車禍、家庭安全隱患……，這些災難奪取了那些天真無邪的、純潔的生靈。
據統計，每年大概有1.6萬名中小學生非正常死亡。平均每天有一個“班”的小朋友要離開我們。而導致悲劇發生的`原因之一，就是我們缺乏安全防衛知識，自我保護能力差。我們在任何時候都不能忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。
通過這個教育片，我懂得了小朋友們應該做的和不該做的行為：遇到急事正確打110、120、119；不在不明水域學游泳；遇到壞人要有智慧；不在馬路上玩游戲；遇到火災要會求生；養成良好的衛生習慣……�？傊�，只要注意安全，那寶貴的生命就不會從你身邊悄悄地溜走！
珍愛生命作文 篇8
有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨，爸爸總是送她去學校。一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞�，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。然而危險往往潛伏在這樣看似平靜的生活中：小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩，這時，一輛迎面而來的摩托車由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……但這一切一切都隨著卡車的碾過而灰飛煙滅。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學�。�
今年寒假，我就和我們班同學一起去宣傳交通文明，從而切身感受到了馬路上交通的混亂。
現象一.橫穿道路不走人行橫道。
經過一上午的觀察，有許多人過馬路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過馬路，然而這些都是十分危險的舉動。人行橫道是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。相反，在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，很容易發生交通事故�！兜缆方煌ò踩ā返诹䲢l規定：“行人通過路口或者橫過道路，應當走人行橫道或者過街設施；通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行；通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口或者在沒有過街設施的路段橫過道路，應當在確認安全后通過。”
現象二.非機動車闖紅燈
闖紅燈司空見慣，今天我們統計了一下，在1小時內有40多輛非機動車闖紅燈�？稍谏钪杏袝r甚至我們自己也難免要闖上一闖。是為了趕時間嗎？不是。是不知道這種規定嗎？不是。是自己想闖紅燈嗎？也不是。那么，我們為什么要闖紅燈呢？冥冥之中有好多的理由，但細一想，沒有一個是明確的，這是否就牽扯到人的素質、人的本性上了呢？
據了解，20xx年5月實施的《道路交通安全法》規定，非機動車有闖紅燈等行為的.，可處警告或者5元以上50元以下罰款。拒絕接受罰款處理的，可以扣留其非機動車。為了簡化程序便于執行，我市交管部門還決定，交警可對非機動車、行人和乘車人的交通違法行為，當場處理并當場代收罰款，取代以往的先扣車，被處理人去銀行交完罰款再取車的做法。 不過，由于一些市民存在“法不責眾”的僥幸心理，騎車走路違法被交警攔下后，都不肯輕易接受處罰，要么借口沒帶錢，要么把車一扔揚長而去。在一線警力尤其是路口警力非常緊張的情況下，民警往往沒有時間和違法的行人、騎車人理論，只能“抓大放小”，重點保暢。雖然對非機動車闖紅燈等違法行為的教育和處罰一直是交警的正常工作，但由于諸多客觀原因，“難管更難罰”是不爭的事實。我認為我國在某些方面應當加大處罰力度，像新加坡這個國家，二十世紀70年代才建立，在短短幾十年的時間，它由一個雜亂不堪的國家變成了世界的花園，這個奇跡就歸功于嚴厲的法律！在新加坡，人們日常生活中的點滴小事，一旦違反法律，例如在公共場所吸煙，就會受到重罰。法律用它的懲罰性來維護它的尊嚴！就像我國古代“法家”思想一般，有一句話叫“治亂用重典”，這在某個層面上是會給予我們一些警示。但人的一些行為習慣，特別是一些固有的生活習慣，傳承幾十年、甚至上百年，在短期內是很難改變的。行人闖紅燈，靠協管員的勸阻是改變不了的，靠“警告或者五元以上五十元以下的罰款”是改變不了的，更別說現在還沒有幾個行人因闖紅燈而受到處罰！假設說，某個人闖了紅燈，被罰款500元，甚至1000元，那我想這個效果是不言而喻的！我并不推崇用重典，但是，對于一項規則、一項制度，我們既然制定了，就要想方設法去遵守、去維護。道路交通法規定行人不能闖紅燈，那就應當做到使人不闖紅燈。如果一個行人因為闖紅燈而受到的處罰遠遠大于他闖紅燈所帶給他的“利益”，那么，他自己就會約束自己，強迫自己接受這種規定，畢竟這種規定對他而言是百利而無一害的。這種強制，如果能夠施行十年或者幾十年，就能“強制地”幫助人們養成一個遵守交通規則的習慣，到那個時候，遵守交通規則成為人們一種自覺的行為，不會有人為闖紅燈罰款1000元而說東道西，因為那個時候，這條法律已經不稱其為法律了。
現象三.非機動車要避讓轉彎車輛
一方面我們在制止非機動車不要越線停車，但另一方面汽車要轉彎，非機動車又不得不讓道，只能越線。而有些非機動車駕駛者反應較慢，因此，避讓轉彎車輛時要注意我們在道路上碰見轉彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實如果你離轉彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒因為現代汽車的轉向，都是依靠前輪來轉向的。隨著前輪的轉動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的。這就是汽車轉彎的“內輪差”。由于這種“內輪差”，使汽車轉彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。
現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛生命！
珍愛生命作文 篇9
生命因你而精彩，要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對于每一個人說是非常重要的，只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌！所以，要大量提倡珍愛生命，建筑文明讓我們生活的城市更加美麗。
我的家鄉位于貴州省安順市，面積達9268平方千米，人口為244萬，是一個甲級開放城市安順有著豐厚的歷史文化，擴大4倍的城市格局，色彩斑斕和風格各異的城市建筑是黔中文化的發祥地，由此留下了許多有地方民族文化的特點但是近幾年來由于人們的環保意識差，從而造成了環境的大量污染還有人類大量砍伐森林，導致泥石流的發生，大量排放污水和廢氣以及各種生態環境遭到嚴重的'破壞。
安順還包括西秀區、普定縣、平壩縣、鎮寧布依族苗族自治縣、紫云苗族布依族自治縣、關嶺布依族苗族自治縣但這些地方的環境都還存在一些問題例如鎮寧的穿城河，那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您養育了鎮寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻自己的一切，如果沒有您，人們的生活就像沒有陽光：沒有您，人們就像嬰兒離開了母親，這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢？從前，無論春夏秋冬，河邊總是有人在洗衣，洗臉，嬉戲玩�？扇缃�，一切都沒有了，您隨著日子一天天流向那去呢？您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱，再也沒有人來這里玩耍了，現在這里死氣沉沉的。
大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了！我大聲呼喊：“是誰，是誰把這偉大的力量給毀了！”
現在連我們生活的地方也同樣遭到環境的破壞，就拿我市的貫城河來說吧！聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地，水中還有魚蝦游動，人們只要有空就會不約而同地來到這里消遣，娛樂當時這成了游玩的好地方！隨著時間的慢慢消失，從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經過時間的日積月累漸漸地河水開始干旱了，長時間的無人料理和關注，河底漲起了密密麻麻的青苔，只要一走到河邊，一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導致生病在近幾年來，由于環境極其差，慢慢地才得到了一些政府機關的重視為了還貫城河一個本生的面貌，大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現在貫城河已經開始動工了我相信在不遠幾年里貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧！
現在我們生活的環境很差，需要大家的齊心協力來共同把環境搞好讓我們一起保護好這美麗的世界吧！現在作為一名普通的中學生，應該做好一些保護環境的方法如：不隨地吐痰，不亂仍果皮，不排放污水總之，要從小事做起，從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護好環境，那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會變得更美好嗎？在說保護環境也是20xx年“綠色奧運”的象征，大家團結奮進共同把環境保護好，做一個環保小小宣傳員人人為“綠色奧運”貢獻一份力所能及的力一句話：“保護環境，人人有責，珍愛生命，保護環境。”
同學們，一起努力吧！相信明天將是一個充滿綠色的安順！
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