珍愛生命作文通用[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的珍愛生命作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍愛生命作文 篇1

　　20xx年的5月12日，本來是一個平靜的日子，可這一天四川遭受了一場大災(zāi)難，8.0級大地震。此時地動山搖、房屋倒塌，許多生命在這時被大地震奪走了。 地震發(fā)生時，正在給學(xué)生上語文課的譚老師張開雙臂緊緊地趴在課桌上，如同一只保護(hù)小雞的`母雞一樣緊緊地護(hù)著身下的四個孩子，孩子們幸運(yùn)得活了下來，可是，譚老師卻在那一聲聲巨響中永遠(yuǎn)的離開了我們。 當(dāng)消防隊員搬開教學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了；一名男老師蹲在廢墟上，雙臂緊緊地?fù)е鴥蓚�孩子，像一只雄鷹，兩個孩子活了下來，可那“雄鷹”已氣絕！ 我們要保護(hù)生命，珍惜生命！

珍愛生命作文 篇2

　　當(dāng)美麗的花迎著朝陽燦爛的開放的那一刻，人們會為之欣喜還是為之悲傷？

　　風(fēng)一樣的歲月，花一樣的年華。曾經(jīng)天空是那樣的湛藍(lán)，曾經(jīng)的夢想是那樣的絢爛，曾經(jīng)的歡笑是那樣的溫婉……

　　可是有一天，這一切都變了，一個名叫“”的物質(zhì)改變了這一切，靈魂在被它吞噬，生命在被它玩弄，愛在被它折磨，一切的一切皆由它而改變，往事如流，不堪回首。

　　在無數(shù)生命之花即將枯萎時，我看到了令我永生難忘的一幕幕，那扭曲的臉龐，抽搐的身軀，瘦弱的身體，絕望的神情，無一不讓我心如刀割�？墒恰啊笔强蓯旱�，是貪婪的，是黑暗的.，它喜愛牽連，喜愛傷害，喜愛毀滅，因而，吸毒者既是病人，又是魔鬼的助手。只因它，讓無數(shù)迷戀它的人妻離子散、家破人亡，債鬼纏身，讓無數(shù)迷戀它的人無法自拔，越陷越深。尊貴的人與骯臟的相遇所發(fā)生的悲劇使我不禁毛骨悚然。我不禁要咒罵與譴責(zé)你——，是你，是你造成了一切悲劇的發(fā)生，難道不是么？

　　古人云：“人之初，性本善�！笨墒窃�本的善人卻沉迷于吸毒的暢快淋漓，墮落于的深淵中，這又是為何呢？是因為無知的好奇誘惑了他們；盲目的從眾催眠了他們；年少的輕狂刺激了他們；不良的氛圍影響了他們；情感的缺失傷害了他們；倔強(qiáng)的叛逆沉淪了他們；現(xiàn)實的殘酷迷失了他們……面對這一切，他們無能為力，只好從吸食中獲得安慰，其實他們更需要我們的關(guān)懷，我們應(yīng)該用愛筑成高墻，為他們抵制不良誘惑，撫慰他們心中的創(chuàng)傷。

　　人的生命是脆弱的，美國思想家帕斯卡爾說過：“人的生命像蘆葦一樣脆弱�！彼�以請大家珍愛生命、遠(yuǎn)離，不對自己的生命做任何不負(fù)責(zé)任的冒險。

　　讓我們對說：“不”！讓藍(lán)天恢復(fù)原有的明亮美麗，讓我們在看到花開放的那一刻燦爛微笑！

珍愛生命作文 篇3

　　“消防”是什么意思，我想并不是每個人都能完全回答得上來，當(dāng)然也包括我自己。帶著這個疑問，我打開《現(xiàn)代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi)，人們都會立刻撥打119電話，消防員叔叔會以最快的速度趕到現(xiàn)場救火。但總是會或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙經(jīng)常報道類似事件，那場面真是慘不忍睹，觸目驚心。

　　就在今年的6月18日，四川武勝縣萬善鎮(zhèn)降龍村七組21號的一個柴棚里發(fā)生的一場火災(zāi)，奪去了一個才三歲多的男嬰那寶貴的性命!就在當(dāng)天下午1時56分，武勝縣119值班室就接到了警報電話。待消防車趕到現(xiàn)場時，大火已被村民們撲滅。現(xiàn)場一片狼藉，火燒到的面積不足6平方米。玉米稈、稻草鋪滿一地，一男嬰尸體仰躺在玉米稈中，面部、胸部、腿部大面積燒焦，部分肉皮已經(jīng)脫落，發(fā)出陣陣焦臭味，甚是凄慘。就這樣，在四川地震過后，又發(fā)生了這樣危及生命的火災(zāi)，真是……

　　同學(xué)們，下面我就講講我所知道的火災(zāi)來臨時應(yīng)該怎么辦吧，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后，要立即撥打火警電話“119”。報警時，不要緊張，簡要說清發(fā)生火災(zāi)地點，如哪個區(qū)、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓，幾層樓，燒了什么東西，有條件的到路口引導(dǎo)消防車進(jìn)來，爭取時間讓消防隊員及時趕到現(xiàn)場滅火、救人。當(dāng)消防隊員還未來到時，我們應(yīng)該用濕棉被、濕床單、濕浴巾等浸濕的`物品披在身上，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場。另外，千萬不能使用電梯來逃生!

　　所以，希望同學(xué)們能準(zhǔn)確用火，讓火乖乖地聽我們的話，別讓火給我們帶來麻煩，只有提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會遠(yuǎn)離我們。作為小學(xué)生，我們更要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的處理方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

珍愛生命作文 篇4

　　今天是全國中小學(xué)生安全教育日，為了保障我校中學(xué)生們的交通安全，以提高中學(xué)生的法律意識，學(xué)校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。

　　安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知 識貧乏，安全意識無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。這些踩踏的事故，起因都是看起來不起眼的小隱患，但往往因為缺乏保護(hù)和自救意識，小隱患釀成大禍。為了更直觀的模擬人群沖撞的對抗力量，節(jié)目組在小朋友和實驗員之間放置一塊透明板作為分界線，實驗員用力頂住玻璃板，手上還放置了壓力測試儀，5個小朋友先是逐個上前用力推玻璃板，累積的力量有127公斤，但實驗員仍然紋絲不動。第二次，5個小朋友同時發(fā)力沖撞，力量竟然達(dá)到了627公斤，是之前的5倍還多，實驗員一下子就被撞動了。接下來，節(jié)目組用氣球模擬踩踏的事故中大家最易受到傷害的胸腔。在沒有任何保護(hù)姿勢的情況下，只要身體受到擠壓，氣球都會爆破。最終用胳膊肘作為支撐保護(hù)氣球的方式戰(zhàn)勝了手臂支撐的。

　　上海交通大學(xué)附屬瑞金醫(yī)院急診科主任 陸一鳴 如果我們保護(hù)住自己胸部的位置 就使得有一點地方可以呼吸 就可以不被人擠得窒息陸一鳴教授提醒，人流中無法自主控制前進(jìn)方向的時候，千萬不要停下，也不要硬擠，而是要順著人流同步前進(jìn)，同時向前進(jìn)方向的側(cè)方移動，直至移出人群。學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的'地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全，所以校園安全至關(guān)重要。每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。

　　近年來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。4、順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴，關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識。同學(xué)們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!

珍愛生命作文 篇5

　　在日常生活中，我們離不開火，比如火能帶來光明，能燒開水、煮飯……，但是，如果我們不好好使用它，火就會出現(xiàn)它邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，所以，作為少年兒童，我們應(yīng)該掌握一些消防知識，杜絕火災(zāi)的發(fā)生。前段時間，學(xué)校邀請了市消防支隊的消防員叔叔，為我們上了一堂別開生面的`火災(zāi)警示教育課——消防安全演練。

　　隨著急促的警報聲，演練開始了。我們按照消防員叔叔的提示，有秩序地排好隊，彎著腰，用濕毛巾捂著嘴，依次下樓。到了操場，勇敢的消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌Ｋ麄凕c起了一只火柴扔進(jìn)大爐子里，并倒入食用油，爐子里瞬間冒出了熊熊大火，兇猛的火勢，頓時把我們嚇了一跳。緊接著，消防員叔叔拿起滅火器，干凈利落地把火撲滅了。這時，我們驚訝得不知怎么形容，覺得消防員手上拿的就是一個滅火“神器”。看著我們充滿好奇的眼神，消防員叔叔說到，滅火器雖然能滅火，但掌握它的使用技巧非常重要，首先要正確提起滅火器，拔出安全栓，在火勢的上風(fēng)向2米處，對著火源的根部，45度角噴射滅火劑，這樣才能有效快速地把火撲滅。最后，消防員叔叔還對我們說：“平時去公共場所，首先要觀察消防安全通道位置，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張，一定要保持冷靜，用手或者衣袖捂住口鼻，挨著墻壁彎腰選擇就近的逃生通道迅速撤離。身上起火時，也不要亂跑，要就地打滾把火撲滅�！�

　　通過這次消防演練活動，我掌握了消防的有關(guān)知識，增強(qiáng)了防火的意識，同時也理解了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的深刻含義。

珍愛生命作文 篇6

　　人有了生命，才有快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛。

　　世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此，重視安全是珍愛生命的前提。

　　在今年1月份的某一天，三名同學(xué)一起在蒸谷米廠旁溜冰，其中一名男孩在溜冰時扶停在一旁的大卡車，這時車子正好開動，男孩一時還沒反應(yīng)過來，不小心滑到了車底，不幸被當(dāng)場軋死。

　　在8月份的某個下午，鹿寨縣城文化廣場發(fā)生了一起慘案：一名騎著電動車的男子，因為超車，被一輛大卡車壓的腦漿四濺，當(dāng)場死亡。

　　還是在8月份的一天下午，在鹿寨縣城南新區(qū)教師公寓旁的大馬路上，一騎摩托車的男子試圖超一輛大貨車，后與大貨車相撞，不幸當(dāng)場死亡。

　　翻開報紙，打開電視，幾乎每天都有交通事故的新聞報道，那些忽視安全的.人們，因交通事故或受傷、或慘死車輪下，一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。

　　然而，一次次血的教訓(xùn)仍沒能引起人們對交通安全的足夠重視，忽視交通安全的人還大有人在。仔細(xì)看看車水馬龍的大街，你就會發(fā)現(xiàn)，有開摩托車不戴頭盔的，有撞紅燈的，有超速超載的，有酒后駕車的等等違規(guī)行為。還有的行人不走人行道，不看紅綠燈，在大街上左避右閃，大搖大擺地穿行。人們都懷著僥幸的心里，挑戰(zhàn)著交通規(guī)則。

　　生命屬于我們只有一次，而生命并不只屬于我們，還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故，讓多少家庭承受失去親人的痛苦，又有多少家庭從此蒙上陰影。

　　珍愛生命并不難，只要遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲，我想，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災(zāi)難也會越來越少。

珍愛生命作文 篇7

　　甲：同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

　　乙：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題，一起來重視安全，在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學(xué)們積極回答，答對的可有獎品哦。 第一篇 警示篇（不該發(fā)生的悲�。�

　　甲：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。 (演講) 警鐘長鳴

　　我國有1.8億中小學(xué)生，我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇�；馂�(zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬個家庭帶來了無可彌補(bǔ)的損失。

　　1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出，全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火�；饎萋�延，無法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重。總計有288個孩子喪生，36名教師遇難�？死�瑪依人不會忘記，成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣。

　　20xx年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有20xx年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶玻璃被震碎，至少造成2人受傷。

　　學(xué)生上下樓梯的.擁擠問題同樣會帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報道，某省一學(xué)校的晨會上，上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學(xué)生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。

　　更不可思議的是，一個剛滿17周歲的青少年竟搶劫了一群剛放學(xué)的小學(xué)生，逼迫他們把錢交出來。此情此景，令人膽顫，也令人心寒。

　　在我國這樣一個社會主義國家，學(xué)生斗毆事件也歷歷在目。一個新入學(xué)剛?cè)�天的學(xué)生李得懷因拒絕高年級學(xué)生的“例行搜查”，不懂向老學(xué)生“進(jìn)貢”，竟被一群學(xué)生會干部毆打致死，死狀慘不忍睹。種種事件讓人震驚，多少傷痛無法撫平。

　　據(jù)了解，我國每年都有1.1萬中小學(xué)生非正常死亡。20xx年中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學(xué)生在“消失”。這些觸目驚心的數(shù)字，給人們留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。

　　災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致，都會造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的，都應(yīng)該特別善待和珍惜，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課，努力增強(qiáng)安全防范意識，逐步提高防范自救能力，時刻繃緊人身安全這根弦。

　　乙：一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

　　同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應(yīng)對，向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎？

珍愛生命作文 篇8

　　暑假里，我讀了很多課外書，其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因為這本書告訴我：動物與人類一樣都有豐富多彩的生命，它們也有親情、友情和愛情，動物世界里有著的生命競爭，我們應(yīng)該與動物友好相處，珍愛生命。

　　這本書一共講了十個野生動物的故事，有威震四方的狼王洛波；勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼；富有色彩的熊王華普；毒死自己孩子的春田狐維克森；了種種的信鴿阿諾；的大角羊拉格；可愛的砂丘公鹿；悲慘的紅脖子唐河松雞；英勇的小戰(zhàn)馬長耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。

　　在野生動物王國，大多數(shù)動物都是因為克服不了敵人的侵害而死去的'。狡猾而強(qiáng)壯的狼王洛波，一次次躲過人們的誘餌，最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味，誤入人們的而含恨死去，因為再狡猾的狼也不是人類的對手。威尼派克狼為給自己的主人報仇，被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家，由于弟弟的淘氣，引來牧場主人的瘋狂射擊而成為了孤兒，失去親人后它經(jīng)歷千辛萬苦成為熊王，最后在中閉上了眼，這或許是野生動物的結(jié)局。動物之間也有感人的親情，春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因為不希望看見它被子拴著痛苦的生活。它們之間的競爭很，獲得冠軍的信鴿阿諾，住了種種，卻最終被兩只隼碎尸萬段。

　　人類的、動物之間的競爭、自然的老去，每個故事都讓我看到了一個個生命的逝去，更讓我體會到了生命的脆弱。

　　動物之間的競爭讓我懂得了要和勇敢地面對困難，它們之間的親情、友情和愛情深深了我。無情的人類，面對越來越少的野生動物，我們難道不應(yīng)該與它們友好相處，珍愛生命嗎？

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