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植樹的作文

時間:2026-02-21 22:00:31 植樹節

植樹的作文9篇(通用)

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的植樹的作文9篇,希望對大家有所幫助。

植樹的作文9篇(通用)

植樹的作文 篇1

  又到了一年一度的植樹節。在老師的帶領下,我們小記者團踏著和熙的春風去植樹了。一路上,我們歡歌笑語,快樂無比。

  同學們選好戰場后就開始植樹了。我們先挖了個深約20厘米的大坑,然后小心翼翼地小樹苗放下去,再往又大又深的坑里填上松軟的泥土,填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。小樹苗筆直地站在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”于是,我和伙伴們趕緊把水倒在了培好的土上,小樹苗咕咚咕咚地喝起來。

  看著小樹苗喝得這么開心,我們組的同學突發奇想,準備給它再打扮一番。你瞧,他們找來了幾塊小石頭,然后輕輕地把它們擺在小樹苗的四周,遠遠望去,小樹苗好像帶了個樸素的`大花環呢!

  小樹栽好了,我們會心地笑了。到了離去的時候了,我好像聽到小樹在對我們說:“再見了!希望你們明年種更多的小樹苗”……

植樹的作文 篇2

  春天的一個周末,風和麗如。可是,小明他們家附近的一片樹木,早被人無情的砍掉了。小明、小紅和小美看見了這個樣子都非常難過。

  他們商量了一番,決定吧被砍掉的樹木重新種回來。她們找來了小樹、鏟子和水桶。經過他們的一番辛苦,累的滿頭大汗。但是,他們個個都沒有說累。他們回到家里,把這件事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽都說她們做得很對。聽后,他們每個人心里都甜茲茲的`。別提有多快樂啦。

  我們都要向他們學習,多點愛護我們的家園,多為美好的生態環境做出更多努力。

植樹的作文 篇3

  在我的童年里有許多有趣的事情。記得有年植樹節,我和媽媽買了兩棵樹苗去植樹。來到植物園,我學著媽媽的樣子,先把樹苗放進挖好的坑里,然后添土,最后澆水。看著自己親手栽下的小樹苗,心里別提多高興了。

  星期天,我嚷著媽媽去看小樹苗,來到植物園,發現我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。于是,靈機一動,趁媽媽不注意,兩手抓住樹干,使出吃奶的力氣往上拔,樹苗被一點一點地拔高了,而且已經超過了媽媽栽的樹苗。當離開植物園時,我心里那個樂啊!下次再來時一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈

  過了幾天再來時我大吃一驚,我的.樹苗還是那么高,小樹葉已經開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說:“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長啊!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。

  通過這次植樹,我明白無論做什么事都要遵循事物的發展規律,不能急于求成。

植樹的作文 篇4

  植樹護綠,美化家園,人人有責。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害。可是,我們人類卻一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動物們的'家園。

  大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會因為沒有了家園而滅絕,到那時,人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的“經脈”,當一個人沒有了經脈時他還能活么?我們人類還能活嗎?

  所以,從現在開始,我們應該植樹造林,保護綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應不再有,讓日本小島永遠不會被海水淹沒;為了讓小鳥永遠快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環境里;為了讓我們的家園——地球,能向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

植樹的作文 篇5

  春天到了,小草從地下探出頭來,花兒露出了美麗的笑臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。

  這時,來了一群小朋友,他們各自找了一個地方,開始植樹。他們用力地挖了一個坑,小心翼翼地抬來樹苗,把它的根放到坑里,然后一人扶著樹干,一人把泥土鏟到樹旁邊,壓住樹根……過了一會兒,他們一個個都已經大汗淋漓。

  終于把所有的樹苗都種好了。小朋友看著自己栽的一棵棵小樹,高興地笑了。然后開開心心地回家了。

  一天、一周、一個月、一年,他們終于放寒假了。等他們再一次來到山上時,一起喊著:“啊!我們栽的小樹怎么不見了?”這時飛來了一群小鳥,它們落在一棵棵高大的樹木上,說:“這就是你們種的'樹,他們在春雨的滋潤下,在太陽的照射下,已經長成一棵棵參天大樹了。”他們望著這郁郁蔥蔥的大樹林,簡直不敢相信自己的眼睛。

植樹的作文 篇6

  3月12日是中國植樹節,我們實驗小學一年級二班的小朋友和孫老師一起領養了一棵小樹,小樹的名字叫“壯壯”。大家一起給壯壯澆水,我們給小樹澆了好多水,小樹喝飽了。我們還給小樹唱歌呢!小樹聽了非常高興。

  明年我們還要給小樹過生日,希望小樹快快長大。

植樹的.作文 篇7

  今天,我們去太陽島植樹。我們一共帶了八棵樹苗,有五棵?a樹,一棵小芭蕉樹,一棵小薔薇,還有一棵荔枝樹。

  到了太陽島,我們就分工合作,開始栽樹了。我們兩個人去打水,兩個人挖坑,還有一個人用手扶樹苗。我在河邊打了一桶水,跌跌撞撞地把水提了回來,放在一邊開始挖坑。何奕柯先挖,他一鏟一鏟地挖著,泥巴飛得很高,差點飛進了czy的眼睛里,幸好她戴有眼鏡,可以當防護罩,不然就慘了。坑挖好了,得把樹苗放進去了。劉若漁一手扶著樹苗,一手提著水壺灑水,一邊還在說:“快一點兒,快一點兒,你們太慢了。”一棵小樹終于種好了。

  我又把另一棵樹苗拿了出來,哇,它的根可真長呀!要挖一個大坑才放得下哩!于是,我用鏟子使勁地挖,不斷得有泥土被拋上來,終于坑挖好了。我們把樹苗放進坑里,沒想到還有一小截根露在外面。我又把坑加大,這才放下了這棵樹。

  接來來,我們輪流栽樹,你栽一棵,她栽一棵。沒過多久就栽完了所有的樹。哈哈,有兩株樹苗被告栽進了一個坑里,我們只好又把那棵小樹苗扯起來,重新放進了另一個抗里。

  要是人人都是來植樹,那么樂山就會變成“樹山”,那該有多好啊!

植樹的.作文 篇8

  春天到了,小草綠了,花兒也露出了笑臉,樹木變得更加茂盛了,清清的小河里,魚兒自由自在的游來游去。

  星期六的早上,我與小雪。小麗一起去公園里植樹。

  一來到公園,我們就開始植樹,我先挖一個坑,然后叫小麗把樹苗拿過來,小雪把樹苗種下去,我把土埋上,最后,小麗拿了一個桶去打水,我負責給樹澆水,經過我們的共同努力,終于把這棵樹種好了,累的我們滿頭大汗,風姐姐親切的對我們說:“我給你們帶來了一陣涼風。”我們開心極了,這時,我看見小樹在跳著優美的`舞蹈,好像在說:“謝謝你們!”我們說:“不用謝!”

植樹的作文 篇9

  選擇這片土地。

  選擇這個季節。

  春天,帶上樹苗和鐵鍬,帶上孩子們,我們去植樹。

  鏟開這復蘇的土地,一股溫熱的氣息、一股蓬勃的生命力撲面而來,孩子們在我們身旁歡呼跳躍。植樹的日子,使我們快樂和接近,使我們眼中蓄滿綠色、希望與和平的濃蔭。

  選苗、挖坑、培土、澆水。想著這季節,這土地、這些孩子們,我們干得一絲不茍:把苗根深埋,把樹身扶正。植樹是一場嚴肅而隆重的儀式,植樹是一場偉大事業的開始,是吉祥與幸福的'開始;植樹的日子是些神圣的日子,是我們、是孩子、是樹木和土地的共同節日。

  一排排幼苗在泥土里站定,在春天里站定,它們競相吐出嫩綠鮮亮的葉子,伸出胖嘟嘟的小手承接陽光雨露。孩子們和幼苗們排成雁陣的姿勢,挺進春天,挺進風景。

  我們注定要遠行的。我們的孩子留在這里,在斗艷的春日里放牧歌聲與風箏,在夏天的濃蔭里談論愛情和收成,在秋天的果香里揮鐮收割,在冬天設計的林海雪原上寫生或吟詩。植上樹,我們就要遠行了,孩子們留下來,做這里的主人、園丁和果農。

  選擇這片土地。

  選擇這個季節。

  春天,帶上孩子們,我們去植樹。

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