【實用】實用的植樹的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的植樹的作文3篇，希望對大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
明天就是植樹節了，看看我們小區有一片光禿禿的空地，于是，我們的行星假日小隊就行動起來了。
我們帶了各種各樣的`工具，鋤頭、鏟子……先拿鋤頭挖了一個大坑。挖坑，難免會遇到一些困難，為了小松柏能健康地長大，每當發現坑內有小石子，總會仔細地挑揀出來，坑已經挖得夠深了，我們把小松柏放進去比劃一下，覺得達到“標準”了，才把它放穩，填土。
終于種完了，大家已經滿頭大汗，這時，鄰居家的小狗跑過來不小心撞了一下，把樹弄歪了，隊員們來不及責備它，也沒有因為太累而不把它扶正，還在周圍加種了些金邊黃楊�？粗@些樹，我們的眼睛高興得瞇成了一條縫。
如果每個人種一棵樹，世界上就會多一片綠色，大家快行動起來吧！讓我們的地球更美麗！
植樹的作文 篇2
3月12日，一年一度的植樹節像往常一樣悄無聲息地來到了我們身邊。恰逢天公作美，天氣晴朗，陽光燦爛。一大早，我們砂子塘小學的校園記者就乘著校車，風塵仆仆地出發了。你猜我們這是去哪呢？哈哈，當然是去植樹了。
今天是植樹節，植樹是我們長沙晚報小記者義不容辭的責任。我暗下決心，今天一定要好好表現，圓滿完成這項光榮而又神圣的任務。一下車，我們就迫不及待地來到了種樹點。我們驚訝的發現：我們的目的地已經挖好了許多大小不一的樹坑，原來這都是工作人員特意為我們預先挖好的，對于他們的潛心付出，我們無以為報。我想：只有把樹種好了，就是對他們最大的`安慰吧！我和其他三位隊員一起挑選了一個最心儀的樹坑，然后都自覺地聚在了工作人員身旁，聚精會神地聽著他們講植樹的要領，仔細地觀察他們的示范動作，將他們的一舉一動默默地牢記在心。一切準備完畢，就開始了我們真正的植樹之旅。
首先，我們找到了一棵十分結實的小掛花樹，幾個人合力將它抬到了樹坑旁。盡管山坡很陡，我們費了九牛二虎之力，才好不容易把樹苗搬來，但我們心里依然美滋滋的。接著，我們又在土里灑了一些化肥，再用鋤頭和鏟子把土翻好，才把樹苗小心翼翼地放進樹坑里。然后，我們又分工協作，一個人指揮，一個人扶樹苗，另二個人將施好肥的土慢慢地蓋在樹根上，并輕輕地將土壓緊，我們的每一個動作都做得特別小心，生怕樹苗會受傷一樣。不一會兒，我們就已經累得氣喘吁吁，汗如雨下。
再接著，我們去提水，因為陡坡的緣故，一路上我們幾個人都弄得心驚膽戰，總算將水安全運送到了目的地。最后，我們給掛花樹苗從頭至尾洗了個冷水澡，再將心愿卡填好掛在了樹上。經過一番折騰，總算栽好了一棵樹。接著，我們又如法炮制，齊心協力栽好了第二棵。本打算繼續種下去，可惜時間不夠，我們只好打道回府了。望著我們種好的樹苗，在微風的吹拂下，左右搖擺，好像在向我們點頭致謝，我們真是百感交集。雖然有點戀戀不舍，但我們還是很滿足。因為在這個特殊的日子里，我們畢竟也為祖國的綠化事業做出了一點微薄的貢獻，值得我們用一生去銘記。
我希望，我們不要一暴十寒地去植樹。其實每天都是植樹節，只要我們持之以恒，每個人都力所能及地去植樹造林，地球媽媽一定會露出它會心的微笑，并制造出更多的氧氣，給我們人類以最好的回報。
植樹的作文 篇3
春天里，新的事物在生長，舊的事物在變化。我們學院也在這種“時代在變化，社會在改造”中變化著。這不，開學來一踏入校門口就發現曾經的還蘊藏著古典韻味的陶園“消失”了。而今，取而代之的是一堆堆被拆卸后還未來得及清理的建筑殘渣，還有剛砌上不久的新磚紅墻。這里，那位見證了陶園的成長的慈祥老人——陶行知老先生的石像還安詳地端坐在“殘廢”的陶園里。只有老先生的石像還證明著這里曾叫做“陶園”。老先生石座上那“捧著一顆心來，不帶走半根草去”的字樣未曾被滾滾的灰塵遮蓋住，清晰可見！可見此貌，但愿老先生會有一座比這更具現代化的“別墅”，這樣，老先生就可以更專心“研究”教育了。
又到了一年一度的植樹節，從1979年的第一個植樹節開始，于今已是第33個植樹節了。曾記得小學時代，每年的植樹節里老師幾乎都給我們舉行一些有意義的活動——到野外植樹或是在校園里澆樹等。初中一年級時候的植樹節，我們全班人還集體到野外的河岸上種植了許許多多的小樹苗。初中二年級以后的植樹節，似乎就漸漸地遠離了喧囂，遠離了可愛的我們。
乍見今年的植樹節天氣真是風和日麗，這無形中已經給了植樹人一種別樣的心情。但似乎空氣中又少了些許什么花樣的點綴兒，不免總讓人覺得這種風和日麗里夾雜著點兒做作。
中午午休時，在朦朧的快速眼動睡眠中，我隱約地聽見宿舍樓后面傳來“隆隆”的巨響，嚴重地擾人入夢，但又不知道是究竟發生了什么熱鬧事情。孰料，就在我們下午去教室上課時，路過南區教學樓旁，我被眼前的一幕驚呆了，竟然有這等事“活著”發生在我的眼前？
這時候只見幾個建筑工人已經挖了一個很深的坑，坑尚未挖好，挖坑的'工人早已汗流浹背。坑的旁邊橫放著一棵碩大的“樹苗”，“樹苗”很特別，這大概就是即將要種到這個坑里來的“樹苗”吧，“種樹人”連給“樹苗”潤土定根的水都省了不帶來。
仔細一瞧那樹苗，這還真不是一棵簡單的“樹苗”，這不就是從舊陶園里“移植”過來的陶行知老先生嗎？老先生雖然被倒放在地上，但穩掛在他眼睛上的眼鏡還好好地保護著他的眼睛。他怎么被“移植”到這里來了呢？這里貌似也不是他喜歡的樂園呀？按捺不住郁悶的我走過去問“植樹人”：“植樹節你們去種樹就好啦，怎么把陶行知老先生也給‘移植’過來了呀？這里是‘種不活’他的呀！”“種樹人”卻很幽默風趣地回答我說：“他在這里，你們需要他的存在，他也想更多的看著你們健康成長！”這“種樹人”真不愧是“活雷鋒”，語出驚人，不過他們也不過是為了生活而“艱苦奮斗”罷了。
今年的植樹節真是雷人，植樹節，“種植了”陶人。我竟說不出這該是為老先生感到悲哀還是該為他感到慶幸。此時誰是誰非實是難辯，沒那么簡單，誰也說不清是誰沒有買單！或許吧，植樹節，“種植了”陶人，這對老先生而言是一種莫大的慶幸，這樣把老先生“移居”到這片蒼白卻又充滿歡聲笑語的“墻土”上，總比在陶園里被毀壞得連渣都不剩好多了。也許老先生在“南方”這里“安居”，更能讓他舒心養性。也許在這里，他那“捧著一顆心來，不帶走半根草去”會閃耀得更遠，更能激勵人心……
植樹節，“種植了”陶人。期待老先生過得更美好！
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