植樹的作文

時間：2026-02-25 07:35:13 植樹節

植樹的作文7篇(合集)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的植樹的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹的作文7篇(合集)

植樹的作文篇1

　　三月，陽光明媚，春意盎然，正是植樹的好時節。周日早上，我和爸爸來到小記者中心組織的親子植樹的活動地點。

　　剛到那兒，我就被一排排柳樹和金燦燦的油菜花吸引了，接著又看到了那擺滿鐵鍬一眼望不到頭的空地，我心想：這要栽多少棵樹才能把這些地種滿啊？

　　由于是特殊時期，老師讓我們先去消毒測量體溫，一切正常才能排隊去領植樹用的工具和小樹苗。

　　好不容易我們領到了工具：一把長柄的鐵鍬和一瓶礦泉水，這倒沒什么，可當我領到一棵光禿禿的，樹干只有兩根筷子那么粗的小樹苗的時候，我瞬間不知道說什么好了。爸爸好像知道我心里的想法，他說：“小樹苗就跟人一樣，都是從一點點慢慢長大的。”我似懂非懂地點了點頭。

　　我們在簽到處簽完到后就去植樹了，開始我信心滿滿地拿著鐵鍬準備大顯身手，因為我覺得挖坑是很簡單的事情，可是當我拿起鐵鍬開始挖坑的時候才知道現實沒有想象中那么美好：我兩手抱著鐵鍬柄，腳用力地踩在鐵鍬頭上往土里挖，希望能早點把坑挖好，但是鐵鍬根本不聽我的'指揮，不是腳滑了，就是鐵鍬倒了，挖了半天累得滿頭大汗，手都磨紅了，還弄得一身泥土，也沒把坑挖出點樣子來。

　　看著別的小記者都有模有樣地挖著坑，我開始著急了，這時爸爸對我說：“挖坑要找竅門，先在四周挖幾條痕，然后再往下挖就容易多了。”在爸爸的指導下，我重拾信心，不一會兒就把坑挖好了。我小心翼翼地把小樹苗放進坑里扶好，生怕把它弄傷了，爸爸幫忙把土填上，我再用腳把土踩緊，接著給小樹苗澆上了水，最后我把滿載著希望的愛心植樹卡掛在了小樹苗身上并跟它合影留念。

　　活動結束了，我累得腰酸背痛，可是看到自己種下的小樹苗，心里非常快樂！希望小樹像我一樣健康茁壯地成長！

植樹的作文篇2

　　一年一度的植樹節到了，我很榮幸地被同學們選舉為植樹代表，參加學校組織的植樹活動。

　　今天陽光明媚，我們踏著輕快的腳步來到龍灣府。看，春姑娘已悄無聲息地來到人間。小草從土里探出了稚嫩的小腦袋，好奇地打量著這個世界；小花三朵一群，五朵一伙，好似說著悄悄話……多么富有生機的畫面。

　　我和點點一組，拿著鏟子，挑了一塊顏色較深的泥土，開始挖坑了。我們用盡吃奶的力氣，你一鏟，我一鏟，坑越挖越深，我們越來越累。我伸出手不停地在額頭上擦汗。這時我發現點點已經成了一只“小花貓”。瞧，她那滿臉的泥土真像是化了妝的京劇演員，惹得我哈哈大笑。點點也睜大眼睛，張望著我，不禁也捧腹大笑起來。原來我們兩人都變成了滿臉烏黑的'花貓臉。我們的笑聲在龍灣府上空久久回蕩。

　　終于，一個大坑挖好了。我們齊心協力把樹苗放進坑里，然后把樹苗扶直，再蓋上泥土，用腳踩實。點點從附近拎來一桶水，從四周小心翼翼地澆灌著小樹苗，讓它能夠痛痛快快地喝個夠。看，我們種的小樹苗多挺拔，就像一位士兵筆直地站立著。

　　幾只燕子快活地飛來，好像在說：“太好了，我們又有新家了！”它們不停地在上空盤旋，似乎感謝我們為它們又增添了一個綠色家園。

　　今天真是一個快樂的植樹節！我給大地增添了綠衣，為世界帶來了生機。

植樹的作文篇3

　　初春是植樹的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，咱們幫不上忙。那么植樹節里，作為學生的咱們該做些什么呢？那就是愛樹！

　　愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給咱們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，咱們應好好的珍惜。

　　愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的'。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使咱們的祖先日臻完美。在咱們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊！現代社會里，咱們常聽說：許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血單擊查看本資料原創網站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

　　愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"。

植樹的作文篇4

　　我上小學的時候，我在的那一所小學每一年都會組織我們去林場去農場義務種樹。那時候回家的那一條公路附近的樹都是老師和學生種的。

　　記得有一年除了植樹節，都有在種樹。我們經常會在天氣較好的時候利用下午的最后一節音樂美術之類的課程去種樹。種樹的隊伍特別壯觀，雖然學生居多，但這并不妨礙種樹。同學們學會如何種樹后，速度依舊很快。我們分工的較為明細，有人專門扛樹苗，有的專門拿桶子提水。

　　每一次到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己干少了!不消兩個小時就能完成任務。回到學校，一篇作文也是少不了的!

　　父親是老師，植樹節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現在的`銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。

　　有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉下人家大都沒有果木，結了果還不成了公有財產!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。

　　沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結的歸哥哥，哪幾個樹枝上結的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發現它居然結了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結了一個，還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!

　　后來，父母因工作調動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學，植樹節也就被淡忘了!

植樹的作文篇5

　　"唧唧-喳"，我朦朦朧朧從睡夢中醒來。每天清晨，窗戶前都會有幾只小鳥在一定的時間為我唱歌，好像是我的定時鬧鐘。

　　我家住在美麗的羊山公園對面。每天，我打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，聆聽著小鳥動聽的歌聲，眺望著羊山公園的.一片綠色樹木，總覺得十分愜意!讓我不由得贊嘆：我們的城鎮這么和諧，我們的城鎮這么美麗!

　　可是，我經常在電視上，廣播中聽到：某某城市今天的空氣質量差，某某城市今天發生了沙塵暴，某某城市的河水已經變黑，甚至發臭了……每當我聽到這種新聞時，總會想起一個人，獲得諾貝爾獎的第7個非洲人――馬塔伊。

　　馬塔伊看見人們在瘋狂的砍樹后，在自家后院里種了九棵樹，并號召村里的婦女從"砍樹者"變成"植樹者"。就這樣，綠色從馬塔伊家一直蔓延到一個村，一個縣，一個省，甚至整個肯尼亞……是呀!馬塔伊在家門口種了九棵樹就改變了整個肯尼亞。栽九棵，對大家來說也一個舉手之勞的事，可為什么我們卻做不到呢?

　　一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放49公斤氧氣，可供65個成年人使用，一個月可吸收有毒氣體4公斤，一年可吸收塵埃20-60噸。這一連串的數字足以表達出樹木對我們人類的作用!我們多栽一棵樹，等于多凈化了一份空氣，多抵擋了一陣風沙，這也是對地球做出了貢獻!所以，我們也應該趁這種樹的好時節，去多!

　　如果我們每個人都保護環境的話，以后我們的家鄉將會更加美好：小河清澈見底，清鮮的空氣中沒有一絲的雜味;道路兩旁，樹木高大挺秀;公園里，大樹枝繁葉茂……

　　讓我們一起為家鄉更美麗而從身邊的一點一滴做起吧。讓我們和動物玩耍，和植物談天，和大自然成為好朋友吧!

植樹的作文篇6

　　三月十二日是植樹節。今年，我們三年級的同學在老師和家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區的方山。在那兒，校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。

　　我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。

　　然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。周圍的同學也都忙著和自己的'爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。

　　看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環境更加美好。