植樹(shù)的作文大全6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的植樹(shù)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)的作文 篇1
下周一是植樹(shù)節(jié)，我們一家都沒(méi)有時(shí)間，所以爸爸決定周日下午——植樹(shù)！
來(lái)到田地里，看著今天要種的樹(shù)：枇杷樹(shù)、柳樹(shù)，我便摩拳擦掌準(zhǔn)備開(kāi)始了。
先栽第一棵枇杷樹(shù)，看著爸爸三下五除二，十分輕松的挖著坑，我也跟在后面有模有樣的挖，可這土真硬啊！我揮動(dòng)著鐵鍬只能挖動(dòng)一點(diǎn)兒，要不是爸爸在那不停揮動(dòng)鐵鍬，估計(jì)我要挖到明天早上嘞！好不容易坑挖好了，我看爸爸又找來(lái)一些爛泥巴填坑，填了一半，又挖了一些硬土塊來(lái)，最后用腳將土塊踩實(shí)。這樣，第一棵小枇杷樹(shù)就算栽好了！
如法炮制，我們不知不覺(jué)栽了六棵枇杷樹(shù)，我也成長(zhǎng)為“植樹(shù)小能手”。這時(shí)還剩下栽種柳樹(shù)這個(gè)任務(wù)，看到直接從柳樹(shù)上砍下來(lái)的柳樹(shù)枝，我不禁疑惑地問(wèn)爸爸：“這明明就是柳枝，連根也沒(méi)有，它們能活嗎？”爸爸笑咪咪地說(shuō)：“柳樹(shù)的生命力可是十分頑強(qiáng)的！將它們插進(jìn)土里就能活。”我突然想到之前學(xué)過(guò)的一句古訓(xùn)：“有心栽花花不長(zhǎng)，無(wú)心插柳柳成蔭”原來(lái)真的只要折一枝柳枝就可以長(zhǎng)成一棵柳樹(shù)呀！我決定了，下周我要來(lái)看看這柳樹(shù)是否真的`如此神奇。
我和爸爸還做了一項(xiàng)大工程——挖壕溝，將水引到我們種植的這一片“森林”，希望我們不在也能有充足的的水源，讓小樹(shù)快快長(zhǎng)大。
回到家里，躺在椅子上，雖然很累，但很快樂(lè)！因?yàn)檫@個(gè)植樹(shù)節(jié)我和爸爸一起度過(guò)，創(chuàng)造了一片屬于我們父子倆的“森林”。同時(shí)也為地球母親增添一份綠。
植樹(shù)的作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們踏著春光，帶上愉快的心情來(lái)到紫薇村做一件保護(hù)大自然的事情——植樹(shù)。
來(lái)到紫薇村，我看到同學(xué)們都和我一樣，興奮已，停車(chē)場(chǎng)上一片熱鬧。
在教練的帶領(lǐng)下，我們首先參觀紫薇村的周邊，一上我們?nèi)宄扇海瑲g歌笑語(yǔ)，在上，我們還看見(jiàn)了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……
接著，教練帶我們來(lái)到一片光禿禿的菜地，只有幾棵白菜。我們排好隊(duì)，依次走到教練跟前領(lǐng)鏟子和樹(shù)苗，媽媽領(lǐng)了棵大樹(shù)苗。
教練已經(jīng)幫我們挖好了一個(gè)個(gè)的小坑，我正準(zhǔn)備開(kāi)始挖，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的周禹涵說(shuō)：“挖到一只蚯蚓了！”我也迫及待地開(kāi)始挖。用鏟子一挖，竟挖出了一汪水，教練說(shuō)要挖到50厘米以上，超過(guò)樹(shù)根。媽媽看我這么費(fèi)勁，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“要不要我?guī)湍阃冢俊蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我自己挖！”我繼續(xù)努地挖，用了九牛二虎之力，才挖好一個(gè)大坑，終于可以栽樹(shù)了。我把樹(shù)苗放進(jìn)我親手挖的坑里，再把我開(kāi)始挖出的土填進(jìn)去，等填滿以后，我怕樹(shù)苗不穩(wěn)，又在上踩了幾腳，這樣就加保險(xiǎn)了。
栽完以后，我看看四周，好多同學(xué)都還沒(méi)有栽完，我高興地收工。回頭看看樹(shù)苗，心想：樹(shù)苗快快長(zhǎng)大吧，我有時(shí)間來(lái)看你喲。
從這次植樹(shù)活動(dòng)中，我體會(huì)到勞動(dòng)的.快樂(lè)，知道“既要金山銀山又要碧水青山，有了碧水青山才有山銀山”這話的含義。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然，多去植樹(shù)造林吧！
植樹(shù)的作文 篇3
植樹(shù)節(jié)快到了，我們是不是該為祖國(guó)的綠化做點(diǎn)什么？對(duì)了，不是說(shuō)植樹(shù)節(jié)嘛，我就去植下小樹(shù)來(lái)美化環(huán)境吧。
說(shuō)干就干，禮拜天的上午，我和爸爸媽媽拿著前一天買(mǎi)的小樹(shù)苗來(lái)到了河堤。大家一起動(dòng)手了，爸爸拿起鋤頭一下、兩下……不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)大坑，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真棒！”爸爸回答說(shuō)：“那是當(dāng)然的啦！”我輕輕地把小樹(shù)苗放在爸爸挖好的`坑里，慢慢地填上土，我又把土踩平，就像是給小樹(shù)按摩。這時(shí)，媽媽從河里提了一桶水過(guò)來(lái)，讓我給小樹(shù)澆水，我一下子托起水桶后部，水就流進(jìn)土里。媽媽糾正說(shuō)：“要慢慢澆，不然小樹(shù)會(huì)被你澆死的。”我聽(tīng)了媽媽的話，后面種的樹(shù)我都慢慢地給他們澆上水。經(jīng)過(guò)一上午的努力，我們終于在河堤上種好了一排小樹(shù)。
回家的路上，媽媽問(wèn)我：“阮佳駿，你知道我們?yōu)槭裁匆诤拥躺戏N樹(shù)嗎？”我說(shuō)：“我當(dāng)然知道，是為了美化環(huán)境嘛。”“還有呢？”媽媽又問(wèn)。我茫然地?fù)u了搖頭。媽媽告訴我：“等這些小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了，它們的根就牢牢連在一起保護(hù)著河堤，這樣就算洪水來(lái)了也不會(huì)沖垮河堤的。”“哦，媽媽，我知道了。”
植樹(shù)既可以美化環(huán)境又可以保護(hù)河堤，真是一舉兩得，我以后要多植樹(shù)！
植樹(shù)的作文 篇4
3月12日，是植樹(shù)節(jié)，我專程趕到農(nóng)村爺爺家，和爺爺一起植樹(shù)。
山坡上，爺爺挖了一個(gè)樹(shù)坑，我拿起一棵小樹(shù)苗，把它放在樹(shù)坑的中央，看著光禿禿沒(méi)長(zhǎng)葉子的樹(shù)苗，我問(wèn)爺爺：“小樹(shù)能活嗎？”爺爺笑著說(shuō)，“能活，只要好好照顧它，過(guò)幾天小樹(shù)就會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)的。”說(shuō)完，爺爺讓我把小樹(shù)苗扶穩(wěn)，然后一锨一锨地往坑里填起土來(lái)，填滿土后，爺爺又把樹(shù)苗往上提了提，說(shuō)：“這樣可以使小樹(shù)根往下長(zhǎng)。”爺爺用腳把填進(jìn)去的土踩實(shí)，踩平，然后，再澆上一桶水，樹(shù)苗栽好后，爺爺站在一邊端詳了一會(huì)說(shuō)，“樹(shù)就像人一樣，要栽直，否則它就容易長(zhǎng)歪。”
看著爺爺認(rèn)真的`樣子，再看看筆直的小樹(shù)苗，我心里非常高興，想：“小樹(shù)苗快快長(zhǎng)，等我們都長(zhǎng)大了，都要做對(duì)社會(huì)有用的人，做社會(huì)的棟梁。”
微風(fēng)一吹，小樹(shù)苗晃晃腦袋，好像聽(tīng)懂了我的話。
植樹(shù)的作文 篇5
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我和同學(xué)一起來(lái)到萬(wàn)華城植樹(shù)。
走在植樹(shù)的路上，我看見(jiàn)參天的大樹(shù)，寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，還有健身廣場(chǎng)和游泳池。在上山的.路邊，一棵棵大樹(shù)好像在跟我們打招呼：“歡迎你們！”一眼望去還有金黃的油菜花在朝我們招手。
目的地到了，我們開(kāi)始排隊(duì)領(lǐng)樹(shù)苗，大約等了十五分鐘，我領(lǐng)到了一株桂花樹(shù)樹(shù)苗。開(kāi)始挖樹(shù)坑了，老師要求挖一個(gè)大約三十厘米深、三十厘米寬的樹(shù)坑。挖好樹(shù)坑后，需要大家合作了，一人把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里扶好，另一人用鐵鍬把土填進(jìn)坑里，再用腳把土踩緊，最后澆足水，這樣樹(shù)苗就栽好了。我還給小樹(shù)掛上了心愿牌，我在上面寫(xiě)著：“祝你快快長(zhǎng)大！”
雖然植樹(shù)很累，但是我為地球“媽媽”添上一抹綠色，我感到非常開(kāi)心和快樂(lè)。
植樹(shù)的作文 篇6
今天早上徐老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，今天下去我們要去籃球場(chǎng)旁邊種樹(shù)。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好啊！”
聽(tīng)樂(lè)這個(gè)消息后，同學(xué)們興高采烈，異口同聲地說(shuō)：“耶！”
到了下午，邊遠(yuǎn)和羅楚峰去三樓把我們班級(jí)的樹(shù)抬樂(lè)上來(lái)，我們班同學(xué)只捐樂(lè)135元錢(qián)，所以只能買(mǎi)一顆龍眼樹(shù)。
“到外面排隊(duì)，準(zhǔn)備去種樹(shù)。”徐老師說(shuō)道
同學(xué)們這一次很聽(tīng)話，老師一說(shuō)馬上就出來(lái)排好樂(lè)隊(duì)，而且也不說(shuō)話……
“開(kāi)始植樹(shù)！”老師說(shuō)
同學(xué)們選樂(lè)一塊相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開(kāi)，到了有一個(gè)地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學(xué)們都試過(guò)了，就是挖不動(dòng)。我說(shuō)：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來(lái)試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我，我使勁一砸，有動(dòng)靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會(huì)覺(jué)得手有點(diǎn)酸，有點(diǎn)兒痛，就把鋤頭遞給了吳風(fēng)，吳風(fēng)才砸了幾下，就不行了，÷。所以最后又由邊遠(yuǎn)來(lái)砸，砸呀……砸呀。經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力，終于把這塊石頭弄了出來(lái)，這是，同學(xué)們都非常開(kāi)心！
在我砸的過(guò)程中，同學(xué)們見(jiàn)我力氣很大，就給我起了一個(gè)“女強(qiáng)人”的綽號(hào)，哎呀！聽(tīng)到“女強(qiáng)人”這三個(gè)字時(shí)，我開(kāi)心得不得了，因?yàn)檫@是全班同學(xué)給我取的名字啊！^_^
開(kāi)始把樹(shù)放進(jìn)去了，老師讓女同學(xué)去打水來(lái)，男同學(xué)在這里挖土……
搞定了，老師走吧！“怎么可以走呢！同學(xué)們，來(lái)和我們的小樹(shù)苗和個(gè)影吧！”老師說(shuō)。
“等十年后，我們來(lái)到恩溢學(xué)校，首先就來(lái)看看我們的樹(shù)吧！我們種它的時(shí)候和我們一樣高，但是十年之后的樹(shù)會(huì)有多高呢！這誰(shuí)也不知道噢！”我說(shuō)
老師說(shuō)：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動(dòng)是光榮的，是開(kāi)心的噢！”
我們走的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗說(shuō)：“朋友，謝謝你們這么辛苦的`挖洞，澆水，我會(huì)努力長(zhǎng)的，一定不會(huì)讓你們失望哦！”
雖然同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)小樹(shù)苗成長(zhǎng)的過(guò)程，但是我們心中都知道小樹(shù)苗會(huì)為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
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