【精選】蝸牛的作文600字五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的蝸牛的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛的作文600字 篇1
嘻嘻!小朋友們，你們見過蝸牛嗎?你們肯定會說：“蝸牛誰沒見過，不就是兩只觸角，一只硬殼嗎?”我早就猜到你們會這樣說啦!可是，我養的小蝸牛卻叫“團團”。你們聽了肯定會覺得十分奇怪，蝸牛怎么會有人的名字呢?哈哈!下面就讓我告訴你其中的秘密吧!因為我的蝸牛睡覺時喜歡團起來，所以我稱它為“團團”。
我的小蝸牛長著乳白色的身體，軟綿綿、白嫩嫩的，好像我嚼過的口香糖粘在玻璃上似的。它圓圓的頭上還長著四根小觸角，兩根帶眼睛的長觸角總是一擺一擺的，活像天線寶寶的`耳朵似的，可愛極了!它背上的殼是海螺形的，殼面黃褐色，上面還有密深的生長線與螺紋，像背著一個沉重的小房子，累極了!只要小蝸牛爬過的地方都會留下它的痕跡——粘液，每當在陽光下還會閃閃發光，像一條鋪滿銀子的路似的。每當我的小蝸牛休息時，它都會趴在菜葉當枕頭似的哩!當小蝸牛本來醒來的時候，它就把兩根觸角一彎，好像在伸懶腰一樣，它仿佛在說：“我睡得太香太舒服了!”
有一次，我把小蝸牛帶到學校里。老師就給我們上了一堂“蝸牛”課。只見老師對我們說：“今天我們來摸蝸牛，創造一個新玩法好嗎?”教室一下子沸騰了起來，大家七嘴八舌地問：“蝸牛能摸嗎?它會咬人嗎?”這時，我心想：這叫什么玩法呀?這不是太惡心了!想到這里，我閉上眼睛，把我的手小心翼翼地伸進玻璃罐里，一摸，哇!它的身子光溜溜、軟綿綿的，好像是一團海綿似的，舒服極了!接著，老師又讓我們聞一下蝸牛，我又想：那有什么好聞的，不是臭的，就是香的。只見我把鼻子湊到玻璃罐口一聞，哇!好臭呀!原來，我的小蝸牛拉大便了!真是一個“淘氣鬼”!
我愿我的小蝸牛每天都快快樂樂生活。更希望它能生出許多“小寶寶”，讓蝸牛家族更強大!
蝸牛的作文600字 篇2
夏季的午后是一段美妙的時光，書中許多浪漫的事情都在這時發生或結束。
我卻在這時發現自己不經意間犯下了一個不可饒恕的錯誤。
那瓶里只有一只慘白的的蝸牛殼。旁邊還有一片只剩下淡褐色脈絡的菜葉。
沒有一點點濕潤的感覺。
我呆住了，但回憶已經開始放映……
從前，有一只蝸牛，長得很普通。它擁有普通的生活，普通的心情。它出生在雨季農田。
一天，它趴在一棵青菜上，不幸的幾經周折，到了我的家。我把它放在一個小瓶子里，摘了片菜葉陪它。瓶底放了些水，瓶蓋沒有擰緊。
一會兒，媽媽尖叫了一聲。蝸牛粘在了冰箱的把手上。于是，我把瓶口之留了一條小縫，它無法爬出去。
有過了一會兒，我發現瓶子里沒有了它的身影。掀開蓋子，看見它停在蓋子內沿上。那兒空氣比較充足。
“這家伙真鬼。”我笑笑。然后很壞的用手指把它撥下來，放到瓶底。
“好好呆著。”
它躺在瓶底，我看不清它的表情。我離開了。
……
它躺在瓶口附近，又“掉”了下來。
……
終于，我擰緊了瓶蓋，不留一點點余地，沒有任何希望。
然后，不急得怎樣隨手把瓶子放在哪兒了。
好多天以后，我在一個塵封的角落里，不經意間發現了它。一只干枯的蝸牛在瓶的內沿停著。乳白色的皮膚已經和夢想一起蒸發了。手心上只有一只沉甸甸的蝸牛殼，慘白，盛的是無辜的靈魂。
我終于看清了它的表情，永恒不變的'凝固著執著。
一松手，它落入水中，卻再也不能微笑。好難過，雨季里有一只干枯的蝸牛。
水浮起了蝸牛殼里的另一些東西——我的回憶，我的后悔，因為我剝奪了一顆心跳動的權利。
對不起，那只雨季里干枯的蝸牛。
蝸牛的作文600字 篇3
小朋友們，你們養過小動物嗎？我養過，而且養的還是一只非常膽小的蝸牛。
這只膽小的蝸牛，是在昨天下雨之后，我和小伙伴們一起從潮濕的墻壁上抓來的，當時，我的眼前一亮，發現了它，我們非常高興。
它非常小，小得和那要去很遠的地方才能看到的星星一般模樣，我們幾乎看不見了。它的頭上長著一對長長的觸角，我總以為那觸角就是它的眼睛。它的背上還背著一個重重的“房子”，就像一塊大石頭往下墜著，讓它很難受。它爬得非常慢，慢得就像沒有移動過似的，只有后面留下的'白白的痕跡說明它還在努力地爬著。
有一次，我將它放在一個很高很高的墻壁上，它嚇得都不敢動了，我在下面喊：“加油，加油！”它似的聽到了我的叫聲，才勇敢往上爬。爬著爬著，我就想逗逗它。我輕輕地摸了一下，它就從墻壁上掉了下來，我擔心它會因此而受傷，急忙俯下身子去看一看，那一對觸角擺來擺去，好像在說：“沒關系，我沒有受傷！”這樣，它又爬上了墻壁，真是“世上無難事，只要肯登攀”。
還有一次，我在家里養它。但是媽媽卻非要把它放在花盆里，我說行，媽媽就把它丟進了花盆。我們還給了它一些土和葉子，好讓它生活。一天一天的，小蝸牛好像長大了許多，它的房子都快放不下身體了，也不那么膽小了，變得勇敢了。我就把它帶到了學校，大家都說我養的小動物很好，很健康。
有一次，我一不小心把它掉在了地上，它竟然死了，我非常傷心。
從那以后，一直到三年級，我都沒有再養過蝸牛。
蝸牛的作文600字 篇4
從前有只渴望飛翔的蝸牛，他在地上慢悠悠地爬行，一邊爬一邊想：為什么我沒有小鳥一樣的翅膀，可以在天上自由自在地飛翔，而是一只蝸牛，天天背著笨重的房子，四處流浪。
這時，飛來一只驕傲的百靈鳥，蝸牛抬頭問：“百靈鳥姐姐，你能帶我飛一會兒嗎？”“你這個不起眼的小家伙。”百靈鳥輕蔑地說：“你會把我的羽毛弄臟的，滾一邊去！”說罷，百靈鳥頭也不回地飛走了。小蝸牛不灰心，繼續向前爬。
小蝸牛四處張望，看見樹梢上停著一只麻雀，蝸牛問：“麻雀姐姐，你能帶我飛一會兒嗎？”“啊，請原諒。”麻雀彬彬有禮地回答：“我的身材太嬌小了，帶你飛起來，會摔傷的'！”麻雀拍拍翅膀飛走了。
這時，天上烏云密布，電閃雷鳴，毫無疑問，一場暴雨將要來臨。備受打擊的小蝸牛躲在樹葉下傷心的哭泣，他的心情就像這天氣那樣沉重。
過了一會，雨停了，全身濕透的小蝸牛垂頭喪氣地爬了出來。一只好心的天鵝從他的頭上飛過，輕輕地停在他的身邊，伸出翅膀溫柔地擦去蝸牛臉上的淚水。蝸牛說：“親愛的天鵝哥哥，你能帶我飛行嗎？”天鵝點了點頭，爽快的回答：“沒問題，到我身上來吧，我帶你一起飛翔！”小蝸牛笑逐顏開，開心地爬上了天鵝的背。
小蝸牛在好心的天鵝的幫助下終于體會到了飛翔的快樂；與此同時，天鵝也成了他形影不離的好朋友。
教師點評：
習作能過清新有趣的語言，描寫了小蝸牛在好心的天鵝的幫助下終于體會到了飛翔的快樂的事情，.字里行間充滿了童真童趣。其中各種小動物的神態描寫非常形象生動，把小動物的特點都準確地描述出來，雖說屬于仿寫之作，但是故事情節處理得合情合理，值得稱贊喲！
蝸牛的作文600字 篇5
有只蝸牛叫做強強，因為媽媽希望它能夠堅強，可強強很懶，什么事都不做，遇到一點小事都會毫不猶豫的退出，就更不用說什么困難的事了。
有一天，強強在家里吃糖，突然看到門外有小伙伴在玩游戲。他心動了，可是后來看見了棒棒糖，就自言自語地說：“切，游戲有什么好玩的！吃棒棒糖、看電視和睡覺才好玩呢！”說完，他又吃起了棒棒糖。忽然，他聽見一個小伙伴說：“你們知道嗎，隔壁的強強可懶了，還一點都不堅強！”強強不服氣，心里說道：他們竟然這樣說我，哼！我明天要讓他們瞧瞧我的厲害！說完，他趕緊坐到電腦旁邊，用自己的QQ發給好友說明天幾點進行跑步比賽，要參加或者是當拉拉隊的請到跑步賽區廣場集合！
時間過得整快啊，一轉眼就到第二天了。強強為了這件事睡不著覺，很早就起來了。吃好飯，就直奔到跑步賽區廣場集合了。可是廣場上一個人都沒有，就知道一定是大家都沒來，又急著看了看手機：5：30。強強看了很吃驚，他想：既然這么早，那我就先練習一下吧！一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了……伙伴們都陸續來了。比賽即將開始，可是強強看到了自己一個拉拉隊都沒有，這時他很絕望，可是他病沒有讓大家看出他失望的表情。比賽的隊友都做著跑步之前的運動，剛做完，裁判一邊拿著qiang，一邊說預——備——開——始——強強一個勁地往前沖，突然他回頭看了看，看到后面全是人，可是一轉頭，前面卻都是人。突然，他想到媽媽對他說過做事絕不分心，便鼓起勁接著往前跑。可是跑著跑著就累了，他想休息一會兒。可是當他看到終點和自己的`拉拉隊是就撒腿跑著。那時候，他什么也顧不著了，嘴邊還叫著“加油加油”！最后，他第一個跑到了終點，很開心。
怎么樣，強強還是有上進心的吧。我相信只要一個人有了奮斗目標，什么事都阻擋不了自己的目標。那我們就一起為目標前進吧！
【蝸牛的作文600字】相關文章：
奔跑的蝸牛 奔跑的蝸牛作文01-09
蝸牛搬家作文_蝸牛搬家作文04-14
蝸牛的作文02-05
蝸牛的作文10-18
與蝸牛說笑作文07-31
捉蝸牛作文11-25
奔跑的蝸牛作文06-30
【精品】蝸牛的作文08-09
蝸牛的作文（薦）08-10
童話蝸牛作文01-06