【精選】蝸牛的作文300字八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的蝸牛的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝸牛的作文300字 篇1

　　從前，有一只小蝸牛，它爬得非常的慢，風公公看見了，邊笑邊說：“瞧瞧你這只小蝸牛，竟然爬得這么慢，如果你要爬到對面的那棵樹，估計都要第二天了吧！”說完，風公公吹了一口氣，讓小蝸牛后退了幾十米。

　　小蝸牛十分傷心，但它并沒有放棄前進，它的努力感動了太陽公公，太陽公公就把它的風火輪送給了小蝸牛。小蝸牛高興極了！立刻報名了跑步比賽，還得了一個大大的獎杯。

　　從此以后，小蝸牛變得驕傲無比，它每天把這個獎杯背在背上，見到它的'手下敗將就炫耀。但是，那個大獎杯太重了，日子長了，獎杯都把它的殼壓碎了，下雨的時候，它沒有地方躲，遇到危險，它也沒有地方躲，最后，它活活的被一只雞吃進了肚子里。在死之前，它還自言自語地說：“如果還有下輩子，我絕對不會要什么風火輪了，哪怕是一只軟慢的蝸牛，我也要做一只堂堂正正的小動物�！�

　　這個故事告訴我們：驕傲自大的人沒有好下場。

蝸牛的作文300字 篇2

　　那是晴朗的早晨，一粟陽光透過玻璃照進房間，蝸牛在房間里徘徊著。

　　因為今天是一年一度的爬山比賽，外面的廣播正在播著：“一年一度的爬山比賽馬上就要開始了，請大家做好參賽準備”，“嘩啦”一聲，小蝸牛的`房間被打開了，烏龜走了進來，關切的問道：“你不去報名嗎？”小蝸牛沒有回答烏龜，反而不屑地把頭扭了過去。烏龜又說：“看你那無精打采的樣子，跟我去走走吧，我有話對你說。”

　　終于烏龜說服了蝸牛，兩人都參加了爬山比賽，蝸牛剛開始速度還挺不錯，不過爬了段時間開始有些后悔了，為什么我要參加比賽呢？ 這時候烏龜似乎看懂了蝸牛的心思，于是不斷鼓勵它要堅持下去，可是堅持不到多久，蝸牛開始放棄了，烏龜二話不說，背起蝸牛往山上爬；看著烏龜艱難的爬行，蝸牛感動的掉淚了，于是蝸牛要跟烏龜一起奮戰接下來的行程。

　　終于功夫不負有心人，兩人爬到了山頂，這時一抹燦爛的陽光照在了蝸牛和烏龜身上，兩人有一種說不出的喜悅，同時也讓蝸牛明白了：只有爬上人生道路上的頂峰，才會擁有更燦爛的陽光。

蝸牛的作文300字 篇3

　　“蝸牛蝸牛下雨不愁，人家有傘我有大殼�！笔钦l在說我呀？原來是小朋友在給我編兒歌呢！

　　除了那個和我有相同個性的龜老兄之外，沒一個人像我一樣天天背個大甲殼。這個大甲殼就像是人們的大豪宅一樣，溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀，像一個迷你的小號蟲洞，我馱著它周游五湖四海，在各個地方結交好朋友。我才不像那些“啃老族”一樣伸手要錢，張嘴吃飯，我可是一個有著貴族血統、自力更生的王牌蝸牛。

　　我的觸角用處也很多，它伸縮自如。要是看見食物也不會像懶羊羊一樣狼吞虎咽一口氣吃個精光，我會用我那360度轉彎自如的“食品檢驗儀器”，多次測定，確認無毒無害，才會細嚼慢咽吃六七分鐘。記得爺爺說過：“三思而后行，小心駛得萬年船�！�

　　我的腹足是我的身體器官中最有用的，一旦沒了它，我就再也不能走路了，像傳說中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的'一刺就破，可即便如此，就算前面有小刺我也不會繞過去，而是一無反顧地向前沖。它還能分泌出一種黏液，可以讓我飛檐走壁，像學了輕功似的，走過還會留下明顯的痕跡，這樣就不會迷路了，也能原路返回。

　　不講了！不講了！下雨了！我要回家收衣服了。

蝸牛的作文300字 篇4

　　蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。

　　我仔細地用放大鏡觀察它。發現，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續觀察，發現蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的'呢？于是，我帶著這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”

　　“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。通過觀察，我了解了很多關于蝸牛的小知識。

蝸牛的作文300字 篇5

　　今天，我們在校園里尋找小蝸牛。

　　老師帶我們去花壇，老師說：“花壇里有很多蝸牛呢，快來捉吧！”

　　聽了老師的話，我們就跑去花壇，去找蝸牛，我找到一只大點的蝸牛，我又摘了幾片樹葉，又盛了一點水，然后把它放進去。

　　上課了，老師說：“蝸牛殼上有個圓下面有幾層，它就有幾歲。”

　　哦，原來是樣。我仔細觀察，臥牛的殼有保護的作用，如果有危險，他就馬上縮進殼里。

　　蝸牛的觸角，有兩對，一對大，一對小，大的.是眼睛，小的是鼻子。

　　蝸牛的齒舌上有許多細小的牙齒，它能把各種植物和水都能刮進嘴里。

　　蝸牛還有腹足，它的腹足扁平而柔軟，像白色裙邊。

　　蝸牛能往前爬，轉彎，就是不能后退，它爬的很慢。它也愛吃地瓜、白菜、嫩葉……

　　我真的好喜歡蝸牛呀！但是我們做事可不能像蝸牛那么慢。

　　老師讓我們觀察完，把它們又放進了花壇里，我真有點舍不得呀！

蝸牛的作文300字 篇6

　　今天上科學課的時候，老師讓我們每個人捉一只蝸牛，然后養蝸牛。我就和同學去學校的花壇里捉蝸牛。開始，我只捉到了幾只很小的蝸牛。后來，我捉到了很多只又大又肥的蝸牛�；氐郊�，我就找來了一個大盒子。先往里面放了點潮濕的土，因為蝸牛喜歡潮濕的地方。然后我在里面放了一點樹葉、菜葉和樹枝。這樣，我就做好了一個蝸牛生活的家了。

　　記得有一次，我把蝸牛放在了我的手上。它爬來爬去，一下子就從我手上爬到了桌子上。下課時，我也經常跟蝸牛玩。還有一次，我和一個同學玩蝸牛比賽。我們都拿出一只蝸牛，然后松開。蝸牛就開始爬了，開始是對方的蝸牛爬得快一些，然后我的蝸牛越爬越快，一會兒就追上了它。最后比賽結束，我的'蝸牛贏了。我們都開心極了。

　　你們知道蝸牛爬過的地方為什么會有黏液嗎？我告訴你們吧。如果蝸牛從家里出去了，它回家的時候就可以沿著黏液找到自己的家了。

　　我喜歡小小的蝸牛。

蝸牛的作文300字 篇7

　　有一次，科學老師讓我們去抓蝸牛來觀察。我高興極了，和同學們一起來到美術教室旁邊抓。我找了一片陰暗、潮濕的土地，蹲了下來仔細尋找蝸牛。過了一會兒，我找到了兩只小蝸牛，我就把蝸牛裝進我準備好的小盒子里。

　　回到教室后，我發現蝸牛背上的“房子”是黑色的，“房子”的形狀像號角，那柔嫩的身體就躲在“房子”里。仔細一看，蝸牛頭上有兩對觸角，眼睛就長在比較大的觸角上。我很想知道蝸牛的嘴巴在哪里。這時老師告訴我們，蝸牛有一個小小的，圓圓的小嘴巴，嘴巴里有好多顆牙齒呢！真想不到小蝸牛的牙齒這么多呀！

　　放學回到家后，我寫好作業又來觀察小蝸牛了。我心想：蝸牛黏在蝸牛上會發生什么事情呢？于是我把一只蝸牛拿起來，放在另一只我蝸牛的殼上，它們馬上就黏上了，下面那只蝸牛馱著上面的蝸牛團團轉，似乎想把它甩掉。這時我發現下面的蝸牛沿著四周的`邊向上爬，上面的蝸牛則抓住樹葉，使勁向下拖，很快，它們分開了。我看后想：多么聰明的蝸牛呀！

　　��！這么小的蝸牛卻有這么多的趣事呀！那兩只蝸牛到現在我還一直養著呢！

蝸牛的作文300字 篇8

　　今天，下了一場大雨，雨停后我在姥姥家的小區里的草叢邊捉到了許多大大小小的蝸牛，我把這些蝸牛放在一個小水桶中帶回了家，與它們開心的玩了起來。

　　我捉到的蝸牛都是灰色的，都有一個堅硬的螺旋型的“背包”——蝸牛的殼，又輕又軟的身體，四個兩大兩小的觸角在前面探索，身體下面有許多吸盤，可以牢牢地吸附在某個物體上。

　　蝸牛是個名副其實的膽小鬼，我用手指輕輕的摸一摸它，它就把全身縮回“背包”中，有時一兩個小時也不出來，出來的時候也是“提心吊膽”的，先小心翼翼的把觸角伸出來偵查一下，再把身子伸出殼來。蝸牛是一個慢吞吞的家伙，它速度非常慢，我觀察了它好長時間，它才爬了一點點，我想要是讓它爬上一千米，說不定要用一年的時間呢！蝸牛生活的地方很獨特，它喜歡潮濕的環境，但又很怕水，如果落入水中就會被淹死，所以下雨的時候它們就爬到了樹干上。蝸牛喜歡吃樹葉，它吃東西的'時候，不是一層一層的吃的，而是爬在一個地方自由自在的吃，吃完這個地方再去吃剩下的部分。

　　不知不覺地到了晚上，媽媽說小蝸牛還是最喜歡大自然，應該讓它們回自己的家，所以我依依不舍的和它們告別，把它們放回了草叢中！

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