描寫蝸牛作文300字八篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫蝸牛作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫蝸牛作文300字 篇1
同學們，你們養過我蝸牛嗎？如果沒有，就讓我帶領你們到我家和它近距離親密接觸一次。
蝸牛在我們家有一個和它身體外形一致的名字—“小不點”。他十分可愛，額頭上長著一對眼睛--觸角，在眼睛的下方還有一對用來探測方向的小觸角。小不點的蝸牛殼略呈透明，色彩不一，有淺灰色、灰白色、深褐色……它擁有一雙肥大的帶吸盤的腳，這讓它的生活多姿多彩。
好了，說完它的外形，再來看看它的生活習性吧！我家的“小不點”特喜歡陰涼潮濕誒的地方，喜歡靜靜地呆在墻角，有時它喜歡從低處往高處爬；有時他會在殼里睡覺；還有時喜歡在陽臺上享受陽光浴……
說完了它的生活習性，讓我來講一講我于“小不點”的故事吧。
春分那天我回到家發現“小不點”不見了。這下把我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉。心里不停的.念叨：我的小不點不見了，這可怎么辦？于是我開始四處搜索尋找，終于在陽臺的晾衣架上發現了它，原來它在曬太陽呢！我高興的小心翼翼地捧起它，把它放進小盒子—它的小房子。
小不點一天天長大，我和它的感情也越來越深了。
描寫蝸牛作文300字 篇2
一場雷陣雨過后，空氣濕濕的，水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上，我坐在窗前寫日記。
“小燦，你看，我們帶回來了什么？”姐姐一蹦一跳地走進來，歡天喜地遞給我一片小葉子。 “小蝸牛！”我驚奇地大叫，神奇地盯著它。
小蝸牛全身淡褐色的，背著一個縲旋形“小房子”，門前有兩個小洞洞，一個用來排“垃圾”，另一個會“變出”可愛的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細又長的小柱子上，頂著兩個小球球，小球球中間有一個芝麻小點點，是它的眼珠子。兩根短短的的'觸角像兩根小天線，總是進進出出的，好像傳送機在繁忙地傳送信息。觸角和眼睛中間，一張小的肉眼幾乎看不見的嘴巴。
我小心翼翼地把它放在茶幾上，用鉛筆輕輕地一碰，觸角就像觸了電似的立刻縮了回去。過了一會兒，又慢慢地伸出來，小心翼翼地繼續往前爬。一不留神，小蝸牛爬到了茶幾角上，眼看就要從“懸崖”上掉下來，我忍不住大聲尖叫：“小蝸牛，快回去！”沒想到，小蝸牛竟然在“懸崖”邊，不慌不忙地走起了“鋼絲”，給我表演精彩的“雜技”——你看，它時而飛檐走壁，時而又倒掛金鉤……
哈哈，我的小蝸牛不僅敏感機警，更像一個調皮的“冒險家”！
描寫蝸牛作文300字 篇3
科學老師讓我們捉幾只蝸牛養在透明的瓶子里。
我發現蝸牛有一個軟軟的身體，背上背著一個透明的殼，殼上有漂亮的紋路，像是穿了一件美麗的'衣服。蝸牛總是在爬行，但移動的速度很慢。爬行的時候，它極力舒展著自己的身體，這時你會發現它翹著兩條小小的觸角，兩只小眼睛一動不動地盯著你。它的身后會留下一段潮濕的“小路”。每次給它喂食時，我會用手輕輕地碰碰它的觸角，蝸牛會很機靈地將觸角和小眼睛縮進殼里去。更奇怪的是，我再碰一下它的頭，它就把整個身體全縮進殼里去了。
新鮮過后，我就忘了給蝸牛喂吃的了。等到要上科學課的那一天，我發現蝸牛“死”了。看著瓶上掛著的蝸牛殼，我傷心地哭了。媽媽笑著說：“傻孩子，蝸牛睡著了，你給它加點水，它會重新伸展出身體來的。”我照著媽媽說的做，果然，蝸牛蘇醒了。原來，蝸牛長期不吃食也沒事，它的生命力超出了我的想象。
描寫蝸牛作文300字 篇4
我家養了一只法國白玉蝸牛。它長得白白胖胖的，淺褐色的殼上有深褐色的條紋，看上去特有立體感。
平時不睡覺的時候，它的觸角一伸一縮的，好像在偵察有沒有危險的情況發生。當它感到周圍一片寧靜時，它就會一點一點地挪動起來，一會兒爬到東，一會兒爬到西，好像在鍛煉身體呢！
當它感到餓的時候，就會爬到我準備好的菜葉上，用它的“櫻桃小嘴”一點一點抿著吃。別看它整個身體都是軟軟的，嘴巴小小的.，但是吃起東西來可厲害了，因為它有兩萬多顆牙齒呢！它吃東西的時候，總是低著頭，先在菜葉上咬個洞，然后延著洞的邊緣，再一點一點啃下去，不一會兒菜葉就被它吃出一個大洞，真神奇！
蝸牛最喜歡吃黃瓜皮和青菜葉，我總是給它喂這些食物，現在它是我最可心的動物朋友了！
描寫蝸牛作文300字 篇5
我養了兩只可愛的小蝸牛。一只叫“快快”，一只叫“樂樂”。“樂樂”的觸角十分長，殼的顏色是灰褐色的，殼上的花紋非常精美。“快快”比“樂樂”胖，但是比起來還是“樂樂”厲害。它們吃東西很快，我有時在蝸牛的飼養碗里放上兩片青菜，它們沒兩天就吃光了。蝸牛爬得很慢很慢，它們在一分鐘之內只能爬行十厘米呢！怪不得人們笑話別人走路慢會說“像蝸牛在爬”！
我在蝸牛的飼養碗里放了兩塊美麗的鵝卵石，兩只蝸牛紛紛爬到鵝卵石上，“快快”爬到黑色的鵝卵石上，“樂樂”爬到白色的鵝卵石上，好像皇上坐在寶殿上一樣。
小蝸牛和我們一樣，到了晚上，就會睡覺。只不過我們是睡在被窩里，蝸牛是悄悄地縮進殼里睡大覺。我觀察發現蝸牛有時候縮進殼里就不出來了，而且，外面的殼口結了一層白色的膜，這是為什么呢？后來，我查了資料才知道，原來是因為太陽光照射到蝸牛的身上，蝸牛怕太陽吸收它的水分就躲進殼里結了一層膜。那可不是簡單的膜，有了這層膜，太陽也休想吸收蝸牛的`水分。
通過長時間的觀察，我發現了蝸牛的很多趣事，也發現蝸牛原來也是一種很聰明、很可愛的小動物！
描寫蝸牛作文300字 篇6
今天，我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來。
我把小蝸牛放在潮濕的地上，想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來。過了一會兒，小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面，看看有沒有危險。他覺得沒有危險，就把頭伸出來了。
小蝸牛長著軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣，只要輕輕一碰，就會縮進殼里，像消失了一樣。他的背上背著螺旋狀的殼，這個殼就是它的家。因為它的家實在太小了，只能裝下它一個人。所以，其它的`小動物也不能到他家里來做客。
過了一會兒，小蝸牛開始爬動了。人們都說“慢得像蝸牛一樣”，果然沒錯，因為他一分鐘才爬了我的一步長。看著看著，我的腦海里出現了一個問題：小蝸牛沒有腳怎么保持平衡呢？我找來《十萬個為什么》，一頭扎入書中，嘩嘩地翻尋起來……哦！原來，蝸牛走路的時候會分泌一種粘液。它是靠這種粘液來保持平衡的。我仔細地觀察了一下，小蝸牛走過的路真有一條痕跡，粘乎乎的，亮晶晶的。啊！原來玩中也能長知識！
小蝸牛真有趣，我喜歡小蝸牛。
簡評：文章以孩子獨特的視角觀察描寫了一種小動物，充滿了童真童趣。更讓人深思的是孩子話“玩中也能長知識”。讓“玩”伴隨孩子一起成長吧。
描寫蝸牛作文300字 篇7
清晨，我坐在院子的草地上，忽然發現了一個蝸牛群，足足有20只蝸牛。它們圍在一起，互相碰觸角，好像在說：“走，咱們快去吃早餐吧！”望著這些可愛的蝸牛，我突發奇想，欣喜地扎進草叢，抓出來一大把蝸牛，把它們帶回了家。
回到家，我把蝸牛們放在陽臺上，將干枯已久的玉蘭花從花盆里拔出來，把硬邦邦的泥塊用小鏟子鏟進廢舊的洗臉盆中，然后在洗臉盆里放上水，大功告成，蝸牛們的'家安置好了，我高興得跳起來！“哎呀！糟糕！”我居然忘了最重要的一點，蝸牛喜歡植物。我趕緊跑下樓，拿了一塊青苔，摘了兩朵芙蓉花和兩株野生植物，插在泥土里。我們蝸牛們放進“家”中，它們高興地圍在一起你碰碰我，我碰碰你，好像在說：“好！好！我們的家真好！”我笑了，隨手將幾片胡桃殼扔了進去，有一只小蝸牛明白了我的意思，它慢吞吞地爬進了一片胡桃殼，一瞇眼，一縮頭，縮進了殼里，還不時地探出頭來，望望它的同伴們，好像在炫耀：“嘿！這是我的地盤！你們誰也不許進！”同伴們見了，都爭先恐后地“進攻”胡桃殼。它們高昂著頭，睜大又圓又亮的小眼睛，揮舞著觸角，好像在對我說：“謝謝你，我們的家很舒服！”
我的心里甜滋滋的，我愛我的小蝸牛……
描寫蝸牛作文300字 篇8
在一場纏綿綿的秋雨下完后，我們班很多人下去抓蝸牛，你擠我碰，大家都在搶著捉蝸牛。
我抓到一只小小的、白白的蝸牛，我叫它“小蝸”。小蝸眼睛小小的，像兩粒細小的沙子，它的嘴更小了呢！聽同學說蝸牛有三千顆牙齒，大小不可思議了吧！
我放學回家放下書包，就把小蝸放到陽臺上觀察，我用一根鉛筆輕輕地碰觸了一下，小蝸轉眼間就鉆進殼里，等了好一會，它就是不出來。作業做完了，我出來，看見蝸牛出來了，我大聲叫道：“出來了，出來了。”
爸爸過來說：“什么出來了？”
我高興地叫道：“蝸牛出來玩了！”
“我說什么事，這么大驚下怪的。”說完爸爸轉身就走了。
我繼續觀察小蝸，突然小蝸拉大便了，大便是從腹上面一個小洞拉出來的。
然后我不由自主地碰了一下小蝸，小蝸又像害羞的'小姑娘似的鉆進了自己的小屋里，這應該是它自己的自衛本能吧！因為每種動物都有它的自衛本能哦！
我愛我的小蝸，我會有耐心地飼養它，最后我會放回大自然，因為它是屬于大自然的，你們說對嗎？
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