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蝸牛小學生作文300字

時間:2026-03-20 13:29:51 狀物

蝸牛小學生作文300字7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的蝸牛小學生作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蝸牛小學生作文300字7篇

蝸牛小學生作文300字 篇1

  早上六點左右,我和媽媽去菜地里抓蝸牛。菜葉上爬滿了小蝸牛,我捉了幾只大個兒的蝸牛放在盒子里帶回家觀察。

  小蝸牛背上背著一個像小哨子一樣的殼,頭上兩對觸角,一對長,一對短。我拿來一根小棒輕輕碰到蝸牛的觸角,蝸牛一下子把觸角縮進身體里,等沒人的時候它才悄悄的探出腦袋來。蝸牛用波浪形的腹足爬行,它的腹足上像長著磁鐵一樣,無論走到哪里都可以牢牢地吸住。

  我用放大鏡觀察,發現蝸牛長著一條鋸齒般的`舌頭。吃起東西來很快,剛扔下去的菜葉,就被它們咬了一個個洞。難道媽媽買來的菜葉上面有洞的都是蝸牛咬的嗎?媽媽告訴我不一定是蝸牛咬的。

  通過觀察笑我耨我明白了不管觀察任何事情,都要仔細認真并把它們搞清楚。

蝸牛小學生作文300字 篇2

  我家里養了兩只蝸牛,一只大一點,一只小一點。大的殼是寶塔形的,顏色是棕色的。小的殼是陀螺形的,顏色也是棕色的。他們各有兩對觸角,小蝸牛的身體是肉色的,大蝸牛的身體是白色的。它們在菜葉堆里爬來爬去,可愛極了!

  大蝸牛和小蝸牛爬得都很慢,一邊爬一邊會留下粘液,我一碰它們的身子,它們會立刻縮進去。我還看到了它們呼吸的氣孔,就在蝸牛身體的'一側,會張開、合上。

  我養大蝸牛的容器上沒有蓋子,為了不讓它爬出來,我在上面蓋了張紙就走了。一會兒,我回來看,發現它居然把紙咬了兩個鋸齒形的大洞!還緊緊地吸在了那張紙上!天哪!我再仔細一看,發現那張紙居然是我的鋼琴琴譜!我費了九牛二虎之力才把蝸牛從紙上拔下來。后來,我在科學作業本上看到判斷題,蝸牛有兩萬多顆牙齒,我立刻認為是對的,答案不用說也知道。

  這就是我的蝸牛,兩只聰明、可愛、調皮的蝸牛。

蝸牛小學生作文300字 篇3

  蝸牛,是人們在生活中常見的一種小動物,它看似很笨,行動緩慢,常用來形容動作慢吞吞的人,而這一特點,也創造了他堅持不懈,不怕困苦的'精神。

  在我家的樓下的車房有一面墻,生活著大大小小的蝸牛,我經常像在彈珠子似地將它們彈掉,可到了第二天,它們又爬了上來。有一次,我把它們放進一個比它們大好幾百倍的大魚缸里,過了幾天,我發現它們消失了,仔細一看,原來它們爬到了墻上,企圖想溜走,但是最終還是被我捉回去了。我把它們放在一個密封罐里,沒有陽光、空氣和食物,對于原來有吃有睡,有陽光沐浴的蝸牛來說,這個密封罐簡直就是一個地獄,過了好長一段時間,我打開罐子,發現它們竟然繼續地尋找出口,我愣住了,小小的蝸牛竟然有這樣不怕艱苦,堅持不懈的精神,我再也不忍心打它們了,我把它們放了。

  其實在我們的生活中也有不少“蝸牛”,存在我們的身邊,如:默默無聞的清潔工、堅持不懈的建筑工人,還有戰爭時期的英雄人物等等,這些不都和蝸牛一樣,這些人都是為他人,為社會不斷地努力,我長大后也要當一名“蝸牛”。

蝸牛小學生作文300字 篇4

  今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養了起來。

  在養他的時候,我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會把頭給縮進去,聽老師說,這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的`時候,就會縮進殼里,他那柔軟的身體,不一會兒,能看見的就所剩無幾了。我還發現,蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因為他能看見食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!

  我現在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發現,蝸牛爬行的速度很慢。

  我們要保護動物,不能傷害動物,因為在生物里面少了那一種動物都不行,所以我們要保護動物,不能傷害動物。讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。

  

蝸牛小學生作文300字 篇5

  今天早上,我在樓下草叢中發現了幾只小蝸牛。蝸牛背上有個“小屋子,”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看著,看著。手情不自禁把蝸牛抓起來,放到盒子里。

  我把它們帶回家,我把菜、肉、水果放到它們眼前。過了一會它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的時候發現小蝸牛一動不動在哪里我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了,”媽媽說:“它們并沒有死,是在睡覺,我喝水的'時候不小心把水滴在蝸牛身上,蝸牛動了動伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢,20分鐘多,它怕了一小段距離,難怪有一句口蟬”做事慢的像蝸牛。“現在我終于明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的粘液,”粘液是保護它們不會受到傷害了。“

  蝸牛雖然不美,但我還是喜歡這個”小屋子“的小蝸牛。

蝸牛小學生作文300字 篇6

  今天,媽媽旅游回來了,她告訴了我許多旅行中的趣事,特別是她講到,她吃了一頓蝸牛大餐,令我十分羨慕。我不停地埋怨媽媽為什么不帶上我,后來一想,干脆自己親手做一個蝸牛大餐不是更好嘛。

  下午,爸爸媽媽上班去了,只有我一個人在家。“好機會,我要抓上好些蝸牛,做成一份蝸牛大餐。”我開心地對自己說。說干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下樓去。真是天助我也,下過雨的小區里簡直就是蝸牛泛濫,才一會兒工夫,我便捉了三十只又肥又大的蝸牛,趕緊回了家。

  我把蝸牛清洗了九遍,再把雞蛋打好,攪拌好,加了些面粉,煎成了金黃的蛋餅。接著,我把洗干凈的蝸牛放入鍋里煮,二十分鐘后,起鍋,加上一點蔥和其他調料,然后把它們擺放在蛋餅上。一份我特制的蝸牛大餐就做好了。

  這時,媽媽回來了,看見我的蝸牛大餐,笑了笑,問:“你這蝸牛可以吃嗎?”

  “肯定可以!”我大聲回答,“現在我就吃給你看。”我邊吃邊說。突然,一種無法形容的`味道出現在我的舌頭上。“啊!?好難吃!”我痛苦地說,趕緊把嘴里的蝸牛吐進了垃圾桶。

  不過還好,蛋餅的味道還不錯,所以我一口氣把那盤蛋餅吃光了。

  這就是我的蝸牛大餐!

蝸牛小學生作文300字 篇7

  今天上午,我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛,準備來一場別有生面的蝸牛比賽。

  賽前,我們畫出了大約長0。5米的跑道,規定誰的蝸牛最先到達終點,誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運動員”上陣,還給它們起了好聽的名字,我的叫“跑如風,”邢飛揚的`叫“行如飛”。

  “開始!”裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動也不動,兩三分鐘過去了,小蝸牛才大夢初醒,開始往前爬。我的“跑如風”算是“跑”得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無論怎么喊,它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路,這才沒有引起跟別的蝸牛相撞,我長吁了一口氣。過了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點點路,太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗,呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點,它們到了終點,不到一分鐘,葉子被吃了三個大洞。

  蝸牛比賽真有趣啊!它讓我明白了一個道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學習的么?

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