蝸牛的作文400字8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的蝸牛的作文400字8篇，歡迎大家分享。
蝸牛的作文400字 篇1
有一只蝸牛，它從來沒有參加過舞會、運動會……因為它的行動實在是太慢了，每次到達那里的時候活動都已經結束了。所以蝸牛最大的夢想就是有一天自己可以健步如飛。
一天蝸牛出來散步，無意中發現了一只別人丟棄的溜冰鞋，他如獲至寶，連忙穿上，迫不及待地想體驗一下速度與激情。
蝸牛因為平時動作慢騰騰，只能和烏龜做朋友�，F在有了這只“風火輪”，它想去交更多的新朋友，去參加聚會，它用雙腳用力一蹬，便一陣風似地沖了出去，路上它看見小松鼠、小兔子和小刺猥正在一起玩耍，它很想停下來和它們打招呼，加入到他們的隊伍一起玩，但是溜冰鞋不受控制，停不下來，“嗖”地一聲便從它們面前掠過，連個招呼都來及打，只隱隱約約聽到它們三個說池塘邊正在舉行一年一度歌舞大賽。
“歌舞大賽，那可是森林里的盛事呀，我還沒見過呢！”蝸牛心里想著，便騎著溜冰鞋想趕去池塘邊，果然很快聽到了池塘邊傳來陣陣美妙的`樂器聲和小青蛙的歌聲，但是這一次蝸牛還是沒剎住車，連人帶車沖進了池塘，大家聽到了，手忙腳亂地把它救起來，可惜溜冰鞋壞了，蝸牛又恢復了它原來的生活。
雖然健步如飛的生活很短暫，但是蝸牛很開心有了這次難忘的經歷，也記住了這群幫助了它的小動物們。
蝸牛的作文400字 篇2
早晨，我帶著滿懷的好心情獨自一人去公園散步。這是一個靜謐的世界，完全忘了自己的任務也忘了自己的存在。
我的視線為一個蝸牛所吸引，我強烈的好奇心使我成了愛追根刨底，必須知道答案。
蝸牛慢慢地爬呀爬，此時的我跟著像鐘表上的'時鐘一樣慢慢地走著，我跟著蝸牛走進了一簇草叢，遠看像有許多像小石頭一樣的東西，我便蹲下來看看那只蝸牛，我一蹲下來驚了一跳——有好多蝸牛，又大又小，竟然也有花色的蝸牛，看見兩只蝸牛觸角碰觸角好像攀談的意趣相合，過了一會兒，他們兩個一起去到屋子里——是一個細密的草莖組成的屋子，他們在一起喝茶聊天。一會兒出現了一個特別小的蝸牛爬了出來，站立不動，轉了個圈，好像在尋找著什么，忽然從另一個角落出來了一個不大不小的蝸牛，然后他們兩個對視良久之后，再次走回洞穴里去，我猜他一定是找不到媽媽才著急，媽媽的出現是小蝸牛驚喜萬分，于是媽媽帶著兒子回到了自己的家。突然，目光轉移到一片空地上，有好多只蝸牛聽著音樂，歡快的舞動著，我看得如癡如醉，也很想自己是一只蝸牛，在這廣場上跳著優美的舞蹈！
時間漸漸流逝，我完全迷惑在蝸牛的腦海中，究竟蘊藏了多少快樂呢？我一邊想一邊慢慢地走回家去！
蝸牛的作文400字 篇3
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花。突然看見一只蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛是益蟲還是害蟲？”“為什么它爬行時會留下一條長長的線？”這一連串的'問題浮現在我的腦海里。
于是我決定用自己做試驗的方法來解開這個問題。
第一個問題：“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”我把白菜葉，饅頭，蚊子等分別放在幾只蝸牛面前，蝸牛們都爬上了白菜葉，對別的食物聞也不聞，一會兒，蝸牛就把白菜葉吃光了，這下可以斷定蝸牛是害蟲。
第二個問題：“為什么蝸牛爬行時會留下一條長長的線？”我用手在蝸牛頭下一推，想把它推開，可是蝸牛粘的太緊了，沒辦法推開。這怎么辦？爸爸向我走來，說：“這么一點小事就灰心了！長大還怎么當科學家！”我被爸爸這么一激又來勁了。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，發現了一個顆粒狀的東西，上網一查，知道了那是蝸牛的腳，那條線是蝸牛的分泌物，有助于蝸牛的爬行。
通過這幾次試驗我明白了一個道理：“長大要想有所發明，有所創造，必須從小發現為題，解決問題。”
蝸牛的作文400字 篇4
提起我的家鄉啊，那兒可好玩哩，摸魚、爬樹、抓青蛙……童年很多趣事都是發生在我的家鄉，但令我最為懷念的還是那雨中的蝸牛。
我的家鄉在江蘇，那兒的`空氣十分潮濕，雨經常下個三天三夜都沒個完。這樣泥土一潮濕，自然會有大批的蝸牛從角落里爬出來，那情景可是相當壯觀，你若愿意將手伸進濕漉漉的爬山虎葉子中，定會抓出一大把蝸牛。
蝸牛雖多，卻并不影響人們的生活，他們該出去的，照樣出去，我害怕人們會踩疼這些可愛的小生命，索性辦了一個蝸牛“收養所”。
其實，“收養所”不過是一個透明的小盒子。我來尋找院子各處的蝸牛，然后護送到“收養所”里。嘿，草地上抓到了一大把蝸牛，小路上抓到了一大把蝸牛，又在磚縫里找到了許多蝸牛，“收養所”里有大蝸牛，也有小蝸牛，有白色殼的蝸牛，也有其它顏色殼的蝸牛，擁有黃白相間的蝸牛殼的蝸牛最多，其中也不乏被人踩傷的蝸牛。
“收養所”里的蝸牛越來越多了，盒子都快要裝不下啦。這可怎么辦呢？這時，我注意到了那個陰暗的墻角。有辦法了！我端著盒子趟著水走過去把“收養所”中的蝸牛倒在一堆枯樹葉上，走時還不忘給蝸牛們潑一點水，它們最喜歡這樣又軟又濕的地方啦。
小蝸牛們，這回我給你們找到了一個舒服的家，你們可別再亂跑了哦。
蝸牛的作文400字 篇5
下午放學，我在家門口發現了兩只蝸牛。我很喜歡蝸牛，就蹲下來撿起蝸牛放在手上，又折了一點小草回家了。
我想：趁現在媽媽不在家我來看看蝸牛吧。我找到了一個小盒子，在上面刺了三個小孔，又把小盒子洗干凈了，水干了之后，我又把小草折成了一小段放進了小盒子里面，然后把蝸牛放了進去，開始觀察蝸牛了。過了一會我想：蝸牛的眼睛和鼻子在那？我又觀察蝸牛了，只見它頭上有兩對觸角，一對觸角長，一對觸角短。它先用那對短的觸角碰了碰小草，又用那對長的`觸角搖動了好幾下，好像在說：“我找到小草了，我找到小草了！”我判斷，那對長觸角是蝸牛的鼻子，那對短觸角是蝸牛的眼睛。我去查了《十萬個為什么》這本書，答案果然是對的。
我又繼續仔細地看起蝸牛來了。沒過一會外面傳來了一陣腳步聲，我立馬收起蝸牛開始寫作業。晚上，當我作業寫完時，我又把小盒子拿出，打開一看，原來盒子里有一些白白的小圓球，好像一串珍珠，我又仔細地看了看，原來是蝸牛的卵。今天我又增長了一些知識。
蝸牛的作文400字 篇6
今天，我捉了一只小蝸牛。當小蝸牛剛剛到達它的新屋子時，還有些不適應，它總是慢慢地爬上了“屋頂”，在那里張望著，像在探尋回家的方向。
怕蝸牛餓，我就在它的“家”里放了幾片菜葉，就去干別的事了。過了好一會兒，才來陪我的小蝸牛玩。只看見小蝸牛“躺”在菜葉上，頭和足都縮回殼內，沒有任何動靜，根本看不出死活。記得科學老師說過，“把休眠的.蝸牛放入水中，它就會醒來”。于是，我用小木棍把蝸牛撥入水中。
一開始，蝸牛的殼漂浮在水面上，過了好長一段時間也沒探出小腦袋。我心想：完了完了！小蝸牛會不會真死了？就在這時，小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來，并慢慢地向下沉。剛碰到底部，它就用柔軟的腹足沿著杯子向上爬。它的硬殼在水中晃蕩著，似乎隨時都會離開它的身體。
我的心里頓時產生了一個疑問：為什么蝸牛碰到水就要逃走呢？我去問爸爸，沒有得到答案。但我并沒有喪氣。打開電腦，查了百度才知道：蝸牛的背上有一個呼吸孔，蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少，蝸牛不適應水中的環境，所以拼命地往陸地上爬。
哇！原來小小的蝸牛身上也有這么多科學知識。
蝸牛的作文400字 篇7
同學們，你們養過我蝸牛嗎？如果沒有，就讓我帶領你們到我家和它近距離親密接觸一次。
蝸牛在我們家有一個和它身體外形一致的名字—“小不點”。他十分可愛，額頭上長著一對眼睛--觸角，在眼睛的下方還有一對用來探測方向的小觸角。小不點的蝸牛殼略呈透明，色彩不一，有淺灰色、灰白色、深褐色……它擁有一雙肥大的帶吸盤的腳，這讓它的生活多姿多彩。
好了，說完它的外形，再來看看它的生活習性吧！我家的“小不點”特喜歡陰涼潮濕誒的地方，喜歡靜靜地呆在墻角，有時它喜歡從低處往高處爬；有時他會在殼里睡覺；還有時喜歡在陽臺上享受陽光浴……
說完了它的生活習性，讓我來講一講我于“小不點”的故事吧。
春分那天我回到家發現“小不點”不見了。這下把我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉。心里不停的'念叨：我的小不點不見了，這可怎么辦？于是我開始四處搜索尋找，終于在陽臺的晾衣架上發現了它，原來它在曬太陽呢！我高興的小心翼翼地捧起它，把它放進小盒子—它的小房子。
小不點一天天長大，我和它的感情也越來越深了。
蝸牛的作文400字 篇8
媽媽單位的阿姨送給我一只棕色的大蝸牛，據說是從莫干山上抓來的。這蝸牛可真大，我想一定是山上的空氣好，食物新鮮，蝸牛才會長得這么肥碩。 我和媽媽把蝸牛放在一個大大的塑料瓶里，然后切了幾片蘋果和黃瓜給它吃，蝸牛的嘴和眼睛長在哪里�。课以趺炊紱]看見呢？蝸牛難道是近視眼嗎？
為什么這么久它才能看到食物呢？帶著疑問，我和媽媽一起上網查了資料，原來蝸牛的嘴在兩個小觸角下面，它是世界上牙齒最多的動物，它的嘴里有26000多顆牙齒，眼睛長在兩個大觸角上，可以360度地看，但是蝸牛真的是近視眼，它主要是靠觸覺感知周圍。
我根據網上的資料仔細觀察蝸牛，發現它頭部兩對小觸角下面有一個小洞，我想那肯定是它的嘴巴了，真難想象這么小的嘴巴里竟然有這么多牙齒，那牙齒該有多小啊，要用放大鏡才能看得清吧。后面一對大觸角上真的各有一個小小的圓圓的眼睛，可惜沒有屬于它們的`眼鏡，不然蝸牛的動作一定能敏捷很多。我閉上眼睛學者蝸牛的樣子靠觸摸去感覺周圍，動作真的變得很慢，可憐的蝸牛，如果能有一副眼鏡該多好啊！
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