【推薦】蝸牛小學生作文錦集6篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的蝸牛小學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

蝸牛小學生作文 篇1
今天,周老師手里拿著一個神秘的盒子走進了教室。同學們都好奇地盯著盒子,老師看出了我們的心思,笑著把盒子打開了,原來里面是一只小蝸牛。
這只蝸牛真可愛。它的外殼是圓錐形的,有點像一個大海螺。頭部長著兩對觸角,更有趣的是眼睛長在觸角上,我用手摸摸它的皮膚,軟軟的`、涼涼的,可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛,給它起 了個名字叫“小蝸”
為了更家了解“小蝸”我回家查了資料,從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子,它還有很強的生存力,對冷、熱、干旱都有很強的忍耐性。蝸牛不喜陽光,它走過的地方總會出現一層粘膜。
現在我對“小蝸”有了一些了解,我希望在我的照顧下,我們班的“小蝸”生活得越來越快樂!
蝸牛小學生作文 篇2
今天,我偶然間在菜園里捉到了一只可愛的小家伙——蝸牛,我立刻把它放在一個透明的塑料杯里,它先是探出了小腦袋,窺視了一下,便向杯口爬去,看不見它的腳,背上還馱著一個大大的.殼。可它卻爬得很快,一會兒就爬到了杯口,穩穩地站在杯口,脖子伸得長長的,跟長頸鹿沒有什么兩樣,頭上插著一對倒八字形的觸角,嘴巴旁邊還有一對短“胡須”,這付樣子就像一個老頭兒。
看到它的模樣,我禁不住想捉弄一下它。于是我用筆頭輕輕地碰了一下它的長觸角,奇跡出現了,觸角居然縮到身子里去了。我移開筆尖,它的觸角又慢慢地彈了出來。我盯著它,它也盯著我。我頭轉到這邊,它頭也轉到這邊。我頭轉到另一邊,它也轉到另一邊,簡直就像一頭“長頸鹿”和我做游戲。有可能它餓了,在向我討吃的呢!我立刻把蝸牛和菜葉一道放在杯子里,它便津津有味地大吃特吃起來,一會兒菜葉就千瘡百孔了。身體也變成了青綠色。它一邊吃一邊拉,真惡心!這時,它似乎吃飽了,沿杯口又爬了一圈,疲倦了,它把頭靠在殼上睡著了。我透過塑料杯,隱約看見它的肚皮一跳一跳,可能是它的心臟在跳吧!我悄悄地離開了它。
小蝸牛真有趣!
蝸牛小學生作文 篇3
在一節科學課上,余老師讓我們買或抓一只蝸牛,并秘密地飼養它,看誰的小蝸牛在飼養盒里活得最舒心。我想:抓一只蝸牛太麻煩了,干脆買一只吧!于是,那個周六的下午,我和外婆直奔城西花鳥市場。在那里,我看到一個大大的玻璃缸,里面裝滿了蝸牛,有的把頭伸出來,四處張望;有的伸出觸角,像在跟我打招呼;有的把腦袋縮進殼里,正在美美地睡大覺;還有的趴在別的蝸牛的背上,準備發起“攻擊”……
我們在玻璃缸的角落里,發現了一只“巨無霸”,它背著一個灰褐色右旋殼,這個殼中間圓圓的,兩頭尖尖的,上面還點綴著咖啡色的斑點。它懶洋洋地吸在玻璃上,一副愛理不理的樣子。我一下子就被它吸引住了,決定把它帶回家。為了讓它生活得更好,我又花了5元錢買了一幢粉紅色的“迷你別墅”,還向老板打聽了養護方法。回到家中,我就親手制作了一張小小的蝸牛資料卡,貼在小蝸牛的“房子”上,并為它取名為“小蝸”。
“小蝸”在我們家生活了2周左右,在它還活著的時候,帶給我們不少的歡樂,比如:我和爸爸總會爭論這是田螺還是蝸牛;“小蝸”的頭一伸一伸的,像在跳舞;還總愛把自己裹在樹葉中……可是,10月下旬的時候,不幸發生了。
那是一個晴朗的下午,我背著書包,歡蹦亂跳地回到家,放下書包,開始做作業。這時,外婆邁著沉重的腳步來到了我的面前,對我說:“‘小蝸’走了。”我一時還沒反應過來,便笑著問外婆:“外婆,‘小蝸’家的門都關上了,難道它‘越獄’出來了?”過了一會兒,我仔細一想,才知道,原來,“小蝸”已經死了。我非常沮喪,又有些不相信。我拎起飼養盒,只見“小蝸”死氣沉沉地躺在盒底,頭和觸角都縮回了殼里,黏液已經干了。我不甘心,晃了晃盒子,它一動也不動;我又拿起竹筷子,戳了戳它,仍舊毫無反應。
我推測,“小蝸”的死與我前幾天在小區中挖的`沙子、泥巴和落葉有關,通過仔細觀察,我發現,“小蝸”的宿舍中有許多小蟲和不干凈的臟東西。因為當時,我沒把家中干凈的土給它鋪上,而把鋪上了小區沙坑旁的臟土,所以導致“小蝸”死去。另外,我也三天沒有喂“小蝸”吃7,好幾天沒有打掃“小蝸”的“豪宅”了,這也是“小蝸”離開我們的重要原因。
可是,事實擺在我們眼前,“小蝸”還是走了。但我從這件事中明白了:飼養任何一種動物都不容易,如果你一旦馬虎,那就會危及它的生命。
蝸牛小學生作文 篇4
今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養了起來。
在養他的時候,我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會把頭給縮進去,聽老師說,這好像是生物應有的`應激性。蝸牛受到刺激的時候,就會縮進殼里,他那柔軟的身體,不一會兒,能看見的就所剩無幾了。我還發現,蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因為他能看見食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發現,蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護動物,不能傷害動物,因為在生物里面少了那一種動物都不行,所以我們要保護動物,不能傷害動物。讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。
蝸牛小學生作文 篇5
我家養了兩只蝸牛,這些蝸牛可愛極了。它們背上的大硬殼像房子一樣,蝸牛爬到哪兒,就把房子馱到哪兒。不管是刮風還是下雨,它從來不用發愁,只要把頭一縮,就平安無事了。蝸牛的腦袋上有四只觸角,上面兩根長,下面兩根短,在兩根長觸角尖上還長著兩個小黑點,這就是它的眼睛。
我不僅精心照料喂養它,還常常給它洗澡呢!我先打來一盆清水,把它放在水里泡上一會兒,然后用手把它肚子上的臟東西洗掉,洗澡時它還會吸住你的手指。洗得痛快了,它就會伸出長長的觸角在水中晃來晃去,好像在跳舞。有時它的身上還會分泌許多黏液,特別細膩光滑。經過我的.細心喂養,不久大蝸牛就下了許多黃豆大小的蛋,我可高興了!于是我把蛋放在溫度大約20C的地方,過了五六天,亮晶晶像小透明扣一般的小蝸牛就不約而同地脫殼而出,慢騰騰地爬來爬去,真招人喜愛。
如果你有興趣,就來我家看看這幾只可愛的蝸牛吧!
蝸牛小學生作文 篇6
今天我和媽媽去電影院看《極速蝸牛》,期待了一個星期,我終于可以看這部電影了。
我看到一半時有很多問題:為什么蝸牛掉進發動機力就會變快,還會有車上的各種東西呢?為什么蝸牛想跑快就跑快、想跑慢就跑慢呢?為什么它發動的'時候,課上的線條就會變藍呢?為什么別的蝸牛也能像它一樣跑得很快?為什么蝸牛們的眼睛能像手一樣用呢?為什么Turbo的殼那么硬,從很高的地方掉下來都不會爛呢?我問了媽媽,可媽媽也不太明白,我要回家問爸爸。
【蝸牛小學生作文】相關文章:
蝸牛小學生作文07-15
小學生觀察蝸牛的作文04-09
蝸牛小學生作文精選(3篇)05-19
【精選】蝸牛小學生作文5篇03-20
蝸牛小學生作文三篇03-23
蝸牛小學生作文15篇03-24
蝸牛小學生作文四篇03-19
精選蝸牛小學生作文4篇03-20
【精選】蝸牛小學生作文四篇03-23
【精選】蝸牛小學生作文三篇03-24