關于橡皮作文300字3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的橡皮作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

橡皮作文300字 篇1

　　方方正正很好拿，學習中的好幫手。錯別字請你來，有錯字就想你。大家猜猜它是誰？對啦！它就是大家學習中的好伙伴——-橡皮擦。

　　看！我的橡皮擦是那么的平凡。扁平的長方形穿著一件黑色的外衣，這扁平的身體是它變的更加渺小。湊近鼻子聞一聞，我的橡皮臭臭的，像是聞到了臟東西的味道。伸出手來摸一摸，剛一摸就感覺特別光滑，也很軟，又輕又窄容易攜帶，當我寫錯字的時候，它就會發出“沙沙沙”的聲音，像樹葉被風吹的聲音。

　　每當小橡皮消滅錯別字的`時候，我都好心疼它，它都使了辛苦的汗水，我看著它的身體逐漸變瘦，我就會很慚愧。仿佛它在對我說：“小主人，你不要難過了，這是我應該做的。”仔細看，我的小橡皮可干凈了，上面根本沒有“傷痕”。此時，我最想對小橡皮說：“你辛苦了！”

　　這就是我的小幫手——橡皮擦，你了解它了嗎？

橡皮作文300字 篇2

　　今天，在我們培訓班里，終于到了我期待已久的橡皮泥大賽了。

　　老師們一手拿了幾盒橡皮泥，另一手拿了一個工具箱，累到滿頭大汗，只見老師們臉上漲得通紅，像一個個熟透的大蘋果，緩緩地向我們走來。我看著一盒盒橡皮泥被堆起來宛如一座座五彩繽紛的小山，只見老師從包里拿出了一本本書。我想：“為什么要拿書呢？可能是余下的時間看的”。沒想到我猜錯了，它是用來比賽參考的。

　　開始橡皮泥大賽了，我們打開橡皮泥目不轉睛的盯著，然后用自己心靈手巧的'去捏。我拿了黑色的做了一個可愛的圓腦袋，宛如一個小皮球，我又拿了一點點粉色的橡皮泥輕輕地捏出四個水滴形。做成了一雙小手和一雙小腳。部件全部做好了，只差把它們合起來。我小心翼翼地把部件粘好，終于做成了我第一個橡皮泥人。我心想：“做橡皮泥人太簡單了，我必須多做幾個，就這樣我做了第二個、第三個、第四個、第五個……”。我把它們放在手心上，然后放進袋子了，高高興興的放學回家了，我萬萬沒想到一件意外的事情發生了——我走在回家的路上，它們就全掉了，我到家才發現，可是已經晚了。

　　這件事讓我吸取可一個教訓——要好好的保護好東西，不要一不留神把它們弄掉了。

橡皮作文300字 篇3

　　每當我看見文具盒里的那半塊橡皮擦，就會想起我最要好的朋友。——小夢。她中等個兒，烏黑的頭發上夾著個藍色的蝴蝶結，一雙水靈靈的大眼睛下面，長著個櫻桃小嘴。自從我認識她起，友誼的鎖鏈把我們鎖在一起，讓我們永不分開。

　　記得有一次，期末考試的前幾分鐘，同學們都做著考前準備，我翻了一下文具盒。發現自己竟沒有帶橡皮擦，我再摸摸口袋。里面一份錢也沒有，我急得快要哭了。這時，小夢走了過來，關切地問：“怎么了？”“我忘帶橡皮擦了，都怪我，偏偏在這個時候忘帶。”我回答說。小夢看我急成這樣，什么也沒說，只是三步并作兩步的.走回座位。我轉過頭看了一下她，只見她遞給我半塊橡皮擦。我看了看她，說：“你舍得把這么漂亮的橡皮擦給我？”她微笑著對我說：“給你，我還有半塊呢。”我小聲說：“謝謝你，小夢。”他傻傻地朝我笑了一下，說：“沒什么，朋友都應該互相幫助的嗎？”

　　考試過后，我捧著這塊橡皮擦看了又看，它是我心中最珍貴的橡皮擦。

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