精選橡皮的作文300字7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的橡皮的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

橡皮的作文300字 篇1

　　我是一塊漂亮的橡皮，我的身體軟軟的，身上散發出一股淡淡的香味。自從被包裝好送到文具店后我一直盼望有一個愛護我的小主人把我帶回家去。

　　終于有一天，一位小女孩把握買了回去，她很愛護我，為我特意做了一個套子，讓我穿著這身漂亮的藍衣服，身子總是干干凈凈的.，我也很樂意為她服務。可是，她出于好心，把我給了一個沒有橡皮的小男孩。唉，從此，我連一天都沒有過上好日子。他先把我漂亮的外衣給扔掉了，削掉了我的一層皮，我真是痛不欲生，他每次用我的時候都是超級用力的捏著我狂擦，把我捏的呼吸困難，煩躁不安，我恨死我的新主人了！

　　更令我失望的是，小男孩還用尺尖劃我的身子，“啊”！我慘叫一聲，可無濟于事，我身上出現了一個深深的十字，喔！上帝，救救我吧！

　　現在，我已經傷痕累累，無精打采地躺在廢物角里，可我仍然盼望著那個小男孩能接我回去，好好愛護我。

橡皮的作文300字 篇2

　　最近好像我的腦海里少了許多珍貴的回憶，像是腦海里有一塊橡皮擦，把記憶全部擦掉了，人一旦長大，許多事情會在突然間消失，不知不覺中，把許多事情都忘掉了，無論怎么想，卻是一點頭緒都沒有，腦海里一團亂麻，越想越亂，只會讓自己更加煩躁。

　　這是怎么了，以前不是這樣的啊，面對突如其來的變化，我茫然，不知所措，希望有一個人能幫助我，陪我度過，可這個人，是誰……我仍在等待，等待奇跡，把我變回原樣，奇跡還是沒有發生，腦海里的.橡皮擦越來越囂張，開始大量的腐蝕我的記憶，甚至要把我剩下的唯一的珍貴記憶都要奪走。

　　每天晚上開始做噩夢：被怪獸追殺；被強盜綁架；哈雷彗星撞地球；世界被外星人侵略……噩夢不計其數，每天被驚出一身冷汗，度過了很多不眠之夜……

　　讓我恐懼，害怕，原來每個人都有自己脆弱的一面，我也不例外，我一直是一個膽大的女孩，怎么變得這么脆弱，自尊心變強，絕不允許別人否認自己，認定一件事會拼命去做，這就是我，我不知道別人怎么想，我只會對自己說“加油”！

　　腦海里的橡皮擦，讓我明白了，失去才會懂的珍惜，讓我們珍惜自己的一切吧！

橡皮的作文300字 篇3

　　我是一塊剛從工廠里來到文具店的橡皮。

　　童年

　　一天，我在柜子里和圓珠筆大哥談得非常投機時，一個小孩來到了我們面前。他東看看西瞧瞧，眼睛停留在我身上后，對老板說：“叔叔，這塊橡皮我要了。”就這樣，我被他帶走了。

　　之后，我知道他是一個一年級的小朋友，可是他寫的字真的不好，寫一個字都要擦三遍……

　　青年

　　時間過得飛快，轉眼間我的童年就這樣過去了，我的小主人也到了三年級。雖然他的字沒有什么進步，但不用隔著幾秒鐘就把我拿出來，我決定幫助我的小主人，讓他的字變得更加好看。

　　中年

　　又是一個瞬間，不知不覺中，小主人已經成為一個五年級的學生了。他的字變得端正工整，我幾乎都不用出山，放在文具盒里都快要發霉了。當然，這也有我的功勞。

　　老年

　　小主人已經六年級了，我也越來越力不從心了，時常將小主人的.本子擦破。

　　終于有一天，老師規定不能用鉛筆，我下臺了，代替我的是修正帶。他經過的地方都會留下雪白的痕跡。

　　我靜靜地躺在垃圾桶里，我為我光榮的一生而驕傲。

橡皮的作文300字 篇4

　　小主人正在練習書法，但這兩個是必要的。工具”但是發生了爭吵。一個是鉛筆，另一個是橡皮。

　　幫助小主人練習書法的鉛筆對睡在桌子上很晚的橡皮說。嗨！你看我多勤勞！而且你只在那里吃飯和工作，小主人不會表揚你的！”鉛筆傲慢地說。

　　剛醒來的橡皮生氣地說：小主人一定會稱贊我的！因為你生了“壞孩子。我也會處理的`。”橡皮怒視著鉛筆。

　　“我的生活是什么？壞孩子。啊！”鉛筆把他的臉氣得通紅。那是因為小主人應付不了我，事情就是這樣。”

　　桌子上的橡膠更加狂暴了。然后你說我很懶，這也是因為小主人很少需要我。”

　　一陣掌聲變成了兩聲小小的“工具”在我的耳朵里。最初，統治者兄弟嘲笑附近的鉛筆和橡皮。

　　二叔包的姐姐一直在催著吵架：不要爭論，你應該好好相處！”

　　但是鉛筆和橡皮不聽勸告，他們仍然喋喋不休。

　　最后，小主人再也控制不住它們，把它們扔掉了。一切都應該和諧，因為你有你的優點，我有我的缺點。“一把短尺造就一個強壯的人！”

橡皮的作文300字 篇5

　　現在的橡皮有很多缺點，比如：用久了就會沒有了，還要讓媽媽去文具店買新的，花的錢又多。橡皮一掉地上就會像小松鼠一樣彈走，很難找到，還有想起只能擦鉛筆寫的字，別的都擦不了等等好多的缺點。

　　我想發明一種橡皮，它的表面有很多五顏六色的按鈕，你可別小看它們，它們的用處可大著呢！如果你想要擦鉛筆字，就按一下黃色的按鈕，橡皮就會自動彈出一種擦鉛筆字的橡皮，如果要擦鋼筆字，就按一下藍色的按鈕，就會彈出一種擦鋼筆字的橡皮，如果用久了，想起快要沒了的時候，你就按一下綠色的按鈕，用掉的橡皮又會自動長出來。怎么樣，神奇嗎？而且，橡皮的后面還有一個微型掃描機，有人問，要臺掃描機干什么？別急，聽我慢慢說，掃描機是用來掃描筆的.，比如，如果有一種筆的字，橡皮的按鈕沒有，這可怎么辦呢？這下掃描機可就派上了用場了，你先用掃描機掃描一下筆，想起就會立刻彈出來可以擦那種筆的橡皮。

　　我真希望這種橡皮快一點出現在我們的現實生活中，所以我要好好學習，長大以后發明這種橡皮。

橡皮的作文300字 篇6

　　一天放學后，鋼筆與橡皮和白紙發生激烈的爭吵，鬧得不可開交，到底發生了什么事情使大伙心里都不愉快？

　　[好句]開頭設置懸念，引人入勝原來，鋼筆很得意，它對橡皮說：“我的本領可大了！老師拿我寫字，同學拿我畫畫，這次，我還讓小主人得了本次[刪除]手抄 比賽一等獎呢！這些都是我的拿手好戲，怎么樣？可是你們呢？土里土氣，你們[刪除]簡直不像愛因斯坦那樣為社會做出偉大的貢獻。”鋼筆被[刪除]的話這么 一激，橡皮憤憤不平地說：“你有什么好驕傲的？還記得嗎？上次你寫錯了一個字，害得小主人差點被老師罵，幸虧我來的及時，要不然你的腦袋和身體早都搬家 了！還說你功勞不小，我呸！”。這時，白紙沒好氣的說：“依我看，我的功勞最大，就算你鋼筆的'本事再大，可如果沒有我，你到哪兒去寫？寫在同學或老師臉 上？哈哈！再說，我身上寫的字得了書法比賽第一名，你們都差遠了”三個人沒完沒了的爭吵，并且，頭上都像火車冒煙一樣。

　　最后，它們提出了一個大膽“提議”——分手。白紙跑到大街上談自己的功勞，橡皮慢吞吞的走著，被路人踩得稀啪爛，鋼筆被清潔工人丟到了垃圾桶里，它們都后悔這樣做了，可是早知這樣，何必當初？

橡皮的作文300字 篇7

　　大家好！我是一個白色的橡皮，小學生經常用到我，所以我是小學生的好幫手。我已經在這家文具店里待一天了，我巴不得立刻有人買我。

　　我全身都是白的不過我身上有一只棕色的熊，他正坐在地上，吃著美味的食物。正當我欣賞的入情時，旁邊的姐姐說：“我才不要讓人買走，人們太可恨了。”我說：“才不是呢！人們才不會把我們傷害。”這時一個小朋友來到我的身旁，用手拿起我。我心想：現在終于有人買我了！一邊高興的和朋友們再見。

　　當我到了他的班級，他把我放在了桌子上，隨后便把書包也放在了椅子上，拿出作業本，在本子上亂畫，直到畫滿為止。過后，便拿起我使勁的.擦本子上的鉛筆印，使我的頭全是黑的，不止這樣，還把我的頭弄的一陣一陣的痛。我的頭好不容易才不痛，主人又把我我拿出來，這回他手上多了一把尺子，我知道不幸的事將再次出現在我的身上。果然不出我所料，主人把我死死地按在地上，讓我動彈不得。然后，又用尺子在我的身上劃來劃去，讓我痛不欲生。到最后，我的身體被尺子劃的一道一道的傷疤。主人還不知足，又用手把我掰成小塊子。

　　我不得不相信姐姐說的話，我是多么希望小朋友愛護我們，我們愿意永遠做你們的好幫手！

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