橡皮的作文300字6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的橡皮的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

橡皮的作文300字 篇1

　　橡皮擦是我們學習用品當中的一樣物品，今天我就當一次橡皮擦。

　　我被工廠里的工作人員制作好了，就送到琳瑯滿目的商店里去賣。有一天，一位小男孩看中了我，就把我買了下來。然后他把我放進了文具盒里。那文具盒真香呀！所以我非常喜歡這個“家”。第二天，我剛睡著，主人就把我拿出來使勁擦，搞得我腰酸背痛。晚上，我剛休息了一會兒，又被主人拿出來，主人用鉛筆扎我的身子，讓我生不如死。第三天，主人就把我切成兩段了，頭一段、身子一段，讓我受不了了。過了一會兒，主人把我的頭扔到了地上，無數雙腳從我的頭上走過，這樣的痛不是一般的痛楚而是很痛很痛。我的身子被主人切成一粒一粒的，他拿起一粒，扔到他的同學頭上，又拿起一粒，扔到他同學的衣服里。就這樣，我就被主人東一顆西一顆地扔到了他的`同學的身上。我本來希望主人能夠好好地珍惜我，可他卻把我拿來玩，我現在只想對我的主人說：“主人，就算你有一千個橡皮，一萬個橡皮，可你也不會珍惜它，因為你不是用它們來做你的學習用品，而是把它們當做玩具亂玩。我希望你不要再這樣了。”

　　這就是悲慘的橡皮擦的故事。

　　同學們，你們可千萬不能這樣對待橡皮擦呀！

橡皮的作文300字 篇2

　　在一個和睦相處的文具盒大家庭里，住著勤勞的鉛筆哥哥，愛清潔的橡皮弟弟，調皮的尺子妹妹和愛苗條的鉛芯姐姐。

　　有一天，貪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家門。小主人非常著急，就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找著找著，只聽遠處傳來了呼救聲，小主人心想：一定是橡皮弟弟不會游泳，掉進了河里，想到這兒，小主人趕緊下河救橡皮弟弟，橡皮弟弟被救到了醫院。在醫生的急救下，橡皮弟弟的身體漸漸有了好轉。他想：以后我再也不隨便跑出家門貪玩了，我要好好地為小主人服務，盡自己的`一份責任。

　　從此以后，再也看不到橡皮弟弟飛跑亂蹦的身影。看他這么乖巧，小主人越發愛護他的橡皮弟弟了。有一次，橡皮弟弟吃完晚飯出去散步，一不小心落到了墻角。小主人要開始學習了，發現小橡皮不見了，小主人著急地差點哭出來。＂尺子妹妹，鉛筆哥哥快快幫我找小橡皮。＂他嚷嚷著。不一會兒，他們終于找到了在墻角孤單無助的小橡皮。小主人心疼地小心翼翼地為小橡皮擦凈身上的塵土，把他帶回了家。

　　小橡皮想：我的主人非但救了我的命而且還這么關心、愛護我，我應該為他做點什么呢？從此，小橡皮用自己的行動，死心踏地地為小主人服務，并成了小主人的貼心朋友。

橡皮的作文300字 篇3

　　我是一塊人見人愛的小橡皮。不久前我還在文具店里過著無憂無慮的生活，特別舒服。有一天我正在睡覺，一只白胖胖的小手把我拿起來大聲的說：“這塊橡皮真好看，我買它了。”其他橡皮朋友都投來羨慕的`目光。我也很喜歡我的小主人，我想自己一定會成為他的好幫手。

　　開始，小主人對我非常好，每次都是小心翼翼地使用我，用完之后還會說謝謝我。我對小主人很是滿意，所以更加勤勤懇懇的工作。小主人一有錯別字，我就立馬跑過去把錯字消滅掉，即使我的身體在一天一天的變小，我也心甘情愿。可是好景不長，有一天，小主人上課拿著我玩兒，被老師發現了，批評了他。他很不服氣，就拿我當出氣筒，用鉛筆扎我，用刀子割我，把我在桌上扔來扔去，折磨死我了。我真是叫天天不應，叫地地不靈啊！

　　晚上小主人睡著了，我和文具朋友們訴說自己的不幸。書哥哥說：“以前小主人對我也很好，可是他今天把我也撕了。”鋼筆姐姐說：“小主人太不應該了，怎么能這么不愛惜文具呢！”是啊！我不希望小主人這么對待我，老師說他，他也不應該有情緒，應該認真檢討自己，上課認真聽講，珍愛我們這些文具。

橡皮的作文300字 篇4

　　我的名字叫橡皮擦，都藏在小主人的粉色文具盒里，我的伙伴有鉛筆、鋼筆、水筆等等。我的家族可大了，有些睡在小主人的筆袋里，有的躺在小主人的抽屜里，可舒服了，就這樣，小主人還纏著媽媽幫她買橡皮，要是再買我們都擠不下了，我們都來自很多地方，有媽媽買的，老師獎勵小主人的，小主人用卡片換來的。小主人的錯別字可真多呀！一會兒用小熊的鼻子擦擦，一會兒用小貓的身體擦擦，一會兒用阿貍的耳朵擦擦，一會兒用棉花糖的腦袋擦擦。幾乎所有的橡皮都被小主人擦的'黑乎乎的啦！

　　小主人把她剛換來的香蕉橡皮捧在手上，她看著看著就像吃一口。小主人她最喜歡的還是那藍色的小熊橡皮，小熊長著圓圓的腦袋，圓圓的耳朵，黑黑的眼睛，黑黑的鼻子和像月亮一樣彎彎的嘴巴，嘴巴周圍有一圈雪白的絨毛。所以，小主人可喜歡這個熊寶寶了。小主人對小熊說：“你就是我的寶貝，我要好好的照顧你。"

橡皮的作文300字 篇5

　　在一位小朋友的筆盒里，有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮，他們每天都會吵架。

　　一天，聰聰和樂樂又吵了起來，聰聰的眼睛瞪得大大的，說：“你看你，都被小主人弄得不成樣子了！再看看我，多美麗，多好看，身上有那么多五彩繽紛的條紋，簡直就是鉛筆皇后！”樂樂的嗓門提得高高的，他大聲說：“就你這個小蝦米還鉛筆皇后呢！死了這條心吧！你看我，多潔白，小主人每天都會用到我！”

　　聰聰生氣了，他大聲說：“小主人每天都拿我寫語文、數學、英語......哪會注意到你這個小不點？”樂樂惱怒了，他的聲音就像銅鼓敲：“小主人有那么多支鉛筆，他會注意到你嗎？可小主人只有我一塊橡皮，時時刻刻都會想到我。”

　　聰明生氣地說：“我最厲害！”

　　樂樂大聲地說：“我的`用途最大！”

　　正當他們吵得不可開交時，圓珠筆爺爺走了過來，語重心長地說：“人人都會有長處和短處的，要學會取長補短，你們都很重要。”

橡皮的作文300字 篇6

　　鉛筆和橡皮原本是住在一起的好朋友，但后來他們分開了，是什么原因呢？請聽我一一道來。

　　鉛筆和橡皮是跟隨主人幾年的朋友了，他們兩個經常討論問題。有一次他們圍繞著誰對主人的功勞更大展開了討論。鉛筆非常得意地說：“主人最離不開我，他每天用我來寫字。主人的`好成績全是我的功勞”。橡皮聽了微笑著說：主人也離不開我呀！他小時候用我最多，現在雖然用的少了，但是我更高興，因為主人很少出錯了。主人沒忘了我，還把我好好的放在文具盒里。鉛筆聽了不高興地說：“主人不再使用你就說明你已經沒有用處了，當然是我的功勞大了”。橡皮聽了鉛筆的話，心里雖然不高興，但是沒有表露出來，也沒有和他繼續爭論。心想，總有一天你會明白的。

　　鉛筆于是更加驕傲了，經常說橡皮沒用。他經常要求主人把橡皮扔掉，主人就是不同意。說得多了，主人真的煩透了鉛筆的啰嗦，一下把鉛筆扔到了角落里。角落里的鉛筆起初還想不通，他想主人很快就會請他回去的。他等呀等，發現了主人已經換了一只筆。

　　于是鉛筆沉默了，在沉默的歲月里他學會了應該多去發現別人身上的長處。懂得了朋友間應該友好相處，這才是最可貴的。

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