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橡皮作文300字

時間:2026-04-22 03:57:07 狀物

橡皮作文300字合集6篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的橡皮作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

橡皮作文300字合集6篇

橡皮作文300字 篇1

  我的名字叫橡皮泥,想認識我嗎?呵呵,那么就讓我來個自我介紹吧。

  在我出生的時候,我的.身體軟軟的、五顏六色的,看起來十分漂亮。為了防止我變硬,我的身體外面被裹上了一層“大皮衣”,這樣我的小主人就可以隨時把我拿出來捏成各種造型啦,如小兔、小貓、小老鼠、小花、小草……。

  但是,小主人們一定要記住,你們不要浪費哦,如果我還剩一點沒有被用完,你們切記把我的衣服捏緊,下次我還可以繼續被利用呢。如果你把我隨便一扔,下次再想到我的時候,我已經變得非!案伞绷,用水泡我也很難恢復到以前的柔軟度。

  我還要提醒小主人們,用完我以后一定要洗手,因為我是一種化學合成物,對你們身體有害;還有不要看我長得好看就以為我很好吃,千萬不要把我放入你們的口中,否則你們可能會發燒、感冒、腹瀉……。

  通過我的自述,大家應該認識我了吧,我就是你們的好朋友---橡皮泥!

橡皮作文300字 篇2

  同學們,你們了解自己的橡皮嗎?現在,咱們就來觀察觀察吧。

  我的橡皮是長方形的,像一塊巧克力,但是,它的兩個角已經被我擦成了一個弧邊,多可憐呀!橡皮是天藍色的,令人仿佛走進了夢幻世界,好美!

  我用小鼻子嗅了嗅橡皮,哇!一股淡淡的清香撲鼻而來,讓人感覺走進了美麗的桂花園,千萬朵桂花香得你聞不過來。

  我的小耳朵也來湊熱鬧了,有的同學說:“橡皮又不是機器,哪里有聲音?”嘿,你先等一等,慢慢來。聽,橡皮在紙上擦,發出了“沙沙沙”的聲音,猶如綠葉在呼喚春天時奏的`交響曲,那“交響曲”是多么奇妙,多么悅耳。

  喲!我的小手也不甘示弱,我用它摸了摸橡皮,呀,滑滑的,冰冰的,軟軟的,好似摸在冰塊上一樣,舒服極了。

  只可惜嘴巴還在睡大頭覺呢!它不能來咬橡皮,要是你調皮,吞了一塊的話,那就要捂著肚子跑到醫院去打針了哦。

  橡皮的作用可大了,考試時,如果你寫了錯別字,那么就要用橡皮擦,如果不擦,那后果將不堪設想。所以,我們要愛護好自己的橡皮。

橡皮作文300字 篇3

  叮鈴鈴……上課鈴聲響了,鄧老師興致勃勃地走進教室,笑容滿面地說:“今天我們來玩‘搶橡皮’這個游戲!币宦牭健皳屜鹌ぁ钡拿,同學們就歡呼起來,我卻和張子在哈哈大笑,笑得肚子都要破了一樣。

  游戲開始了,鄧老師先說了游戲規則:在桌子正中間放一塊橡皮,兩位選手面對面站在桌前,雙手交叉抱在胸前,按鄧老師的口令去搶這塊橡皮,鄧老師發口令,如“一、二——左手”,則兩個人同時伸出左手去搶橡皮,如果你出錯了手,即使搶到了橡皮也算輸,然后張子拿出一塊橡皮,突然我看見張子信心十足,我卻緊張萬分,緊張得心都要跳出來一樣,我在想怎樣才能贏過“敵人”呢?突然我想到了辦法,我鎮定了,眼睛緊緊的盯著橡皮,教室安靜極了啦!連一枚針掉到地上的聲音也能聽見,只聽老師說:“一、二左手!”我的手像離弦的.箭一樣伸出去,可以沒有抓住到,但是“敵人”出錯手了,第一局我贏了,第二局我雖然抓住橡皮,但是我是用兩只手抓的,所以張子贏了,第三局張子又贏了,是因為我出錯手了,第四局我也是雙手抓也輸,我雖然打了敗仗,但我玩得很開心。

  今天這個游戲不僅好玩,也鍛煉了我們的注意力和協調力。

橡皮作文300字 篇4

  我們是橡皮,是小朋友們的好幫手。我們幫小朋友們擦鉛筆的印記。有的厲害點的`兄弟姐妹,還能擦去水筆和鋼筆印呢!雖然我們個頭小,可本領大著呢!

  我從被放到貨架上,就有了一件漂亮的“外套”,還有了好看的花紋,兄弟姐妹都很羨慕我。“叮咚”,有一位小主人來買東西,我一下子就把她的目光吸引住了,她目不轉睛地盯著我看,然后不由分說把我買回家,急切地欣賞起我來,摸摸我的“肚子”,看看我那金燦燦的身體,還有透明的外套,都閃著光澤呢。

  小主人從帶回我起,就在做作業時,擦干凈寫錯的字。但不久,我就像沒吃飽似的,瘦了許多,金燦燦的皮膚也變得黑乎乎的,漂亮的“外套”也不翼而飛,而且,小主人還上課不認真聽講,經常把我當玩具捏在手里,還殘忍地用鉛筆把我戳得千瘡百孔,我倒吸了一口涼氣,心想,唉——要是小主人能愛護我,那該有多好!

  不知是小主人聽到了我的心聲,還是聽了老師的批評,小主人的字越寫越漂亮,我由衷地為他高興。

  不知從什么時候起,小主人便疏遠了,但我很高興,因為我知道,小主人寫字越來越細心了,也越來越端正了。

橡皮作文300字 篇5

  晚上,夜深人靜,秋風習習,從小主人的房間里傳出了聲音,原來是小主人的橡皮在說話呀。讓我們一起去聽聽吧!

  “小主人可馬虎了,一會兒錯一個字,他寫錯了沒關系,我可受苦了,今天就錯了不知多少次,差一點我就沒命了呀!”一個黃色的橡皮說。

  他的`弟弟小黑緊接著也發言了:“今天小主人去買橡皮,我還以為他是一位好學生,就往上一蹦,被他挑中了,誰想到他拿鉛筆一扎,哎呀,我的鮮血直往外流,可疼死我了。他每天都這樣,鬧得我現在都得‘貧血病’了。”

  粉橡皮小姐氣憤的說:“小主人可不愛惜我了,每天一上課他就開始玩我,被老師沒收了扔到垃圾桶里和那些臭氣熏天的東西在一起,你聞我現在可臭了!”

  “要是小主人每天認真點,少寫點錯字,我們少受點痛苦,也能得到老師的表揚多好!”黃橡皮唉聲嘆氣的說。

  又聽小黑無精打彩的說:“什么時候小主人不用鉛筆扎我了,我的‘貧血病’也就能好起來了!

  粉橡皮小姐不緊不慢的說:“我們都是來幫助他的,可他……;哎,要是他每天能把我們當朋友,我們就能漂漂亮亮的、干干凈凈的為他做事情了!”

  在他們不知不覺的談話中已是第二天早晨了。

橡皮作文300字 篇6

  嗨,大家好,我叫橡皮,我的長約是4厘米,寬約是1、5厘米,高約是1厘米。我的體型像小長方體。

  我們橡皮家族有數萬種。特別是顏色,數不勝數,即使是這樣,但我們的用法都是一樣的。

  我們有兩種,一種是潔白無瑕的白色,它即擦得干凈又耐用;另一種是五彩繽紛、五花八門、五顏六色的有圖案的橡皮,但不耐用,而且擦東西也擦不干凈。我是第一種,雖然大家都喜歡有圖案的,但你們聽了我的自述后,我會讓你們改變對我們的`看法。

  使用我們的注意事項:

  1、不能在表面涂鴉,這樣外觀不但難看,而且把我們的顏色變化了;

  2、如果你在使用的時候,擦得多變黑了,你就馬上用白紙拿我們在紙上磨擦或在桌子底下摩擦就會干凈了;

  3、一定要好好呵護我們,不能掉到地上,如果被人踩一腳,我們潔白身軀就沒了;

  4、不能拿我們去擦圓珠筆或水筆的字,因為這樣就無法正確使用我們,如果你真要擦的話,就要去買專門擦這種的橡皮。只要你們愛護我,我就會變得很耐用,相信我沒有錯。

  聽了我的介紹是不是想馬上擁有我呢?是的話還等什么,馬上去文具店買吧!我再一次提醒你們,圖案的橡皮不耐用。(啊,救命。D案的橡皮家族來拿雞蛋扔我啦!我得快跑。)

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