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橡皮作文300字

時間:2026-05-03 06:42:53 狀物

有關橡皮作文300字10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的橡皮作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關橡皮作文300字10篇

橡皮作文300字 篇1

  小紅考試得了第一名,文具們都在爭吵這誰的功勞大。

  鉛筆說:“我的功勞最大,沒有我,就寫不了字,小主人考試也不會得第一名!”

  鉛筆的話立即讓其他的文具不滿,紛紛爭吵起來。尺子說:“我的功勞才最大,沒我,你休想畫好直線!”“不對,我的功勞才是最大的',鉛筆寫錯字怎么辦?畫錯了線怎么辦?”小橡皮爭道。他們三個爭得耳面赤紅。

  這時,筆盒和鋼筆發話了:“那我們來舉行一場爭論賽,好不好?”“好!”文具們雙手贊成。

  文具辯論賽開始了,書包爺爺是評委,只聽橡皮說:“沒有我,你們倆也發揮不了作用,哼!”鉛筆聽了很不服氣:“憑什么有你,我們才發揮作用呢!”“就是!”尺子氣了個半死……

  辯論賽正要爭到高潮時,書包爺爺說話了:“每人都有一種本領,但你們這樣吵,要吵到什么時候,你們團結才行啊!沒有你們其中的一個,都不行啊!”

  他們聽了,都慚愧的低下了頭。

  從此以后,他們再也沒有爭吵過,非常和諧,互相幫助,成了最好的朋友。

橡皮作文300字 篇2

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師宣布明天要單元檢測,同學們要帶好筆、尺、橡皮。我回到家后,把作業寫好就去睡覺了,沒有注意那塊橡皮。

  第二天早上,我背著書包來到學校,老師把考卷發了下來,我拿出筆和尺,咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好幾遍書包,可就是沒有橡皮的蹤影,我不由自主的責備自己太馬虎了。橡皮你在哪里,考試中我肯定會寫錯一兩個字的,怎么辦,我該怎么辦好呢?我真像是十五個吊桶打水——七上八下呀!我的心“蹦——蹦”的跳著,非常的緊張,我再回過頭看看,同學們都已經信心十足的準備考試了,我更是雪上加霜。

  這時,坐在我旁邊的同學發話了:“鄭潤健,什么東西沒帶?”“我的`橡皮忘記帶了。”我回答道。

  離考試只有兩分鐘了,只聽“嚓嚓”幾聲,同桌把一半的橡皮給了我,我愣住了,“啊,這橡皮還是新的呢!……”我拿起橡皮,把考卷做完了。

  頓時,在我眼里這一塊不起眼的小橡皮成為世上最珍貴的東西了。

橡皮作文300字 篇3

  今天在我的書桌上發現了一個小故事,你們如果想知道的話,就來看看吧!

  清晨,我的三個小文具:鉛筆、橡皮和紙發生了一些爭執,它們個個都說自己是最強的。

  鉛筆自命不凡的說:“呵!小主人每天都會用我來寫作業畫畫,你們說我不是最強的誰是最強的啊!”

  橡皮坐不住了,他站起來說:“你最強?笑話!還真不知道是誰整天寫錯字,要我來幫他收拾爛攤子呢!還好意思說自己是最強的,我看呀,你就是胡說八道!我是最強的還差不多呢!

  紙猛的站了起來,說:“你們還好意思!要不是我給你們提供場所讓你們發揮自己的能力,如果沒有我,你們就是一些沒用的東西而己!所以,我才是最強的'!”

  “憑什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的說。“有本事來打一架呀!”紙發起了挑戰。三個小文具的憤怒已經壓制不住了,眼看就要打起來了……這時小主人說:“別爭了!你們各有各的長處和缺點。”三個小文具聽了,覺得很有道理,從此就再也不會因為主意不一樣發生爭執了。

  這個故事告訴我們,每個人各有各的長處和缺點,所以我們應該取長補短。

橡皮作文300字 篇4

  從前有一個小女孩,她覺得新學期到了,為了更好地學習,她要增加新的學習用品。于是,她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的轉筆刀。小主人還給它們買了一個溫暖的家——文具盒。

  小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績提升得很快。沒過半個學期就超過了學習委員,老師一看小女孩的`成績,就讓她當了學習委員。

  小女孩可高興了,回家后就對鉛筆說:“謝謝你,你不僅讓我的學習成績提高了,還讓我當上了學習委員,你功不可沒。”鉛筆聽了,就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫的錯字,小主人的成績從此再也沒有提升過。

  一天,轉筆刀終于忍不住了,他生氣地說:“鉛筆,小主人的成績是我們一起幫她提升的,并不是你一個人的功勞。你寫錯了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰斗力的。我們三個都有自己的長處、短處,我們應該互相幫助、團結一心,這樣才能讓小主人取得更優異的成績!”

  鉛筆一聽,再也不敢這樣驕傲了。

橡皮作文300字 篇5

  夜深了,小主人上床睡覺了。鉛筆袋里的東西出來了,轉筆刀跳出來說:“啊!外面的空氣真新鮮,比那黑暗的`‘房子’里舒服多了!”鉛筆蹦了出來說:“我天天晚上都滾著出來,我頭都滾疼了。”鉛筆說:“誰叫你長得這么圓,哪像我呀,長得又細又長,還穿著高跟鞋呢!”轉筆刀也跟著湊熱鬧說:“就是啊!難不成你也跟我們一樣蹦出來呀!”橡皮頂了句嘴:“有什么了不起的!”轉筆刀和鉛筆回一句,橡皮就頂一句......就這樣爭吵開始了。

  吵了一陣子之后,轉筆刀和鉛筆也吵起來了,因為它們倆的心里都覺得自己比誰都好。

  轉筆刀對鉛筆說:“沒有我,你就不會寫出那樣漂亮。”鉛筆無話可說。橡皮說:“可是,要沒有我,鉛筆寫錯字了,怎么辦?還不是我及時把錯字擦了,要不然,小主人考試都得考很少很少的分數。”鉛筆聽了說:“要是沒有我寫錯字,你能有工作做嗎?”橡皮臉紅了。

  這時,鉛筆袋爺爺說:“孩子們,小主人少了你們誰都不行,你們各有各的用途,還是和睦相處吧!”聽了鉛筆袋爺爺的話,它們和好了。

橡皮作文300字 篇6

  嗨,大家好,我叫橡皮,我的長約是4厘米,寬約是1·5厘米,高約是1厘米。我的體型像小長方體。

  我們橡皮家族有數萬種。特別是顏色,數不勝數,即使是這樣,但我們的用法都是一樣的。

  我們有兩種,一種是潔白無瑕的白色,它即擦得干凈又耐用;另一種是五彩繽紛、五花八門、五顏六色的有圖案的橡皮,但不耐用,而且擦東西也擦不干凈。我是第一種,雖然大家都喜歡有圖案的,但你們聽了我的自述后,我會讓你們改變對我們的看法。

  使用我們的.注意事項:1、不能在表面涂鴉,這樣外觀不但難看,而且把我們的顏色變化了;2、如果你在使用的時候,擦得多變黑了,你就馬上用白紙拿我們在紙上磨擦或在桌子底下摩擦就會干凈了;3、一定要好好呵護我們,不能掉到地上,如果被人踩一腳,我們潔白身軀就沒了;4、不能拿我們去擦圓珠筆或水筆的字,因為這樣就無法正確使用我們,如果你真要擦的話,就要去買專門擦這種的橡皮。只要你們愛護我,我就會變得很耐用,相信我沒有錯。

  聽了我的介紹是不是想馬上擁有我呢?是的話還等什么,馬上去文具店買吧!我再一次提醒你們,圖案的橡皮不耐用。(呀,救命呀!圖案的橡皮家族來拿雞蛋扔我啦!我得快跑。)

橡皮作文300字 篇7

  鉛筆和橡皮住在同一個鉛筆盒王國里。一天,鉛筆覺得自己苗條的身子很美,他看了看旁邊又矮又肥的橡皮,嘲笑他說:“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的,真沒用,主人總是用我來寫字,很少用到你!”

  橡皮搶著說:“哎呀,別這么說嘛,我們不都是有用處嗎?你是用來寫字的.,我是給主人修改錯字的,再說,我用的越少,主人的錯字就越少。”

  “住嘴。”鉛筆生氣了,“什么多呀少呀的,真是的,你有什么了不起,我們看看誰先被主人用完,哼!”

  “我們別吵了,還是和睦相處吧!”橡皮和氣地說。

  鉛筆還是不服氣,惱怒地說:“我猜一定是你先被主人用完,哈哈哈哈。”

  鉛筆得瑟地扭起身子來。橡皮好像沒聽見鉛筆的話似的,理都不理鉛筆,鉛筆也不理采橡皮。

  時間一天天過去了,橡皮仍然肥肥胖胖的,而鉛筆呢?變得越來越短。直到有一天,主人都握不住了,鉛筆想:“天哪,糟了,橡皮沒用多少,而我,卻成了小不點,這下他可要嘲笑我了。”

  但是,過了幾天,橡皮沒有嘲笑鉛筆,鉛筆實在忍不住,就問橡皮:“你為什么不嘲笑我呀?”

  “笑你干什么呀?”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀!”“這說明你的用處比我的大許多呀!”

  鉛筆聽了橡皮的話,急忙向橡皮道了歉。

橡皮作文300字 篇8

  我有許多塊橡皮,但是我對一聲藍色圓柱體橡皮情有獨衷。它高約5厘米,直徑約1厘米。它雖然是一塊普通的橡皮,但是對我卻有不同尋常的意義。

  一天,我帶著這塊橡皮去學校,快到午間的時候,我突然發現這塊橡皮不見了!我十分傷心,因為我找了好長時間都沒找到。我無精打采地去洗手去了。

  一天后的午間,我不經意地轉過頭去,一下子就發現了他的筆袋里有我的這塊藍色橡皮,我寫的名字都被他刮掉了。我要求他立即還給我,這可是我的橡皮,難倒你連名字都不認識嗎?他強詞奪理地說:“這是我從地上撿到的!”我氣得哭了出來。這時,許多同不跑過來安慰我,他們像愛心小天使,有人遞給我紙巾,有人用關愛的目光注視著我,還有人拍拍我的背……我的心情在同學們的'安慰下漸漸平息,在老師的調解下,他也意識到了錯誤。

  第二天,我的文具盒里又多了三塊橡皮,是同學們送給我的。同學們的行為讓我再次感到了溫暖。每當看到這塊藍色橡皮,就會想起同學們的友誼和溫暖。

橡皮作文300字 篇9

  我做的小制作是橡皮泥小象。我做好作業,看見妹妹在玩橡皮泥。我就想做一只橡皮泥小象。說做就做,我找來一盒五彩的橡皮泥,準備開工啦!我先用一塊咖啡色的彩泥捏成一個長方形做小象的`身體。我又用同色的橡皮泥捏了一個長長的鼻子,可是鼻子太長了,根本就撐不住,拿起來就斷了,怎么辦呢?我想了個辦法,在長鼻子里插了一根牙簽,哈哈,這樣應該不會彎了吧!然后,我捏了四條粗粗的象腿給它裝上,用鉛筆戳出兩個鼻孔。還用紅色的橡皮泥捏了兩只小眼睛粘上,用彩色橡皮泥給我的小象捏了一個彩色的鞍子裝上。我的小象終于在我的手里成形了。

  瞧,多可愛的小象啊!我讓小象站在我面前,可小象不聽話,站起來就倒下了,好像在埋怨我:“小主人,我的腿太軟了,站不住啊!”小象真的在生我氣,我真傷心。我又仔細地修改了小象的身子,在它的腿上又加了點橡皮泥捏捏緊。這回,小象才有點晃晃悠悠地站住了。我小心翼翼地摸著它,對它說:“小象,別生氣哦!下次,我一定給你做個強強壯壯的身體,讓你高高興興地站在我面前陪我玩!”

橡皮作文300字 篇10

  大家好,我叫橡皮,我還有一個小主人幫我取的名字,叫作“香香公主”。

  你們一定會好奇地問為什么我叫“香香公主”吧!那是因為我有一種特殊功能,想知道嗎?就聽我細細道來吧!

  我身上染了一種香料,這種香料容易讓人沉浸在夢境之中。有一次,小主人聞了聞我,立刻就沉浸在了夢境之中。

  用我在紙上擦擦,發出的“沙沙”聲,就像是風吹樹葉的聲音。用鼻子在我身上聞一聞,就像是春暖花開時牡丹花的香味。不過,我不能挨近嘴巴旁。因為嘴巴很調皮,如果容不了我,肚子可就受罪了,小主人就得去醫院打吊針了。

  我們家族有許多兄弟:紅色的準是牡丹花、黃色的準是菊花、金色的準是桂花、紫色的準是玉丁香……人們都說桂花是十里飄香,我這一盒中還有一位姐妹,它就是桂花,小主人說它是“國色天香”,這只是它的另名,不要當它就叫國色天香。

  我是小主人的.得力用手,鉛筆沒有我就應付不了困難,錯字是小主人的克星,不過,有我在,小主人的錯字越來越少。我呢?也越來越小了。

  我是小主人的得力用手,沒有我,小主人就克服不了錯字這道關卡。

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