精選助人作文300字七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼闹俗魑300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人作文300字 篇1
“弟子規,圣人訓。首孝悌,次勤悌”的意思是說:弟子規,是圣人 寫出來教我們幫助人,愛護家人的,我的'身邊就有一個樂于助人的馬成。
馬成是我對面鄰居家的兒子,他總是樂于幫助我。有一次我的彩筆在美術課的時候沒有帶,正巧我看到了同桌馬成帶了彩筆,我于是就向馬成借,我以為馬成會說: “滾”走開我的彩筆怎么會借給你。沒想到馬成毫不猶豫的說:“我給你用!笨吹今R成彩筆也并沒有幾支,我說:“馬成你的彩筆不是很多,你還是自己用吧! 我自己想辦法!笨墒邱R成說: “你不是不想用我的彩筆吧!如果你不用,你怎么辦。”最后我就用了馬成的彩筆。
還有一次,我有一題數學題不會,我就請問別人,結果別人不理我,自己寫作業去了。馬成看見了我一臉苦絲就說:“給我看看,結果我會的話,我就教你。”我把數學題給他看,他說這題我會。讓我教你,我聽了十分感動,我心里想:“馬成你真棒!”
馬成你樂于助人的精神,我會學著的。
助人作文300字 篇2
有一天早上,陽光燦爛、風和日麗還有一股清新的空氣迎面撲來。奶奶叫我去買一瓶油,我很樂意答應了。
買完醬油正興高采烈地準備回去了,突然我看到一個老奶奶提著一袋袋五花八門的蔬菜正準備過馬路。她的.頭發蒼白蒼白的,走路一瘸一拐像快跌倒了一樣,我就跑過去笑容滿面地說:“老奶奶我扶您過馬路吧!”老奶奶笑了笑說:“小朋友,謝謝你啊!蔽艺f:“不用謝。”我把老奶奶扶過馬路后,又說:“老奶奶,您家住哪,我幫您把這些東西提回去!崩夏棠陶f:“不用了!蔽艺f:“老奶奶您不再要推辭了!崩夏棠陶f:“好吧!庇谑牵規屠夏棠贪咽卟颂崃嘶厝,提完后我抬頭往上看,天是那么藍,陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天啊。
回到家后,我把醬油給了奶奶,奶奶夸我是她的小助手呢!
助人作文300字 篇3
他,一頭短短的頭發,淡淡的眉毛,最有特點的是他的`眼睛,他的眼睛又大又圓,兩個烏黑的瞳孔里,經常閃爍著智慧的光芒。紅潤的嘴巴里有著潔白而又整齊的牙齒。
他平時愛穿一條牛仔褲,一件黑衣服,把手放在口袋里?,不看他那么愛裝酷,但是他還有一個好品質,他十分樂于助人,為此,我十分敬佩他。
他樂于助人的事例數不勝數!
記得那次,我和他一起坐公交車去兒童公園玩,我們上了車之后,找了一個空位坐了下了,我開始欣賞窗外的景色,路旁的松樹翠綠挺拔,還不時有蝴蝶繞著樹飛,小鳥在樹枝上歡快的唱著動聽的歌謠。路上行人、車輛來來往往,很是熱鬧。過了一會兒,一位老年人上了車,慢慢的抓住欄桿,一點一點的往前走,頭發已經雪白了,各種皺紋爬上了臉。他一見老人,就立刻起身,迅速走到老人面前說:“老奶奶,到我那去坐吧。”老人用沙啞的聲音說:“不用了,謝謝你,小朋友。”但是在他的強烈勸說下,老奶奶終于肯到他的座位去坐了。車不一會兒就到站了,我們下了車之后,到了兒童公園。
助人作文300字 篇4
我中學最喜歡的動畫人物可多了,但最喜歡的要數樂于助人的.叮當貓了。
叮當貓身穿藍皮襖,長得虎頭虎腦,非?蓯郏貏e是它的衣服前面,有一個非常明顯的大口袋,口袋里能變化出許許多多有趣的東西,真是一個 “聚寶袋”呀!
叮當貓可樂于助人了。一天,大雄去宜靜家玩,看見阿福和胖虎正在欺負小朋友,搶他們的玩具玩。大雄非常生氣,氣沖沖的大雄勇敢地站出來,說:“不許欺負小朋友!”沒想到竟然被不講理的阿福他們狠狠地揍了一頓。大雄匆匆忙忙回到家中,把這件事告訴了叮當貓。小叮當聽了以后,也很生氣,說:“我們一定要治一治他們,讓他們不再欺負小朋友!”話音剛落,小叮當就和大雄趕到了現場。胖虎和阿福還在欺負小朋友。小叮當不慌不忙地從大口袋里拿出一根指揮棒,對這胖虎和阿福,說:“把玩具還給小朋友!”話音剛落,胖虎和阿福就主動將玩具還給了小朋友們。然后,小叮當從口袋里掏出一個許愿星,說:“從此,胖虎和阿福再欺負人,就像欺負自己一樣!”從此,胖虎和阿福再也不敢胡作非為了,小朋友們又過上了快快樂樂的生活。
這就是樂于助人的叮當貓,我怎能不喜歡它呢?
助人作文300字 篇5
樂于助人是一種傳統美德,我們要將它發揚并傳承下去!
昨天放學后,天空下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴,此時我們大家都還在學校,有的同學沒有帶傘,有的同學帶了傘,但是這樣的大雨該怎么回去呢?等了好久雨漸漸的變小了,但是還是在下著,這是我看見小華沒有帶傘,正在教室里認真的做作業呢!我估計他可能是想等雨停了在走,可是這樣的雨估計是要下到明天了,于是我就走了進去,我說:“雨還在繼續下著,要不我先送你回家吧!彼犃擞酶屑さ难凵窨戳丝次遥谑俏覀円黄鸪易呷,有了好久終于到了他家,他的爸媽都還在為他擔心呢,但看到我送他回去了的`時候,就高興的來迎接我們,后來還要我在他家吃完飯,我不好意思,就拒絕的說:“叔叔阿姨,我還是回家吃吧,天色已經不早了,不然我的爸爸媽媽該擔心了。”于是我在他們家千恩萬謝中離開了。
我懂得了,只要我們樂于幫助他人,不僅會得到別人的感謝,還會使我們感到快樂!
助人作文300字 篇6
“立正——稍息——向左看齊”瞧,操場上這個正在整隊的就是我們的體育委員——趙智贏。一身運動裝,高高的個子,挺拔的鼻梁,好像貓頭鷹一樣犀利的眼睛,笑起來嘴巴微微翹起。
他身上有許多值得我學習的地方,熱愛學習,關心集體,我最欣賞他的樂于助人的精神。還記得有一次體育課,我們班的同學們都在外面興高采烈的玩,隨著下課鈴聲的響起,我快步跑進教室,來到我的座位,我已經滿頭大汗,趙智贏看見我滿臉是汗,不假思索的'把他的礦泉水遞給了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄濕了,渴了吧!”我接過瓶子,一飲而盡,喝了個底朝天。“這下涼快了吧!”這時我才顧得上看他一眼,天呢!我只顧自己痛快了,忘記我的好伙伴還沒來得及喝上一口水,我就先干瓶了!皩Σ黄,我……”“沒事沒事,我不是太渴。”一句樸實的話,讓我更加慚愧了:以后我一定要向他學習,學會關心同學。
怎么樣,我的同學招人喜歡吧!如果你和他交往一定會喜歡上他的。
助人作文300字 篇7
同學們有各式各樣的手,有打人的手、安慰的手……等,有些讓人受傷,有些讓人開心。在我們班上,打人的手似乎不存在。
當我傷心時,朋友們會來親近我,這時他們的手便是安慰的手,這種手讓我轉憂為喜,是受歡迎的手。有時我的`功課遇到困難,向同學請教問題時,他們的手拿著筆,一筆一畫的教我功課,這時平凡無奇的手就變成幫助的手。
“老師!有人在打架。”唉 呀!這只手的主人怎么這么無禮?在學校里,打人的手無所不在,它使人受傷,使人難過,是種危險的手。可是在學校里,有一種更可怕的手——小偷的手。如果同學的心里被惡魔掌控,起了貪念的話,這時他們平凡的手就會馬上變身,成了恐怖扒手,這種手最可怕,東西被偷了,有時甚至還找不到“兇手”咧!
同學們的手最神奇,可以隨時變身,如果變成幫助的手,世界會更美好;如果變成危險的手,我希望他們把它管好,不讓它有再次變身的機會。
至于我的手,我希望它可以作個健康、幫助人的手,造福社會大眾。
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